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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上行業專家論證意見及報告日期:2014年11月18日地點: 參加人員: 行業專家: 論證項目:沙盤游戲實訓室建設項目名稱沙盤模擬管理實訓室負責人申請總金額 1.17萬其中沙架3000元沙具8700元現有用房面積(M2)0地點無需增加面積(M2)30地點無一、項目現有基礎、建設的必要性和可行性論證:1、項目現有基礎(1)我系始終以培養應用型一線人才為己任,推進產學研相結合。教學中強調實踐環節,每學期各專業都有計劃地組織學生到心理咨詢機構、企業、幼兒園等單位參觀學習;同時利用寒暑假組織學生到公司企業實習,努力尋求幼兒中小學教師培養及和專業相關銜接的新路
2、子。(2)我系實訓室經過幾年的建設,形成了團體實訓室和個體咨詢室等為主干的心理咨詢類實訓平臺,為高職高專教育心理咨詢技能培訓實訓基地的建設打下了良好的基礎。2、建設的必要性 實訓教學是高職教育的生命線,系統的實訓教學依賴于有體系的、完整的實訓室的建立。因此,各校都在加大校內實訓基地的建設,以達到兩個目標:一方面滿足日常的高職教育要求,另一方面以此構建本校的競爭力,獲取競爭優勢。 由于心理咨詢是非常軟性的,在學習心理學類課程的過程中實訓也非常難以開展,而高職院校重在技能的培養,對于教育類專業而言,其技能難以詳細劃分,培養方式受到很多的限制。根據我系心理咨詢專業培養目標,以及目前各高等院校培養管理
3、人才的流行趨勢,現提出建立沙盤游戲實訓室的申請。 從目前看來,我校實訓室的建設已落后于其他兄弟院校。所以,作為后發組織,為了能達到上述兩個目標,并最終能構建起心理咨詢專業的競爭優勢,我們認為建設實訓室的基本原則有兩個,一個是差異化,第二個是更優化。具體說來,我們既要盡力建立其他高職院校心理咨詢專業所沒有的實訓室,同時,在專業技能實訓室方面,要盡力比其他學校做的更好。3、可行性論證沙盤游戲治療是目前國際上很流行的心理治療方法。通過喚起童心,人們找到了回歸心靈的途徑,進而身心失調、社會適應不良、人格發展障礙等問題在沙盤中得以化解。作為一種綜合性的心理治療體系,尤其是作為心理分析技術與藝術和表現性心
4、理治療方法相結合的主流發展,沙盤游戲被廣泛地運用在了心理咨詢、心理評估、心理治療、心理教育、人力資源開發,以及專業心理分析的諸多領域;尤其是沙盤游戲與學校心理教育的結合,在我們國內獲得了重要的發展。沙盤游戲的主要功能和作用: 沙盤游戲的主要功能和作用包括:心理診斷與綜合性心理評估;各種心理壓力、緊張和焦慮的輔導與緩解;各種心身疾病的專業性心理分析與治愈;同時,沙盤游戲治療也可以作為一種綜合性的心理教育技術,可以在心理健康的維護與人格發展,藝術表現與創造力的培養和生活質量的提高中發揮積極的作用,引導來訪者獲得以自性化為目標的人格發展與心性完善,感受心靈所能達到的境界。針對人群:沙盤游戲在兒童心理
5、治療的應用沙盤游戲自問世以來,逐漸獲得國際臨床心理學界的推崇,被公認為最有效的心理治療方法之一。與傳統的兒童心理療法相比,沙盤游戲特別適合兒童,國內外已經將其廣泛運用于兒童諸多心理疾病的治療在兒童的健康成長方面,如培養自信與人格、發展想象力和創造力等都發揮著積極的作用。沙盤游戲在成人心理治療的應用隨著沙盤游戲理論和實踐的日趨完善,沙盤游戲的治療對象已不再局限于兒童,而被廣泛應用于成人的心理治療中。國內外許多研究表明:沙盤游戲能有效地治療成人的各種心理疾病,如抑郁癥、邊緣型人格障礙、藥物與酒精依賴、人格失調和自戀型人格障礙,以及各種身心疾病等。沙盤游戲的工作原則更注重其內在心理的充實與發展,因此
