1、201*年幼兒園大班師德工作總結 201*年幼兒園大班師德工作總結 201*年大班上學期師德工作總結 在忙碌的工作中，12年的工作也進入了尾聲?；貞涍@一年多和孩子們的相處，不單單是孩子們在學習，潛移默化中孩子們也深深的影響著我，帶動著我?？粗麄兲煺?、單純、清澈的眼神，看著他們一點一滴的進步，我總是覺得很欣慰。 在師德方面，我努力以身作則。爭取在生活、行為習慣等方面都做到盡善盡美。孩子們處在幼兒時期，分辨力差，他們樂意模仿，教師的一舉一動對他們都有著深深的影響。因為愛幼兒，熱愛教育事業，所以我積極努力，不斷進取，努力提升自身能力及業務水平，嚴格執行師德規范的要求，保持做到“一切為了孩子。 在工

2、作中，做到尊重和愛護每一位幼兒。不能直接體罰幼兒或變相體罰幼兒。重視對每個孩子的全面素養和優良習慣的培養，與每一個幼兒建立平等、和諧、融洽、互相尊重的關系，關心、呵護、尊重每一個幼兒。愛每一個幼兒，讓幼兒感受到幼兒園的溫暖，感受到教師給予的溫暖。 在工作中，善于發現幼兒感興趣的事物、游戲。把握時機做幼兒的引導者。關注幼兒在游戲活動中的表現和反應。工作中的教師只有不斷的更新自己的知識，不斷提升自身素養，不斷的完善自己，才干帶好幼兒。 在提升我們的自身素養的同時，更要求我們年輕教師多聽取老教師的各種看法。并且自身不斷的學習，積極學習，不斷開拓新教法。 教師的言行對幼兒的思想、行為和品質具有潛移默化

3、的影響，教師的一言一行，幼兒喜愛模仿，這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時隨時刻做出好的榜樣，凡要求幼兒做到的，自己首先做到。保持嚴于律己。同時，正確處理自己與家長的關系，在家園欄上互相探究幼兒發展的方法、措施。 在園內不斷學習師德教育，強化了教師的職業道德意識，我意識到在教育崗位上要做到無私奉獻，悉心育人，要用愛塑造愛，用心靈雕塑心靈。 在將來的工作中，我會不斷強化師德教育學習，努力做一名孩子喜愛，家長放心的教師。 擴大閱讀：201*年幼兒園教師個人工作總結 幼兒園教師個人工作總結 時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了?；貞涍@學期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結

4、協作下，取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作，積極完成園里布置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結。 一、思想品德 本人能積極參加政治學習，遵守勞作紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。 二、本學期取得的成績 一教育工作 在教學中我深知要提升教學質量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、

5、方法、習慣、學習新知識可能碰到的困難，并采用相應的措施。關注全體幼兒，注重各別教育，使其堅持相對穩定性，同時激發幼兒的情感，使幼兒產生愉快的心境，創造優良的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種比賽活動。多看對業務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新的活力。 1、在教育教學活動中，為幼兒創設優良的機會與條件，提供充足的操作材料。依據班上幼兒的年齡特征，充分調動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗，培養幼兒獨立解決問題的能力。 2、在教育教學活動中認真備課，做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于

6、教學施行中，善于總結經驗，每月撰寫教育隨筆，以提升自身能力與寫作能力。 3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參加活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教，認真領會了新綱要精神。 4、認真填寫周、月計劃及各種表格。 5、認真做好特別兒童的個案記錄，做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。 6、依據制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環節，保證好幼兒天天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養幼兒的全面發展能力。 二保育工作 在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集

7、體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯系，聽取家長看法，依據幼兒在家時的表現，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起改正幼兒不良的習慣。 1、強化了幼兒一日常規的養成教育，強化幼兒各種行為習慣的培養和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。2、做好了班級園舍的環境衛生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。 3、嚴格衛生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。 4、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心

8、情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。 5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。 6、強化了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒優良的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。 7、經過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發展。 三安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保證每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長，我做到了以下幾點： 1、教給了幼兒一些安全知識，強化

9、了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發生危險時，會大聲呼救。 2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。3、強化一日活動各個環節的管理，強化幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發生。 4、做好交接班工作，認真填寫交班內容。 四家長工作 1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的狀況。 2、使用家園聯系冊、 多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的狀況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的互相理解，使關系

10、更密切。 3、讓家長參加到我的工作中。在主題教學活動中，我開展了開放日活動，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成一項工作，這活動不僅能促進我與家長的關系，而且還能讓家長更了解我的工作。與特別兒童的家長密切聯系，使記錄得到較好的結果，真正的幫助到幼兒。 4、做好多數幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發展狀況，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪狀況。更好地做到家園同步教育。 5、與家長進行了密切溝通，向家長宣揚幼兒園保教任務和科學育兒知識，提升了家長、社會對幼教工作的了解與熟悉，配合幼兒園做好保教工作。 總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提升思想及業務素養，大膽地革新教學方法，學習老教師的教學經驗。對幼兒強化德育教育，強化幼兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養。并與家長密切聯系，實現家園同步。與配班教師團結協作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對各別幼兒進行各別教育。并努力提升自己的思想及業務素養，積極地進行專題研究