1、班主任上學期個人工作方案范文 根據"以人為本，以學生開展為本"的精神，緊緊圍繞"開展學生個性，全面提升學生綜合素質"的工作重心，加強德育建設，落實素質教育，狠抓班風，學風建設，為學生的學習和生活創造一個良好的班級氣氛。同時，根據高一學生的心理和生理特點進行適當的心理輔導，以促進學生的健康成長。 本班學生存在一些特殊情況： （1）有個別同學紀律散漫，主要表現在男同學。 （2）學習心理有待調整，特別是男同學。 （3）同學之間缺乏信任，相互之間很不了解，班級的凝聚力還很不夠。 1、德育和美育工作，讓學生樹立正確的人生觀，世界觀，能正視自己的位置，能適應環境并且

2、學會改變環境，形成良好的學習態度，養成良好的學習習慣。 2、在衛生方面形成良好的行為習慣，勞動參與率達100%。 3、養成良好的學習習慣和學習方法。 4、獲評文明班的次數爭取居年級的前列，形成良好的班風和學風，營造良好的學習競爭氣氛，使班級健康開展，成為年級的排頭兵。 1、盡快對學生進行入學教育，從思想，行為，學習，勞動，紀律，休息等各方面進行教育，加速學生班級觀念，增強學生班級凝聚力。 2、加快培養班干部。新學期以學生競選民主投票的形式選拔班干部，增加透明度和學生的自主權，讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學擔任班干部，明確職責，分工到人，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議（每星期由班長

3、負責召開一次班干部會議。每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議），聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調整，確定下周行動。 3、迅速制定班紀班規。由學生自行確立班級開展目標，制定班級公約，作為每個學生言行的準那么，師生共同遵守。 4、發揚主人翁精神，設立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學都有時機參與班級管理。定期在同學中進行調查或開討論會，聽取同學們對班級管理的意見，并采取相應的措施。 1、加強與科任老師溝通，及時了解學生的學習動態。 2、定期不定期召開學習委員和科代表會議，了解學生作業的完成情況，對拖，欠作業的學生及時進行教育。 3、利用班會課不定期的開展學法交流，促進學生共同提高。

4、4、在班級建立"小組互助學習"模式，開展多種學習競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氣氛。 5、加強對學困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一。 1、深入到學生中了解學生，幫助學生，作學生的知心朋友，幫助學生形成健康的世界觀和人生觀。 2、按學校要求檢查催促落實學生的作業標準性，幫助學生改良學習的不良習慣，形成健康的學習心理，掌握良好的學習方法。 3、深入寢，教室，食堂，注重學生日常行為標準的教育，使學生養成良好的行為習慣。 做好家訪工作，密切與家長的聯系。向家長匯報學生在校情況，同時也向家長了解學生的校外活動，使家長與教師共同參與對學生的教育工作，讓學生更好地健康成長。 月份主要工作內容 9月份 1、制定班主任工作方案和班級公約。 2、加強學生之間的相互了解。 3、總結假期社會實踐活動。 4、嚴格校卡管理。 5、整頓儀容儀表。 6、民主選舉班委會。 7、班規制定和實施。 10月份 1、學生思想動態的調查。 2、心理健康教育，平安教育。 3、學生學習的查缺補漏。 11月份 1、校田徑運動會發動會。 2、校田徑運動會發動會總結表彰。 3、期中考試發動期中小結。 4、班干部，科代表會議。 5、期中考試總結表彰。 6、學生學習方法交流。 7、月度學習，生活，思想小結。 12月份 1、班干部會議和中段總結。 2、心