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文檔簡介
1、2010年云南保山中考物理真題及答案一、選擇題1、下面是小仙同學物理課后自己整理的筆記,其中存在錯誤的是( )A近視眼要佩戴凹透鏡來矯正B利用超導體做白熾燈燈絲,燈將更亮C太陽能、風能、水能都是可再生能源D長度相同的同種導體橫截面積越大,電阻越小2、生活處處是物理,留心觀察皆學問,關于熱現象,下列說法正確的是( )A霧、露都是液化現象,需要吸熱B夏天吃冰棍解熱是熔化現象,需要吸熱C冬天人呼出的“白氣”是汽化現象D衣柜里的樟腦丸變小是升華現象,需要吸熱3、隨著人們生活水平的提高,家用電器不斷增多,為了安全用電,以下措施中正確的是A更換保險絲時,越粗越好B發現有人觸電,立即直接用手將其拉離電源C家
2、庭電路中,利用測電筆可以辨別火線和零線D及時將生活垃圾、廢舊電池裝在一起,丟入垃圾桶4、小松用焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像規律時,把蠟燭放在距凸透鏡16cm的光具座上,在凸透鏡的另一側光屏上觀察到一清晰的像,利用此原理制成的光學儀器是( )A照相機 B放大鏡 C潛望鏡 D幻燈機5、騎自行車是一種時尚、環保的運動,深受人們的青睞,如圖所示,下列關于自行車的說法正確的是( )A自行車的車把是一個費力杠桿B自行車的尾燈利用了光的折射原理C自行車輪胎上的花紋是為了減小摩擦 D自行車的坐墊較寬大是為了減小壓強6、為緩解旱情,4月份以來滇西地區多次利用直升機進行人工降雨,直升機飛在某一高度勻速直線
3、飛行時,不斷向空中拋灑“干冰”(固態二氧化碳),此時直升機的動能和重力勢能變化情況是( )A動能變大,重力勢能變小 B動能變小,重力勢能變大C動能變小,重力勢能不變 D動能變小,重力勢能變小7、如圖所示的幾個實驗中,表示發動機原理的是( )8、如圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,當開關S閉合時,滑動變阻器的滑片P向左移動過程中,電路中的電表變化情況是( )A電流表示數不變,電壓表示數不變B電流表示數變小,電壓表示數變小C電流表示數變大,電壓表示數變大D電流表示數變大,電壓表示數變小二、填空題9、小紅在家中觀看世博會開幕式的盛況,絢麗多彩的電視畫面是由藍、 、紅三種色光組成,衛星電視信號是靠 波
4、傳播的。10、我國古代人類利用“鉆木取火”的方式獲取火種,如圖所示,鉆木利用了 方式方法增大物體的內能,現代社會人們利用清潔能源獲得能量,完全燃燒0.3m3的天然氣可以放出熱量 J。(天然氣的熱值為7.5×107J/m3)11、白族的嗩吶、彝族的聲笙、納西族的巴烏等管樂器都是通過空氣柱 發聲;吹奏者抬起不同的手指,就會改變空氣柱的長度,從而改變聲音的 (選填“音調”、“響度”或“音色”)。12、陽春三月,漫步于蝴蝶泉湖畔,你會看到“蝶在水中飛,魚在云中游”的美景,“蝶在水中飛”中的“蝶”是由光的 形成的,“魚在云中游”中的“魚”是由光的 形成的。13、如圖是某家庭用的電能表及某月月初
5、、月末的兩次讀數,若按0.5元/kw·h計算,他家本月應繳納電費 元,他家同時使用的用電器總功率不得超過 W;若電能表在10min內轉了300轉,則接在該電能表上的用電器消耗的電能為 kw·h。14、溫哥華冬奧會3000m速滑決賽中,我國選手周洋一馬當先,率先沖過終點,勇奪金牌,比賽中,以看臺上的觀眾為參照物,周洋是 的(選填“運動”或“靜止”);到達終點后,周洋繼續滑行了一段距離,是因為她具有 的緣故;周洋最終停了下來,這說明力可以改變物體的 。15、2010年5月,在廣東汕頭南澳島海域的“南澳一號”明代古沉船大規模打撈行動中,一筐筐青花瓷器不斷隨著吊臂緩慢上升,在露出水
6、面之前,青花瓷器受到的浮力 (選填“變大”、“不變”或“變小”)。青花瓷器受到海水的壓強 (選填“變大”、“不變”或“變小”);打撈時,廣東汕頭邊防支隊實施安全警衛,一艘邊防巡邏艇和兩艘摩托艇負責海上警戒,及時勸阻不明船只,以免影響打撈工作,兩艘摩托艇不采用近距離“并排”行駛,這是因為流體流速大的地方壓強 (選填“大”或“小”),以免發生相撞事故。16、現在有“6V 3W”的L1和“12V 3W”的L2兩只小燈泡串聯后接在電路中使用時,通過兩燈的電流之比I1:I2= ,兩燈消耗的實際功率之比P1:P2,為了使電路能安全使用,電路兩端允許加的最大電壓為 V。三、實驗、探究題17、(1)圖中體溫計
7、的示數為 。(2)在圖中完成透鏡的光路圖;(3)如圖所示,小明站在地面上,欲用滑輪組提升重物,請畫出最合適的繞線方法。 18、(1)某固體物質在加熱過程中溫度隨時間變化的圖像如圖所示:該物質 (選填“是”或“不是”)晶體;圖中的BC段表示該物質處于 狀態;通過該圖像,你還能得到的信息是 。(2)如圖所示為“小孔成像”的示意圖:該現象可以用 來解釋;小孔位置固定,將蠟燭和光屏位置對調,光屏上的像比原來 (選填“變大”、“不變”或“變小”)(3)滇西地區的茶文化歷史悠久,如圖是最常見的茶壺,茶壺身和壺嘴利用了 的原理。19、在“用電流表和電壓表測小燈泡的電阻”實驗中:(1)如圖所示,小明所連接的實
