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文檔簡介

1、關于浪費水資源的建議書 在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用建議書,建議書是一連串的管理實踐,往往有著至關重要的作用。寫起建議書來就毫無頭緒?下面是為大家整理的關于浪費水資源的建議書,歡迎閱讀與收藏。 關于浪費水資源的建議書1 尊敬的市委領導們:您們好!我是市小學六年級的學生,我經常在上學和放學的途中看見一些路邊的老式公用水龍頭以不同的速度在滴水,這令我十分痛心。因為,就算它二十秒鐘1克水,那么一分鐘就有6克水流了下來,一個小時就有360克水流了下來,一天就有8640(8。64千克)克水流了下來,一年就有3153600克(3153。6千克)水流了下來,如果這樣速度流水的三個水龍頭,

2、那么,一年就有9469。8千克的水浪費了,這相當于一戶二口家庭一個月的總用水量了!這些數字也太驚人了,更何況,這些水龍頭有些流量還遠遠大于此,杭城又不止這三個水龍頭,可能還有幾百個,幾千個如果將這些數據綜合起來的話,數字可想而知有多么的驚人。我國雖然地大物博,但淡水資源十分缺乏,若不注意節制用水,必然會引起一系列惡果!我想,之所以有這種浪費水資源的現象,原因有很多。有可能是水龍頭未換成節水型水龍頭,或者是居民節水意識淡薄這些看似微不足道的小事,卻能決定我們生活所最需要的一種資源水的多少。所以,我建議:1、有關部門出資將一些公用的水龍頭改換成節水型水龍頭。這樣就可以使公用設施水資源的浪費的可能性

3、降至最低。2、可以將每戶家庭按實際情況控制月平均用水量,超標則停水,直到下個月一日凌晨才繼續恢復正常供水,希望用制度來規范大家的行為,做到節約水資源人人有責。3、建議在社區以及街道辦事處每周開設節水講堂,增強市民節水意識,能否為連續五個月用水低于標準的家庭頒發節水家庭獎章,頒發節水家庭榮譽證書和一定數額的獎金等等。4、建議市民在家中安裝一個污水凈化器,并在衛生間和洗漱池中間安裝一個儲水箱,將洗漱池里用過的廢水通過凈化器流進儲水箱,用來供抽水馬桶沖廁說用。這些小小的建議,僅供叔叔阿姨們參考。此致敬禮!建議人:20xx年xx月xx日 關于浪費水資源的建議書2 尊敬的黃校長:您好!我是一名六年級的學

4、生,已在這座美麗的實小學習了六年了。實小,是個景色優美在,學習優良的學校。多姿多彩的校園生活讓學生們得到了更多的快樂。但是,在這些快樂背后,我還發現了許多慘不睹的畫面。我發現有許多在廁所里隨意打鬧、玩耍,故意把水龍頭里的水開到最大,用手接住潑向對方,浪費了許多白花花的水,還有些把水龍頭的頭按住,把這樣當成了一種娛樂!最無法容忍的是,一些同學在吃飯的時候,到水槽洗手,故意把所有水龍頭找開,開到最大,然后一走了之,為了節約水源我為學校提供了以下建議:1、在個個廁所中的水龍頭上方飯堂水槽上方貼上提示語,提醒大家不要浪費水資源。2、在一些廣泛浪費水源處寫上“紅領巾崗位”讓少先隊員輪流站崗。3、在班會上

5、開一個主題會“保護水資源,人人有責等主題告誡同學要保護水源。我們要告訴大家要保護水資源,不能浪費,因為水資源必竟不是無限的!所以大家請告誡自己周圍的朋友不要浪費資料。 關于浪費水資源的建議書3 尊敬的校長:您好!我是六年級四班的學生,我熱愛我的學校,熱愛身邊的每一個人。我每天都快快樂樂地學習、玩耍。可是,自從那天起,我的心被狠狠地揪了一下。那天,我與下課鈴告別后,拿起杯子就直直往水桶那沖。可看見眼前一幕,就連忙“急剎車”。投入眼簾的是:一名女生,正用那珍貴的水清洗著杯子。清洗上三遍后,便又滿滿倒上一杯,喝了幾口,又將剩下的倒在了干凈的地板上。我目瞪口呆地望著她,嘴巴張得老大,形成“o”字形。正

6、準備上前教育一番,不料她羞愧地跑開了。緊接著,同樣的事接二連三的發生。原本滿滿的一大桶水,只剩下孤單的小水珠了。就連沖廁所的水也不放過。幾個低年級的小女生,把沖廁按板像對待玩具似的按了拍,拍了又按,水連續不斷地沖擊著瓷磚。這時,一位老師面不改色地走來,幾個小女生見了,連忙沉默地回教室了。我望望緊貼墻壁的沖廁按板,陷入了發呆之狀。校園的洗手池、教師、廁所、浴室都能清楚地聽見水嘩啦啦地聲音。而我的心,被狠狠地掐了又捏,捏了又掐。為了讓同學們不再浪費水資源,為了讓缺水地區不再缺水,為了讓這個生命的資源不在生活中“消失”我強烈提出以下建議:1.通過學校廣播、電視臺來宣傳“珍惜水資源”。讓同學們認識到浪

7、費水是可恥的行為。2.常開展以“珍惜水資源”為內容的活動。讓同學們深知被浪費掉的水的感受。3.在校園內講浪費水的故事。讓同學們羞愧自己曾浪費過水,從而不再浪費水。希望學校能參照我的意見,并衷心地希望同學們不再讓水白白流失。罪惡的人類: 如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸。;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家。”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2

8、300萬年到1800萬年前森林古猿的.出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。 舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議: 第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。 第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的

9、家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。 1。節約資源 減少污染 (1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。 (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。 2。綠色消費 環保選擇( 1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。 (2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。 3。重復使用 多次利用 盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。 4。分類回收 循環再用 不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。 5。保護自然 萬物共存 不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹

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