1、環球雅思教育集團學科教師講義學員編號：年級：課時數：3 3學員姓名：輔導科目：語文 學科教師：課題現代文閱讀之概括中心思想題型訓練課型預習課口同步課口復習課口習題課課 次授課日期及時段教學目的掌握說明文常用的說明方法，能靈活運用，解答相關題型重難點說明方法的知識與掌握教學 內容【基礎知識網絡總結與鞏固】本節考點:考點回顧考點一考點二考點三說明文中常見的說明方法【本節知識要點】講授說明文中常見的說明方法，知道學生掌握與應用。【重難點例題啟發與方法總結】例 1 1、二十八、（永州市 20062006 年）（一）、人們把南極叫做“暴風雪之家”。大風的直接后果是導致了極度的寒冷。19601960 年

2、8 8 月 2424 日，前蘇聯人在他們設在東南極中心地區的東方站里，觀測到了一8888. 3C3C 的極低溫度。而在 19831983 年 7 7 月 2121 日，在東方站又記錄到了一 8989. 6C6C 的低溫；同年 7 7 月，新西蘭人在他們的萬達站也記錄到了同樣的溫度。這還不是最低溫度。 據說，1961967 7年初，挪威人在極點站曾經記錄到一9494. 5C5C 的最低溫度。在這樣的氣溫之中，一塊鋼板掉在地上就講義編號:副校長/ /組長簽字:簽字日期:會摔得粉碎，一杯熱水潑到空中落下來就變成了冰雹。在這種條件之下，人類的生存將會受到多大的威脅和考驗就可想而知了。南極的氣候不僅表現

3、在狂風和嚴寒上，而且表現在它的變幻莫測上，常常出人意料，防不勝防。例如，19701970年，有六架美國海軍的運輸機，滿載著準備越冬的人員和物資，從新西蘭飛往麥克默多基地。前面五架飛機都平 安地抵達機場。而當第六架飛機只剩下最后4040 分鐘的航程時，突然刮起了特大的暴風，駕駛員被迫緊急著陸。結果，巨大的 C C130130 運輸機被狂風吹得飄飄搖搖，失去了控制，折斷了一個翅膀，撞壞了著陸架，值得慶幸的 是，八名人員全部脫險。在南極的活動中，像這樣的例子是很多的。對于一般人來說，南極的氣候確實令人談虎色變。然而氣象學家們卻是喜出望外。因為他們終于找到了一 個最理想的實驗室，并且希望能從這里找出一

4、把解開全球性氣候變化之謎的鑰匙。（選自位夢華氣候的威力）9 9、 從選段看，南極氣候的特點是_。（2 2 分）1010、 選段中運用的說明方法主要有_ 、_（2 2 分）1111、 選段說明的中心是_（ 2 2 分）【參考答案】9 9、（2 2 分）狂風和嚴寒，變幻莫測。1010、 （2 2 分）舉例子，列數字。1111、 （2 2 分）氣象學家研究南極氣候的特點，希望能從中找出一把解開全球性氣候變化之謎的鑰匙。例 2 2、（20062006 年河北省課改試驗區）閱讀下面的文字，回答后面的問題。（1919 分）二維條形碼1條形碼有一維條形碼和二維條形碼之分。一維條形碼就是今天人們已經非常熟悉的

5、普通條形碼，它的信 息僅靠黑白條紋的寬窄來表達，在平面上以單一方向分布排列。一維條形碼雖然只能編碼幾十個字符、數字，還脫離不了對數據庫的依賴，但它的使用已經極大地提高了電腦采集數據和處理信息的速度，促進了管理的科學化和現代化，大大改進了人們的工作環境和生活環境。眼下，這種條形碼幾乎覆蓋了世界上絕大部分的商品和流動物件。二維條形碼是在一維條形碼不能滿足大容量信息存儲的情況下發展起來的，至今不過2020 年歷史。與一維條形碼的區別是，它的信息以點的方式在x x 軸和 y y 軸方向上同時分布。它除了可以存儲字符、數字以外，還可以存儲圖形、生硬等一切可以數字化的信息，存儲數據量很大。同時，它還具有信