8、驗電路存在連接錯誤,但只需改動一根導線,即可使電路連接正確,請你在應改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫成正確的接法。(2)電路正確連接后,閉合開關,小燈泡不亮,電流表無示數,電壓表示數接近于電源電壓,出現這一故障的原因可能是 。 (3)排除故障后,小明同學進行了三次測量,數據記錄如右表所示,其中,電壓為2V時電流表的示數如圖所示,請將表格中的數據補充完整。(4)分析以上實驗數據,小明發現小燈泡的電阻值存在明顯差異,原因可能是 。20、小明同學探究杠桿平衡條件:(不考慮杠桿自重和摩擦)(1)實驗前沒有掛鉤碼時,小明發現杠桿右端下傾,則應將左端的平衡螺母向 調,使杠桿在水平位置平
9、衡;這樣做的目的是 。(2)三次實驗數據記錄表格如下:實驗序號動力F1(牛)動力臂L1(厘米)阻力F2(牛)阻力臂L2(厘米)12424246383846乙 甲 小明用如圖甲所示進行第3次實驗,彈簧測力計的所示如圖乙所示,則動力F1= N分析三次實驗數據,發現第3次實驗中彈簧測力計示數偏大,檢測彈簧測力計發現完好無損,原因可能是 。(3)小明通過實驗探究,得出了杠桿平衡條件。生活中的釣魚竿應用了該實驗中的第 次實驗原理。21、某中學九年級(2)班ST小組在研究馬鈴薯在水中的沉浮情況時,通過往水中加鹽,終于使馬鈴薯漂浮在水面上。由于時間關系,當時并沒有及時收拾實驗器材,幾天后來收拾時,驚奇地發現
10、原來浮在水面的馬鈴薯有都沉在容器底部,他們決定對這一現象進行探究,提出以下幾種猜想:猜想1:可能由于水的蒸發,鹽水的密度變大,導致馬鈴薯下沉;猜想2:可能是馬鈴薯在鹽水中浸泡幾天后質量變大,導致馬鈴薯下沉;猜想3:可能是馬鈴薯在鹽水中浸泡幾天后體積變小,導致馬鈴薯下沉。(1)經過一番討論,他們馬上否定了猜想1,你認為他們否定猜想1的理由是:_。接著他們就猜想2和猜想3進行了如下的實驗操作:取三塊馬鈴薯,編上A、B、C號,分別測出其質量和體積;配制一大杯鹽水;將三塊馬鈴薯放在鹽水中,使其漂浮,幾天后發現馬鈴薯都沉在容器底部,將其撈出、擦干,分別測出其質量和體積。實驗數據如右表:(2)表格中,編號
11、為C的馬鈴薯在鹽水中下沉后的密度是 g/cm3(3)請分析上述實驗數據后回答:猜想2是_(選填:“正確”或“錯誤”)的;你認為導致馬鈴薯下沉的原因是_。四、綜合題:22、隨著人們生活水平的不斷提高,汽車已經走進我們的家庭,小龍家最近也買了一輛轎車,如圖所示,該車車身質量為1800kg,車輪與地面的總接觸面積為4.0×10-2m2,“五·一”期間,小龍一家從麗江自駕車到大理趕三月街,若車站以54km/h勻速行駛了3h40min到達三月街。求:(1)小龍家道大理三月街的路程;(2)若該車的發動機輸出功率恒定為90 kw,轎車勻速行駛過程中的阻力;(3)小龍一家及隨身物品的總重量
12、為200kg,該車靜止時對地面的壓強。23、在“家電下鄉”的活動中,小華家買了一臺電熱水器,電熱水器的銘牌如下表所示,求:(水的比熱容為4.2×103J/kg·)(1)電熱水器工作過程中將 能轉化為 能;(2)該電熱水器中裝滿水,用它將初溫為20的水加熱至沸騰(一標準大氣壓下),水吸收了多少熱量?(3)若該電熱水器正常工作,熱效率為80,完成(2)問中的加熱,需要多少時間?24、2009年入夏以來,我省滇西地區出現了百年不遇的特大旱災,某校為保障師生的生活用水,緊急調來一臺功率為15kw的抽水機,把水抽到距水面10m高的蓄水池中,抽水機30分鐘剛好將容積為18m3的蓄水池抽
13、滿,求:(1)抽水機對水做的功;(2)抽水機的效率;(3)同學們,水是生命之源,請你寫出日常生活中的兩項節水措施。25、如圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,R2=30,通過R1的電流隨它兩端電壓變化關系如圖所示,求:(1)R1的阻值大小;(2)當S1、S2、S3均閉合時,電流表的示數為0.5A,電源電壓;(3)當S1閉合,S2、S3斷開時,電流表的示數為0.15A,R3消耗的功率。參考答案 一、選擇題 18、BBCDDDDC 二、填空題 9、 綠 電磁 710、做功 2.25×10 11、振動 音調 12、反射 折射 13、41 2200 0.1 14、運動 慣性 運動狀態 15、不變 變小 小 16、1:1 1:4 15 三、實驗、探究題 17、(1)36.5 (2) (3) 18、(1)是 固液共存 該物質的熔點是48?(言之有理即可得分) (2)光沿直線傳播 變小 (3)
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