1、cad實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目任務(wù)3三視圖（剖視圖）的繪制與尺寸標(biāo)注1.2.3.技能要求對象捕捉、對象追蹤來實(shí)現(xiàn)三視圖z間長對止、髙平齊的投影規(guī)律;進(jìn)一步掌握極軸、掌握夾點(diǎn)編輯的操作技巧，掌握對象特性的修改與匹配的操作技巧； 掌握圖案填充命令的操作方法；4. 學(xué)會設(shè)置機(jī)械圖樣尺寸標(biāo)注樣式；5. 熟練掌握線性、對齊、半徑、直徑、角度、基線、連續(xù)及引線等尺寸標(biāo)注命令操作方法。工作任務(wù)一、完成下列三視圖的繪制并標(biāo)注尺寸，并把圖3-13-4選擇適當(dāng)?shù)钠室晥D表達(dá)。(1)2x08ml *r13r13o0j90j4054圖316541774 j 24 3612圖32圖3-319425071111111 1 1f ,/xw1

2、11111”111曠11111圖34（5）31018035圖3-5二.實(shí)施完成具體工作，并填寫工作任務(wù)實(shí)施單表3-1。表31工作任務(wù)實(shí)施單課程機(jī)械制圖第一學(xué)期、第二學(xué)期總學(xué)時:h1+30 （cad實(shí)訓(xùn)）項(xiàng)目cad實(shí)訓(xùn)任務(wù)3三視圖（剖視圖）的繪 制與尺寸標(biāo)注學(xué)時6班級第小組組長教師201年 月日序號實(shí)施項(xiàng)目工作地點(diǎn)/ 環(huán)境預(yù)計(jì)完成 時間實(shí)際完 成時間工作過程屮遇 到的問題及解 決辦法備注1三視圖（剖視圖）的繪制與尺寸標(biāo)注三.評價(jià)與檢查1 通過本次任務(wù)的實(shí)施，對整個工作過程進(jìn)行全面評價(jià)，采用學(xué)生自查、同學(xué)互檢、老師檢查三步法，檢查學(xué)生完成工作的情況，及時糾正工作屮的錯誤，并把考核結(jié)果填寫在表32屮

3、。表32 工作任務(wù)評價(jià)單院系： 專業(yè)：課程機(jī)械制圖第一學(xué)期、第二學(xué)期總學(xué)時：111+30 （cad實(shí)訓(xùn)）項(xiàng)目cad實(shí)訓(xùn)任務(wù)3三視圖（剖視圖）的繪 制與尺寸標(biāo)注學(xué)時6班級第小組組長教師201年 月日評價(jià)項(xiàng)目姓名口評分互評分教師評分備注實(shí)際操作（50分）圖層、圖線、尺寸標(biāo)注、圖形布 局、視圖的表達(dá)等。方法能力（20分）信息咨詢、自主學(xué)習(xí)，活學(xué)活用、 總結(jié)反思。社會能力（15分）交流溝通、言語表達(dá)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、 環(huán)保安全。個人能力（15分） 自信、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、上進(jìn)。總評2每個小組通過本次任務(wù)的實(shí)施及總體評價(jià)談?wù)剛€人的學(xué)習(xí)收獲及體會，明確下次改進(jìn)的任務(wù)內(nèi)容，并填寫表33的學(xué)習(xí)項(xiàng)目反饋單。表33學(xué)習(xí)項(xiàng)目教學(xué)反饋單院系： 專業(yè)：課程機(jī)械制圖第一學(xué)期、第二學(xué)期總學(xué)時:h1+30 （cad實(shí)訓(xùn)）項(xiàng)目cad實(shí)訓(xùn)i任務(wù)3三視圖（剖視圖）的繪 制與尺寸標(biāo)注學(xué)時6班級第小組組長教師201年 月日1.你對該學(xué)習(xí)項(xiàng)fi是否感興趣？a.感興趣b. 一般c.不感興趣2該學(xué)習(xí)項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容的難度是否合適？a.太難b.合適c.太簡單3.該學(xué)習(xí)項(xiàng)冃的學(xué)時是否合適？a.太少b.合適c.太多4.你對學(xué)習(xí)項(xiàng)目中是否有親身實(shí)踐的機(jī)會？a.很多b.很少c.基本