6、息存儲成本低、可以用便攜式識 讀設備直接讀取內容而無須領結數據庫、信息一旦存入其中就無法更改、能對污染的信息進行修復還原等特點。2二維條形碼從“質”上提高了條形碼的應用水平，從“量”上拓寬了條形碼的應用領域。將二維條形碼應用在身份證、護照和機動車駕駛證等重要證件上后，因為二維條形碼可以存儲個人照片、聲音、指紋、虹膜、基因狀況等綜合信息，假冒分子就很難得逞。二維條形碼除了能“慧眼識人”以外，還能準確“認物”。將二維條形碼應用在藥物、高檔家用電器等物品上后，因為二維條形碼可以存儲產地、生產廠家、品牌、質量指標、生 產批號、安全性能等綜合信息，偽劣產品就休想蒙混過關。在不與網絡相連時，便攜式識讀設備

7、讀取的內容上傳 到有關數據庫，以便“跟蹤”某一物件流向。 比如，有關機構可采用二維條形碼為樹木、郵件、汽車、軍需物資、貨運物品等制作“身份證”，使人們對它們的變化和流通情況了如指掌。此外，二維條形碼還可應用在對管理程 度要求較高的應行、工商、稅務和海關等系統。3目前，二維條形碼的應用遠沒有一維條形碼普及。 原因之一是由于現有的各種二維條形碼制在信息密度、 編碼語言、外形比例、識讀成本等方面還存在技術缺陷， 原因之二是世界上僅有極少數幾個科技發達國家才擁有 二維條形碼的底層核心技術知識產權。4中國是漢語的最大使用國，中國經濟發展和社會安定十分需要創建一種既適合中國國情、又適應國際流通的二維條形碼

8、碼制。 最近，上海龍貝信息科技有限公司開發成功的“龍貝二維條形碼”，具有很高的信息密度，很安全的加密功能，很靈活的外形比例、多向編碼一一譯碼功能和很強的抗畸變功能，能適用許多種類的識讀器，可使用多達 3232 種語言系統。“龍貝二維條形碼”是我國擁有完全的底層核心技術自主知識產權的編碼一一解 碼和識別系統。5“龍貝二維條形編碼”已在實際工作中得到了應用。比如，從20032003 年 8 8 月 1 1 日起，全國 127127 個機場統一使用了印有 6 6 平方厘米面積的的“龍貝二維條形編碼”的機動車駕駛證。將該駕駛證插入小巧輕便的識讀器后，顯示屏上就會立即顯示出中英文兩種文字表示的詳盡個人基

9、本信息和一張1638416384 像素的個人彩色照片。而美國目前最先進的二維條形碼證件“肯塔基州汽車駕駛證”上的二維條形碼，面積為18.218.2 平方厘米，其中存儲的信息，除了簡要的個人英文資料外，僅有一張22502250 像素的黑白照片。1717 文章第段運用了哪些說明方法？意在說明什么？（4 4 分）答：17.17. （4 4 分）舉例子 列數字 作比較 意在說明我國印有“龍貝二維條形編碼”的機動車駕駛證比美國目前最先進的二維條形碼證件“肯塔基州汽車駕駛證”先進得多。練習：手機確定你的位置手機確定你的位置1當今時代，手機已經越來越普及，移動通信技術的發展使人和人之間的溝通更加方便，給人們

10、的生活帶來了很多的便利。隨著手機技術的成熟和發展，同時也帶動了各種新昔無線業務的出現，如彩鈴、彩信和手機上網等等。我們在這里要介紹的是手機的無線定位技術。2無線定位技術的應用非常廣泛。在軍事上，這項技術可以用以鎖定敵對目標的住置。例如，在第一次車臣戰爭期間，俄羅斯軍隊用導彈擊斃正在用手機通話的杜達耶夫，就使用了這項技術。在公共安全方面，警方在處理綁架案件的時候，可以通過這項技術確定使用手機的綁匪的位置。在日常生活中，這項技術可以派上大用場，倒如，給迷路的人指引方向，救助突發疾患的病人等等。那么，怎么用手機來定位呢？3無線定位可分為衛星無線定位和地面無線定位。在衛星定位技術中， 最有名的就是全球

11、定位系統 (GPS)(GPS)，這是一種利用衛星系統實現移動目標三維定位的技術。而地面無線定位則通過測量無線電波的傳播時間、信號場強、 相位、入射角度等參數實現移動目標的定位。手機定位技術屬于地面無線定位系統。手機定位有各種不同的形式，各種不同的定位業務對定位精度的要求也不相同。我們都知道，手機處在外地漫游狀態時，其通話費的計算就另有標準，那么這種定位所需的技術就比較簡單。移動通信網有很多基站，每個基站覆蓋一定的區域，在這個區域內的手機與基站發生通信聯系從而確定其大致位置。5在手機的無線定位系統中，為了避免對移動終端增加額外開銷，多采用的是基于網絡的定位方案，由多個基站同時接收和檢測手機發出的

