1、花兒朵朵，綻放精彩臨豐學校165班班級寫真這是一個團結友愛的集體。這是一個奮發向上、朝氣蓬勃的集體。這是一個有著強大凝聚力、生命力、創造力的集體。臨豐165是一個擁有34名成員的優秀班集體。在這個溫馨的大 家庭里，每個人都在最大限度地發掘自己的潛能，提高自身素質；最 大限度地釋放自己的熱量，為這個集體增光添彩?！芭R豐165,花兒 朵朵，綻放精彩”一一這是臨豐165全體同學共同的心聲。沐浴著晨光雨露，臨豐165走過了四年的春華秋實。雖然年輕， 但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。在四年的成長道路上，臨豐 165相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足 跡。此刻，就讓我們去細數這四年

2、的成長,展示我們臨豐165的風釆。一、健康向上的班風導引我們前進在班集體建設中，臨豐165實施"學生自主管理模式”， 充分尊重每一位學生，把每一位學生都看成有獨立人格的平等主 體。在班干部產生中，采用“輪換制”和“競選制”相結合的辦 法，從而給每一位同學以平等的“參政”權，促使班級形成蓬勃 向上的風氣，培養了學生的管理能力。讓每個同學在活動中體驗, 在體驗中成長。由于實施的這些班級制度是由學生自己提出、制 定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。小到一只 簸箕、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的開與關，學生都能 各負其責任。我們班有意識、有計劃地運用墻報、黑板報、專欄 等輿論

3、工具，宣傳正確的輿論導向，批駁錯誤的輿論；經常性地 有計劃地組織好各種有益于學生身心健康的集體活動；充分利用 班會宣傳學校各項規章制度和紀律，如課堂紀律、課間要求、考 勤制度、考試紀律等，并教育學生要嚴格遵守，以無形的力量影 響和教育學生。165班沒學期的常規積分均名列前茅，流動紅旗 更是周周紅刀刀紅。二 強大的班級凝聚力推動我們發展。這是一個蓬勃向上的班集體，同學們熱愛祖國，追求進步，積極 投身行動，營造了一個“團結互助、活潑進取、求真務實、勇于創新” 的班級氛圍；這是一個熱愛學習的班集體，同學們勤于思考，熱衷于 參加課堂討論和各種課外活動，形成了 “勤學，好問，慎思，明辨， 篤行”的良好學

4、風；這是一個勇于實踐的班集體，同學們活學活用， 積極參與科技創新行動，深入到社會開展綜合實踐活動，在實踐中檢 驗學習的成果；這是一個團結友愛、富有凝聚力的班集體，來自不同 家庭的同學互助互愛，經過四年的融合，已經成為一個相親相愛、密 不可分的大家庭；這是一個健康活潑的班集體，通過組織我們和綠色 一起成長，愛心無限，我為班級添光彩等豐富多彩的活動來營造健康 活潑的集體生活氛圍；這是一個別具一格的班集體，開展了各種獨具 特色的活動，充滿著蓬勃的朝氣與活力。165班有強烈的集體觀念， 有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。 班t部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協作，互相

5、配合，班 級事務井井有條。在班干部的組織下，學生能完成相當一部分的自主 作業，如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習、對批作業、課前預習等； 開展好各項活動，如中隊活動、課間游戲、體育鍛煉等；完成好各項 工作，如每天的晨讀和衛生保潔等。我們班所表現出來的強大的凝聚 力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是 弱項，同學們都會盡力一搏，發揮出最高水平，爭取到最滿意的成績: 2011年由165班二十三名孩子組成的學校舞蹈隊代表臨豐學校參加 雨湖區區藝術節獲得一等獎；在去年雨湖區和湘潭市組織的藝術百佳 評選活動中，潘弘瑾、唐佳、張卓為、王博藝四位同學分別獲得三個 區一等獎和三個市級二等獎。

6、在今年區市級藝術百佳比賽中，唐佳， 宋雅格、周琪、伍添龍四位同學踴躍參加獲得2個區一等獎和2個區 二等獎，現正報名參加市藝術百佳的比賽。2011年朱佳俊赴香港參 加武術比賽獲三等獎；歐陽文弈同學在今年永州省級的武術比賽中獲 二等獎。學校組織的活動中我們班更是碩果累累：校藝術節一等獎； 廣播操比賽一等獎；班級美評比一等獎；校運會上名列總分榜第一名; 去年的跳長繩比賽中，第一次參加比賽的孩子們力挫群雄，戰勝了老 練的六年級同學，獲得學校長繩比賽第一名；2011年學校的“跳蚤 市場”活動中，孩子們踴躍捐出自己喜愛的玩具書籍，收獲全校最多 的活動款項，他們利用這些錢，慷慨捐助了班上的兩位家庭貧困的孩

7、子，讓這兩位農村孩子感受到了 165班大集體的溫暖，這些無一 不體現了 165班團結進取的作風。三、樸實濃厚的學風激勵我們提高。同學們不僅重視自身能力的培養，更重視自身道德修養的培養。 學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。同學們在 學習中的互助，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進 了班級團結。四、多姿多彩的活動豐富我們生活。在班級的集體生活方面，臨豐165堅持以少先隊為核心精心設計 和開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學習競賽、小組競爭、 讀書心得評比，跳繩比賽等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發揮自 己的才能。165班的“小風鈴愛書吧”是臨豐學校的一道美麗的風景, 孩子們從家里帶來一盆盆清新美麗的植物，輪流負責每天擺放，澆水 養護，美麗的盆栽讓孩子們感受到大自然生命的色彩，豐富的書籍讓 他們癡迷沉醉。五、永無止境的進取心催促我們奮進。這個集體里的成員從相識到相知、相勉，點點滴滴的生活歲月， 都牽動著一顆顆少年沸騰的心聲！經過四年多的磨和，他們就像一組 組齒輪，從各自的棱角分明到彼此咬合得那么完美，他們在一起奮斗, 一起努力，共同書寫著人生最美麗的童年時代！與其說的一個班級， 不如說她更像一個大家庭。