1、初中生自我鑒定模板八篇 初中生自我鑒定模板八篇 自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力，因此我們是時候寫一份自我鑒定了。但是自我鑒定有什么要求呢？以下是精心整理的初中生自我鑒定8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 初中生自我鑒定 篇1 我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競賽，達到國家規定的體育鍛煉標準。初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進娶熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。我歷任班干部職務，長期為同學們服務

2、，參與組織了各項有益活動，培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。我關心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護環境衛生。我有較強的自學能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學習時間，善于摸索符合自己的學習方法，養成良好的學習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。在德育方面，我自覺遵守社會學校的規章制度，嚴格要求自己。通過學習政治課，

3、我懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，熱愛集體。有時，我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學校舉辦的藝術節和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等；在思想上和行動上，我向團支部靠攏，并加入了中國共青團。在智育方面。在學習過程中，我稍有不足，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。我愛好文學，經常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。在三年的學習中，我擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱

4、負，有文化的人。在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志，進一步培養和提高自己的審美能力；我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學，在課余時間，我還很經常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質。另外，在家里，我尊敬長輩，經常幫家里人做家務活。 初中生自我鑒定 篇2 這一學期，我覺得對待學習應該來說是更成熟了，也許這是因為初三的緣故吧，在學習上比以前更自覺，在剛進初中時，我老是抱著完成任務的態度而做作業，在學校，對學習也沒怎么特別努力，但是隨著時間的推移，漸漸意識到，我不是在為別人學習，而是在為自己學，我的前途應該掌握

5、在自己的手中，所以在學習上我顯得更加主動了，回到家，除了做學校里的作業外，還把家里的作業做了一大堆。現在，我發現對理科的學習非常感興趣，在學校，我能主動問老師一些問題，并且提前在家里學了許多新知識，所以我的學習成績提高得很快，在班級里名列前茅。顯然，在這一學期里，我的進步是很大的，也是有目共睹的。進入初三以來，學校舉行了很多文體活動，包括體育節和藝術節，我們班向來是全校的焦點，而每一次這樣的活動，總是少不了我，在這方面，我還是敢說，我是個多才多藝的人的，在校運會上，我屢次為班級贏得了100,200米冠軍，在藝術節舉辦的校園十佳歌手評比中，我成功地獲得了“校園十佳歌手”冠軍稱號，我還是一個優秀的

6、節目主持人，主題班會上，我能圓滿完成老師交給我的任務，這也算是我的特長之一吧，如此種種，不一而足，為此給班級爭得了非常高的榮譽。盡管在這一學期我的進步很大，但在學習生活中仍然存在著許多問題，比如說我在學習上雖然很有鉆研精神，可我的基礎環節相對于好同學而言還是比較薄弱的'，在面對困難的時候，缺乏冷靜，也缺乏韌勁，所以今后我要在這些方面下足功夫以彌補這些缺點，提高我的基礎水平，尤其在英語方面，我要化更多的時間，這樣才能更上一層樓?；仡欉^去是為了更好地展望未來，服務未來。本著老師、家長和同學對我的殷切期望，在思想、道德、修養，為人處事，學習精神等方面嚴格要求自己，扎根于自身的學習，在力爭做一

7、名優秀學生方面希望有所突破，不斷地在思想上得到成熟，在知識上得到豐富，在能力上得到提高。 初中生自我鑒定 篇3 一、遵紀守法，真誠待人對師長有禮貌，樂于幫助同學；追求進步，嚴格要求自己；自覺遵守社會公德及學校的規章制度，無任何違紀現象。二、勤奮學習，成績優秀有強烈的求知欲和好奇心；有良好的學習習慣，能夠制定有效的學習計劃；善于在學習中總結和反思；能夠在每次考試中取得優秀的成績。三、關心集體，工作認真珍視集體榮譽，維護集體利益，團結同學，與身邊的人和諧相處；作為一名班干部，也能夠認真地完成每一次的工作。特長：手工制作、手抄報、硬筆書法等。獲獎情況：（1）20xx年6月20日，在廣州市中學生“常見

8、蔬菜、水果識別”競賽活動中，榮獲三等獎，發獎單位是廣州市青科教協生物專委，廣州市中學生物教研會。（2）20xx年6月，榮獲“海珠區首屆中小學生規范漢字書寫大賽”中學組硬筆的三等獎，發獎單位是廣州市海珠區教育局，廣州市海珠區語言文字工作委員會辦公室。（3）20xx年9月，在20xx年學年海珠區中學生鄉土地理資源收集評比活動的開放式考試作品評選中，榮獲海珠區手抄報（手工制作）類的三等獎，發獎單位是廣州市海珠區教育發展中心。（4）20xx年2月25日，在20xx年秋季全國基礎教育英語等級考試中，榮獲英語等級3級的成績證書，發獎單位是中國教育學會外語教學專業委員會。 初中生自我鑒定 篇4 我來xx中學

9、三年了，三年的本分刻苦學習彈指間便過去，還記得那些年每次跟班上的同學們在課后去操場打籃球，還記得每次運動會的那種激情澎湃，還記得早上郎朗的晨讀聲，還記得，這些時光都已經過去了，我在這個充滿感恩跟不舍的校園里面留下了很多深刻的回憶，三年的初中學習生活豐富了我的生活，讓我成長了很多，在我人生中提下了深刻的一筆，展望未來我卻不知何去何從，站在迷茫的十字路口，但是我相信自己今后的生活一定又將是是不平凡的經歷，回首這三年，現對自己這幾年來的成長與生活作一個簡要的鑒定：一、發掘自身優缺點我是一個心直口快的人，在這三年的學習中，我這種性格給我也造成了一定的影響，在生活當中自己是有什么就說什么，這種心直口快的