12、信號，根據測量到的參數由計算機對其進行定位估計。為了獲得這些參數， 就需要在基站中安裝監測設備，再把這些數據通過計算機處理，從而估計出手機的大致位置。手機信號的參數有傳播時間、信號場強、入 射角度等。6從手機發出的信號到達基站， 需要一定的時問，根據電磁波的傳播速度可以算出手機與基站之間的距離。那么，如果通過多個基站進行這種測量，就可以計算出手機的位置。這種技術對時間同步的要求很高，后來，人們研究出一種方法，可以通過計算時間差來確定手機位置。7手機距離基站越遠，所接收的信號強度越低。這樣，通過測量接收信號的場強數據，以及一些相關的參數，就可以估算出手機與基站之問的距離。同時，由三個以上的測量值

13、就可以估算手機的位置。這就是根據信號場強來定位的原理。由于在城市的復雜環境中， 無線電波的傳播非常復雜， 所以.這種技術在定位精度上有局限性。8手機發出的信號是一系列電磁波，電磁渡到達基站有一定的入射角度，測量入射角度.就會得到一條從發射機到接收機的方向線，手機的位置就可以由這條方向線得到。當然了至少要測量兩個基站得到兩條方向線才行。為了測量電磁波的入射角度，接收機的天線需要改進，必須配備方向性強的天線陣列。9以上介紹的是最基本的手機定位技術。如果定住精度要求比較高的話，就需要多種定位技術混合使用，這就是混合定位技術。在混合定位技術中，手機也可以使用全球定位系統(GPS(GPS) )為人們服務

14、。特別是在城市里，可以利用基站密集的優勢，利用衛星技術和基站信號混合的方式定住，實現在高樓層中的精確定位。10雖然目前的手機定位技術還存在著很多問題，但是，隨著技術的發展，手機定位技術一定會更好地造福于人 們。3 3 選文第段畫線句子運用了什么說明方法？有什么作用？（？（3 3 分） 參考答案3 3 舉例子；具體地說明了無線定位技術 （在日常生活中）應用非常廣泛。（舉例子 1 1 分，結合句子內容 2 2 分）4 4 計算時 間差定位、根據信號場強定位、測量入射角度定位。（各 1 1 分，不答“計算” “根據” “測量”等類似詞語扣 1 1 分）練習：隨著電子和激光技術的廣泛應用，近年來，出現

15、了許多奇妙的書，像會說話的書，“電視唱片”書以及縮微型的書，等等。2會說話的書，是在書里裝有微型唱片或者錄音帶，有的在文字下面印上發音代號，通過電子儀器可以還原成為人的聲音。一些兒童讀物，在封底上鑲有微型唱片和唱針。唱針接觸唱片以后，隨著唱片的轉動，就可以聽到書中出現的人物的聲音。3更有趣的是一種叫做“電視唱片”的書，也叫“視盤”，它的外形像普通的唱片。它是通過一種特殊的激光方法，把圖像和聲音錄到視盤上，收看的時候，把放像機接到電視機上，就可以把圖像和聲音還原。根據學習和研究的需要，還可以使畫面隨時停下來。出版某種重要的學術著作或者論文，可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的實驗情況， 錄在

16、視盤上，跟書籍一起出售。視盤既可以顯示物體運動情況，也可以顯示許多微妙的現象。比如，植物的光合作用，物質的分子運動，甚至原子核的破裂等情形，都可以用動畫的辦法顯示。現在的書，不僅品種多，而且有的越來越小。“縮微膠卷”就是其中的一種。它是用照相機把書或者資料縮拍到膠卷上，一般縮到原書大小的 1/481/48。使用的時候，通過閱讀器可以放大到原來大小。其實這種縮微技術，早在1919 世紀普法戰爭時候就使用過，當時法國的諜報人員把一份30003000 多頁的情報縮拍在一張幾寸長的膠片上，讓信鴿帶回了巴黎。縮微圖書保存和使用都很方便，如果把1 1 萬種每種 1515 萬字的書放在一塊兒，它的總重量大約

