1、人教版五年級下冊第八單元提升練習、看拼音，寫詞語。(8分)s a o y a ngf u y o ngmd zh ihu iw umi a o xi a oiBlrrr Hi ；- - i-i-r -rarxi a ng l eI !- 11- xi ng m oi«di! Hr 11 - RMib、下列加點字的注音有誤的一項是A.窈窕(ti a o)B.癡迷(ch I )C.薄弱(b )D.掾電鈴(q n)愛懵(z ng)困窘(ji o I天賦(f )i軋傷(y )）。（2 分） 禍患（hu ）三、巧填同音字(9分)niling）國ng)按（四、解釋下列句子中加點的詞語琴弦(xi

2、n)I鼻涕(t) i造詣(y )iIc a ng船（）()松，并解釋這句話的意思。(6分)1.孔君平詣其父,父不在，乃呼兒由。詣:乃:82.孔指以示兒日：此是君家果。” 示: ） L:五、按要求寫句子。（6分）1 .夢里飛行說明你們是在長身體啊老師解釋說（給句子加上恰當的標點符號）2 .寺3她沒有容我解釋，不然的話,同學們聽見我說自己三年前就發現了進化論”還不笑塌房頂！（用加點詞語寫句子）3 .舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎 ？（改寫為陳述句）六、按課文內容填空。（7分）1 .君子喻于義，。2 .惻隱之心，。3 .人有恥,。4 .楊氏之子一文中，面對孔君平的發問，楊氏子以r來進行回答，他回答的

3、巧妙之處在于：。5 .手指一文告訴我們的道理是 o6 .童年的發現一文中的 我”是一個 的孩子。七、口語交際（5分）俗話說 笑一笑，十年少。”笑話能夠給我們的生活帶來了許多的快樂,請你也為同學們講一則笑話讓同學們快樂快樂吧！八、課內閱讀。（13分）常與大拇指合作的是食指。他的姿態可不如其他三指窈窕，都是 直直落落的強硬的曲線。他的工作雖不如大拇指吃力，卻比大拇指復雜。拿筆的時候，全靠他推動筆桿；遇到危險的事，都要他去試探或冒 險;穢物、毒物、烈物，他接觸的機會最多；刀傷、燙傷、軋傷、咬傷 他消受的機會最多。他具有大拇指所沒有的機敏”打電話、扳機槍必須請他，打算盤、擰螺絲、解紐扣等，雖有大拇指相

4、助，終是要他主 干的。1 .根據選文內容，把詞語補充完整。（5分）（ ）算盤（）螺絲（）機槍（ ）電話（）紐扣2 .下面對食指的特征概括正確的是 （）。（多選）（3分）A.敢于冒險B.機敏C.勤奮賣力D.最肯吃苦3 .用：_”畫由文中描寫食指外形特點的句子。（2分）4 .你認為食指象征著現實生活中的哪些人呢？（3分）九、課外閱讀（14 分）白公鵝（節選）這只白鵝在整片河灣里最引人注目。它過得無憂無慮，自由自在青草茂密的河岸屬于它，水邊最潔凈的沙灘也屬于它。可最糟糕的是，白鵝把我下了魚餌的一片水面，也劃為自己的地 盤。我們為這片水面打了好長時間的官司，它根本沒把我放在眼里。有時它率領一伙公鵝橫成

5、一排 ，直奔釣竿，而且還要賴在那里；有時 它們在河對岸洗澡，大聲叫喚，拍打翅膀，互相嬉戲；要不，它就與鄰 近的鵝群來上演一場廝打，弄得滿河里漂浮著撕咬下來的亂羽。如果 趕上這么一場耀武揚威的亂子 ，你就甭想有魚咬鉤了。1 .解釋下列詞語的意思。（2分）引人注目：耀武揚威:2 .下面對句子的賞析有誤的一項是 （）。（3分）A.打了好長時間的官司”語言幽默風趣，可以看由作者對白公鵝的尊 重,沒有把它們當作動物，而是當作一個對手B.廝打“耀武揚威”兩個詞語明貶實褒，反襯由白公鵝的可愛之處C.青草茂密的河岸屬于它，水邊最潔凈的沙灘也屬于它。”這句話寫生了白公鵝的生活環境，突生了它的無禮、霸道D.有時它

6、們在河對岸洗澡，大聲叫喚，拍打翅膀，互相嬉戲。”句中的 洗澡"嬉戲”寫生了它們的快樂，直接表達了作者的喜愛之情3 .請你用簡潔的語言概括短文中白公鵝的特點。（3分）4 .用：”畫由體現白公鵝具有領導才能的句子。（2分）5 .請你也運用這種明貶實褒的方式寫一段話，描寫某一個人物或事物（4分）十、習作。（30分），寫一寫你同學們，你們喜歡看漫畫嗎？有些漫畫給我們帶來閱讀的快樂的同時,也讓我們受到了某種啟示。請你仔細觀察右面的這幅漫畫 從中得到的啟示。題目自擬,400字左右。第八單元提升練習答案一、拇指搔癢穢物螺絲相貌渺小享樂附庸二、A三、紐扭鈕粱梁糧倉艙蒼四、1.拜訪。就,于是。孔君平來

7、拜訪他的父親，恰巧他父親不在家，于是把這個孩子叫了由來。2.給看 孩子 孔君平指著楊梅給孩子看，并說：這是你家的水 bb ”果。五、1. “，。” 。2.示例:幸虧我這次帶了雨傘，不然的話，非得淋成落湯雞。3.舞蹈演員的手指常作蘭花狀。六、1.小人喻于利2.仁之端也 3.則能有所不為 4.未聞孔雀是夫子家禽 一是說話有禮貌；二是將孔雀的 孔”與孔君平的 孔”聯系在一起， 與孔君平的話異曲同工5.團結就是力量 6.天真單純、愛探究、善于想象七、示例:有一個人性子十分緩慢。 有一次，大家圍坐在火爐旁取暖，他看 到一個人的衣服著了火，就啰里啰唆地說，他看到一件事不知該講不該講,講了怕著急，不講怕不好。人們問了他半天，他才緩慢地說，有個人的 衣服著了火。著火之人趕緊起身撲滅身上的火苗。這個性子緩慢的人說，看吧，這個人的性子就是太急了。八、1.打 擰 扳 打 解 2.ABC 3.他的姿態可不如其他三指窈窕 ， 都是直直落落的強硬的曲線。4.象征著生活中那些遇到危險或者任務，總是沖鋒在前，不怕流血犧牲的人。九、1.形容人或事物很具特色，引起人們的注意。炫耀武力，顯示威風。2.C 3.無憂無慮、霸道。4.有時它率領一伙公鵝橫成一排，直奔車竿，而且還要賴在那里5.示例:我的小表弟簡直是個 混世魔王”調皮是不斷地 翻新花樣”讓人防不勝 防。今天他偷偷地在