10、性格往往在不經意間傷害到了身邊的同學，正是這種性格使我身邊的朋友不是很多，我知道這種性格不適格校園生活，在以后的生活中我一定會好好的改正自己，約束自己這種性格。說到優點，在生活當中我平易近人，與各種各樣性格的人都能交朋友，我演講能力較強在學校舉行的演講比賽中多次拿到了一二等獎，為班級爭足了光，平日生活中我脾氣也比較好，從來都不會輕易動怒。二、在校期間的學習與社會上的實踐我平時在學習當中異?？炭鄤e人在休息我在學習，主動為自己安排學習時間為自己，日常的行為一直都準從著初中生的基本素質，在學校尊重領導跟老師長，在生活當中與同學快樂的相處，在班上有身為課代表的我，當然要為班級同學要做好模范，積極完成好

11、一切有關課代表的日常工作。實踐方面，我們每年都會學習雷鋒，舉行學雷鋒活動，在敬老院做義務工作，幫助老人完成平日里一件件簡單的小事，愛護好身邊的環境，作為一名有素質的中學生絕不亂丟垃圾，學校也多次舉行了“愛護身邊環境，從自我做起”的活動，我每次都是積極的參加，清理生活當中的垃圾。這些都是初中三年一些實踐活動，雖然不多，也都是很簡單的一些小事，但是每次我都能在實踐當中有所收獲。三年的學習告一段落，在今后我定當牢記初中這三年老師對我的教誨，勵志前行！ 初中生自我鑒定 篇5 回顧過去，初中的天真活潑、無憂無慮，初中的單純幼稚、美麗憧憬，初中的歡樂與憂傷、執著與迷茫，都幻化成了人生的一道風景?；赝^去，

12、運動會上的青春激揚，語文課上的書聲朗朗，演講賽上的熱情奔放，皆凝固成了人生的永恒記憶。一路風雨一路坡，一路荊棘一路河，一路歡笑一路歌。我收獲的是什么？是快樂的成長，是無悔的青春，是艱辛的執著，是幸福的碩果。雖然我不是班級最好的，但我立志做最好的自己。生活中，我為人善良熱忱，待人真誠友好，不撒謊，不罵人，不說粗話；工作中，我踏踏實實，勤勤懇懇，任勞任怨，雷厲風行；學習上，我不屈不撓，頑強堅韌，積極進取，勝不驕敗不餒。自己能做的事自己做，絕不依賴別人。這是高中的第一年，新的環境新的生活，我每天都認真學習，積極地生活，希望自己可以成為更強的人。這一年的學習，我學會了很多知識，為自己的未來打好基礎。熱

13、心幫助有需要的同學，團結友愛，樂于助人。我熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動，努力要求進步。在校，我模范遵守中學生守則和中學生日常行為規范。尊敬師長，組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強。在學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高，因此成績出現了提升。我會繼續努力，爭取更好成績。在校，團結友愛，熱心助人，堅持“做好自己再管人”的信念。生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，對班級交給的任務都能認真及時完成。中學階段是身體快速增

14、長，心理逐漸成熟的過程，接觸吸收新事物非常之快，我一定會好好利用這個時光，培養良好的習慣，為將來的生活打下堅實的基礎。 初中生自我鑒定 篇6 緊張有序的初中生活即將與我告別?；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下，我在德智體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟初，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。在學習上，我有刻苦鉆研的學習精神，學習態度端正，目的明確，專心上課并做好筆記

15、，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提初。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓，并取得結業證書，初三年被評為校級三好生。生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。 初中生自我鑒定 篇7 這個學期已經是我在這個學校的倒數第二個學期，沒有想到這么快就已經快到

16、了期末的期間，好像一眨眼似的。這個學期發生了比較多的事情，有我比較差的體質測試，還有我非常喜歡的有趣的班隊課，總之我認為，我這個學期的一些東西，例如成績，上課的專心程度，自認為比上一個學期稍微好了一點，可能是因為年紀的緣故，我覺得我已經稍有進步，做的事情也稍成熟。如果要讓我用一些字詞來形容這整一個學期的話，我會用“大錯一點，小錯不斷”我很沒有記性，經常將一些作業，要么是忘在家里，要么是沒有帶回去，落來學校里。作業的話，還好，其實是有速度，但是質量的問題還不是很好，書寫也不好。自認為自己是一個會讓老師頭疼的學生。老師說我是天資聰穎，但是就是懶惰，我也承認這一點。值日工作的方面是經常忘記，有時時經

17、過老師提醒的才記起來。認為自己的音樂細胞還算是發達。總之，在這一個學期里，也算是平常。唯一的遺憾，應該是沒有在這一個學期里參加一些比較大的比賽，沒有為班級爭光，比較遺憾。 初中生自我鑒定 篇8 本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有

18、時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力，學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。三年的初中生活已匆匆逝去，回顧這三年，我的各方面都有所提高。站在人生的十字路口，心底涌起一陣迷惘，頭腦泛起一縷悲傷：前路抵達何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉?此時此刻，興許最好的辦法是回望再回望?；赝麃砺?，留下的腳印有深的，有淺的，深深淺淺踏成一首歌，一首奮斗的歌;回望來路，留下的足音有高的，有低的，高高低低譜成一支曲，一支動聽的曲?；赝^去，小學的天真活潑、無憂無慮，初中的單純幼稚、美麗憧憬，高中的歡樂與憂傷、執著與迷茫，都幻化成了人生的一道風景。回望過去，運動會上的青春激揚，語文課上的書聲朗朗，演講賽上的熱情奔放，皆凝固成了人生的永恒記憶。一路風雨一路坡，一路荊棘一路河，一路血水一路汗，一路歡笑一路歌。我收獲的是什