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文檔簡介
1、.指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)一. 【復習目標】 1. 掌握指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的函數(shù)性質及圖象特征.2. 加深對圖象法,比較法等一些常規(guī)方法的理解.3. 體會分類討論,數(shù)形結合等數(shù)學思想.二、【課前熱身】1.設,則 ( ) A. B C D2.函數(shù)的單調遞增區(qū)間為 ( ) A B C D 3.若函數(shù)的圖象可由函數(shù)的圖象繞坐標原點O逆時針旋轉得到, ( ) A B C D 4.若直線y=2a與函數(shù)的圖象有兩個公共點,則a的取值范圍是 .5.函數(shù)的遞增區(qū)間是 .三. 【例題探究】例1.設a>0,是R上的偶函數(shù).(1) 求a的值;(2) 證明:在上是增函數(shù)例2.已知(1) 求使同時有意義的實數(shù)x的取值范
2、圍(2) 求的值域.例3.已知函數(shù)(1) 證明:函數(shù)在上是增函數(shù);(2)證明方程沒有負數(shù)根四、方法點撥1.函數(shù)單調性的證明應利用定義. 2.含參數(shù)的二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值應注意談論.3.會用反證法證明否定性的命題.沖刺強化訓練(3)1.函數(shù)的反函數(shù)是( )A. B C D 2.若,則的值為 ( ) A 1 B 2 C 3 D 43.已知是方程xlgx=2006的根,是方程x的根,則等于( )A 2005 B 2006 C 2007 D 不能確定4.函數(shù)的值域是 5.函數(shù)在上的最大值比最小值大,則a的值是 6.已知函數(shù)滿足:對任意實數(shù),當時,總有,那么實數(shù)a的取值范圍是 7.設函數(shù)且(1) 求
3、a,b的值;(2) 當時,求最大值8.已知函數(shù)在定義域上是減函數(shù),且(1) 求a的取值范圍;(2) 解不等式:9.設函數(shù),其中m是實數(shù),設(1) 求證:當時,對所有實數(shù)x都有意義;反之,如果對所有實數(shù)x都有意義,則;(2) 當時,求函數(shù)的最小值;(3) 求證:對每一個,函數(shù)的最小值都不小于1.第3講指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)一、課前熱身1. D 2. D 3.A 4. 5. 二、例題探究1.(1)解 依題意,對一切有,即.所以對一切成立,由此得到,即,又因為a>0,所以a=1 (2)證明 設 由得(2<x<p) ()3.證明(1)設,且, (2)設存在,使 則,且即這與矛盾故方程無負根沖刺強化訓練(3)1. D 2. C 3. B 4. 5. 6. 7.(2)由(1)得 令8.(1)9.(1)令t=則t=若m>1,則 若t>0,則(2)當時又
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