6、特別符合心理教育的基本主張,為學校心理教育開辟了一條新的途徑。根據國內外一些實證研究,沙盤游戲尤其對于學校中存在焦慮、注意力集中困難、言語溝通困難以及適應困難等問題的兒童有良好效果。對于緩解學生考試焦慮、改善注意力缺陷、多動和沖動問題、改善言語溝通及人際交往能力有很好的效果。 二、 建設目標和內容1、建設目標沙盤游戲實訓室具體功能目標如下:(1)兒童青少年心理輔導、心靈成長-情緒疏導,學習動力、自信心提升,開發創造力,提高自我認知能力, (2)成人做沙盤游戲,可以提高自信心、完善自我性格、提高人際交往技巧、有效的宣泄消極情緒、釋放壓力等。 (3)家庭沙盤
7、游戲,可以有效的改善家庭成員關系,呈現成員的無意識反饋,促進成員間深層次的心靈溝通,尤其是對培養孩子的良好性格習慣有積極作用; (4)某一特定團體進行沙盤游戲,比如,學生、教師、醫護人員、病人、企業高層管理人員、銷售人員、公務員等,可以促進團隊精神的升華,提升團隊凝聚力,培養協作性人才,發現團體中的共性,加強成員間的精神交流,改善團隊氣氛2、建設規模由于我院學生規模增加,考慮開設實訓課程的班級規模,擬建設一個實訓室,能夠容納50人左右,實訓室擁有一個個體沙盤,一個團體沙盤,一個兒童沙盤,基本能夠滿足在同一時刻進行50人的實訓基地。3、相應的課程沙盤
8、游戲4、實踐性環節名稱沙盤游戲實訓。5、實訓實踐意義(1)讓學生能夠掌握沙盤游戲的治療技術;(2)體驗沙盤游戲治療的操作流程,重新認識沙盤游戲的基本理論、方法等;(3)塑造復合型心理分析人才,提高心理咨詢技術,固化培訓效果,獲得持續創新能力。(5)能讓學生真正提高對沙盤游戲思考能力,提高整體分析的效率,為成為一名合格的心理咨詢師打基礎;使學生充分認識心理咨詢的本質,通過沙盤游戲的實際演練,使原有的心理咨詢理論知識與沙盤游戲實踐更好的融會貫通,對今后的心理咨詢學習有很好的指導意義。三、項目建設的預期效益面向的班級和人數、實驗課時、每學年的開放時間等:(1)實訓面向的班級和人數心理咨詢專業學生,從
9、2012級開始(四個班)。(2)實訓課時 在開設沙盤游戲課程時進行,根據課程實訓教學計劃課時進行。(3)每學年的開放時間心理咨詢專業學生在進行上述課程的每個學期開設。四、沙盤游戲實訓室沙盤規格名稱型號功能規 格數量單位價格(元)心理沙盤沙盤游戲治療是目前國際上很流行的心理治療方法。在學校它被廣泛應用于學生的心理教育與心理治療,人們找到了回歸心靈的途徑,進而身心失調、社會適應不良、人格發展障礙等問題在沙盤中得以化解。沙盤游戲對有自閉癥、恐怖癥、社交困惑、軀體化等心理障礙的學生提供心理輔導,可以廣泛應用于幼兒園及中小學。成人做沙盤游戲,可以提升自信、完善性格、提
10、高人際交往技巧、有效宣泄消極情緒、釋放壓力等。1、沙盤1個(規格:84*68*10CM)。自帶木制底座,長度50厘米 寬度42厘米 底座高12厘米);2、沙盤架1個(規格:6*6*67CM)。沙盤架制作材料為銀色無縫方鐵(中空);3、沙具放置架2個(100*90CM)。放置架制作材料為2.5厘米厚度的木紋高密度板材。沙盤制作材料為5厘米厚度的木紋高密度板材;4、沙具1200個;5、沙子2袋共15公斤;6、使用手冊1本。1套11700元專家履歷表姓 名性 別女出生年月最終學歷專業技術職 務電
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