1、201*年度節能減排半年工作總結 201*年度節能減排半年工作總結 201*年度節能減排半年工作總結 為認真貫徹落實隆回縣人民政府關于強化節能降耗工作的實施看法，積極開展節能教育，滲透到教育教學的活動中，采用切實有效措施，保證實現年度節能目標，現將我校開展節能減排活動的狀況總結如下： 一、健全機構認真組織落實 為了認真落實減排工作的順利進行，積極營造節約型校園。我校成立了以校長王長清為組長的節能減排工作小組。大家統一思想，以提升能源利用效率、減少污染物排放為核心。強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，執行有效的激勵政策。保持節能優先，把減排作為保護環境的重要舉措。 中心校針對自身特

2、點嚴格執行綠色采購制度，對各校新購電器和照明產品、用水產品等在嚴格審核采購經費的同時，提倡采購高效節能、節水、環境標識產品。學生使用的水龍頭作好節水宣揚標識，激勵教師、學生節約用水。認真組織班主任、各科室主任做好電燈、用電器等在無人時關閉的工作，將節能減排工作充分落實在每一個細節。 二、形式多樣認真開展教育活動 在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納進學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。 1、要求各學校利用天天的紅領巾廣播站大力宣揚節能環保知識，讓師生樹立節約、環保的意識。 2、要求各學校舉行全校性“我愛環保，我愛學校主題活動

3、，創設優良的節能減排氛圍。活動中我們將教學內容與有關環保知識、節能減排知識有機整合起來，不斷提升學生們的環保和節能減排的意識，拓寬學生的知識面，通過師生交流、生生交流來體驗環保對人類生存的重要意義，使學生們在日常生活中自覺形成的保護環境的優良行為習慣。 3、要求各學校依據實際狀況開展教科書的循環使用工作，要求每位教師認真保管自己的教科書、教材等并在學期結束統一上交教導處循環使用避免浪費。 4、學生也自發的組織“有書大家共同分享的活動，班級中開設“品書臺，將自己的書帶到校，大家共同分享共同使用共同學習。 5、要求各學校開展“節能小標兵和“節能標兵班的評比，每周對各班用電用水和分類垃圾狀況進行評比

4、，激發了學生自覺節能減排、保護環境的責任感，培養了學生的勞作觀念、凈化了學生美好心靈。 三、利用周邊資源積極開展宣揚活動 1、各中小學校充分利用周邊資源，聯系了社區和供電系統，到校進行“節能知識宣揚，提出“節約用電，功在當代，利在千秋的節能倡議，發放宣揚材料150份。通過活動，使學生強化環保意識、掌握環保技能、養成環保習慣，在掌握家庭節電基本常識的同時還明確了當代節約用電的必要性和緊迫性。 2、各學校利用科技革新大賽的契機，開展學生節能減排社會施行活動和科技比賽。學校充分發揮教育主導地位，組織全校師生開展“節能減排進家庭的綜合施行活動，布置學生開展“我為節約能源獻一份力的活動，要求學生和家長一起想一些節約能源的點子、方法，并在家中具體實施節能的方法。開學初各班收集學生制定的節能方案，并在全校范圍開展節約能源的活動，產生了很好的效果。 3、要求各學校利用少先隊活動在各班開展主題班隊隊會， 雖然目前有些校園正在建設施工中，但學校仍注重校園環境的干凈衛生，各班保持的“天天兩小掃，每周大掃除環境衛生制度，使學生養成了愛衛生、講衛生、堅持衛生、珍惜環境的優良衛生習慣。熱愛綠色、節能減排、保護環境已經成為廣大師生的自覺行動。 友情提示：本文中關于201*年度節能