17、有5 5 噸，而縮微以后的膠片只有 1515 公斤。科學在發展，書也在不斷演變，它以越來越豐富的營養，哺育著勤奮學習的人們。1 1 選文中最能體現說明對象共同特征的一個詞語是： _。2 2 選文第兩段運用的說明方法有：_ 、 。1 1、奇妙。2 2、列數字、舉例子、作比較。【課后強化鞏固練習與方法總結】一、完成課后布置的相關作業，加深對所學的知識點的熟悉度，做到活學活用二、自己有意識的在做練習時注意相關題型，并確保得分【本次課程重點核心筆記與分析、方法總結】一、說明方法類型 1 1:直接讓考生回答文章或段落的說明方法類型 2 2:文章某段或某句運用何種說明方法，簡要說明它的作用？對策：領會“九

18、大”說明方法及作用巧記：分列作下舉，打摹作畫圖1.1. 分類別：這是一種把說明對象按類分項（根據事物的形狀、性質、成因、功用等）逐一說明的方 法。其作用是使說明的內容眉目清楚，避免重復交叉的現象。2.2. 列數字：即用列舉數字來體現說明特點的一種說明方法。其作用是能把說明對象的特點說得更 具體更準確無誤，令讀者信服。3 3作比較：跟修辭格上的對比是類似的，在說明某些抽象的或是人們比較陌生的事物，可以用具 體的或者大家已經熟悉的事物和它比較。 其作用是更加強調被說明對象的特征， 使讀者通過比較得 到具體而鮮明的印象。4.4. 下定義：即用簡明扼要的話對被說明事物的本質屬性做周全、周密地規定地說明

19、。它用一種基 本固定的判斷句式。揭示出這一事物區別于其它事、物的本質屬性。作用是使讀者對概念有確切的 了解，使說明對象更加嚴密。5.5. 舉例子：即舉出實物來說明事物。其作用是使內容具體、加強說服力，可達到形象地說明事物的作用。6 6打比方：即用比喻的修辭，對事物作形象的說明。其作用是形象生動地說明事物的特征，增強 文章的趣味性。7 7.摹狀貌：就是通過具體的描寫揭示事物的特征。如：中國石拱橋中“這些石刻的獅子，有 的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲。千態萬狀。惟妙惟肖”。作用同打比方。8 8作詮釋：能通俗地介紹或解說事物或事理的特點或特性。其作用使人們更加清晰地認識被說明的事物。9.9

20、. 畫圖表：這是一種運用直觀的示意圖和表格等形式，說明事物和事理的一種說明方法。其作用 是使讀者一目了然，非常直觀地理解被說明的事物。10.10. 引資料：用引用的方法說明事物的特征，增強說服力，如引用古詩文、諺語、俗話。能使說明 的內容更具體、更充實。下定義與作詮釋的區別是：定義要求完整，即定義的對象與所下定義的外延要相等，并且要從一 個方面完整地揭示概念的全部內涵；而詮釋并不要求完整，只要揭示概念的一部分內涵就可以了， 并且解釋的對象與做出的解釋外延也可以不相等。 如“詞是能獨立運用的最小語言單位” 這個定義, 主語與賓語的內涵與外延完全一致，可以顛倒。即說“能獨立運用的最小的語言單位是詞

21、”也行。 而“鈾，是銀白色的金屬”，則是詮釋，其內涵與外延都不相等，“鈾”的外延要小于“銀白色的金 屬”的外延，因而主語與賓語不能倒過來說，即不能說“銀白色的金屬是鈾”。常見說明方法的作用：1、舉例子：通過舉具體的實例對事物的特征 / /事理加以說明，從而使說明更具體，更有說服力。2、分類別：對事物的特征/ /事理分門別類加以說明，使說明更有條理性。3、作比較：把和加以比較，突出強調了事物的特征/ /事理。4、作詮釋：對事物的特征/ /事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。5、打比方：將_比作_ 從而形象生動地說明了事物的特征/ /事理。6、摹狀貌：對事物的特征/ /事理加以形象化的描摹，使說明更具體形象。7、下定義：用簡明科學的語言對說明的對象/ /科學事理加以揭示，從而更科學、更本質、更概括 地揭示事物的特征/ /事理。8、列數字：用具體的數據對事物的特征/ /事理加以說明，使說明更準確更有說服力。9、列圖表：用列圖表的方式對事物的特征/ /事理加以說明，使說明更簡明更直觀。10、引用說明：引用說明有