1、兩種電荷學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 認(rèn)識(shí)摩擦起電的現(xiàn)象，了解電荷的種類及電荷間的相互作用是什么？2. 了解驗(yàn)電器的原理及其作用，了解電荷量及其單位3.了解原子結(jié)構(gòu)，知道元電荷 . 自由電子和電荷的移動(dòng)4. 知道什么是導(dǎo)體 . 絕緣體。學(xué)案引導(dǎo)學(xué) 生自主 學(xué)習(xí)， 通過(guò)看 課本認(rèn) 真完成 自主學(xué) 習(xí)部 分。在老師學(xué)習(xí)過(guò)程一. 自主學(xué)習(xí)1. 閱讀課本“兩種電荷”部分，思考下列問(wèn)題，并在小組內(nèi)交流： 在什么情況下，就可以認(rèn)為物體帶了電荷？ 可以用什么辦法使物體帶上電荷？舉例說(shuō)明。2.閱讀課本“原子及其結(jié)構(gòu)”部分，了解物質(zhì)的組成結(jié)構(gòu)。分子是由 構(gòu)成的。原子的中心是 ，在他周圍有一定數(shù)目的 在核外運(yùn)動(dòng)。電子是帶有最小

2、的粒子，所帶電荷量為 ，原 子帶 。3.獨(dú)立完成下面的題，然后與正確答案對(duì)照，了解自己的自學(xué)情況。（ 1）梳過(guò)頭發(fā)的梳子能吸起頭發(fā) . 穿過(guò)的化纖衣服表面常吸附一些灰塵。這 樣，我們就說(shuō)梳子 . 衣服帶上了。（2）帶了電荷的物體具有的現(xiàn)象。（3）原子由和 組成， 位于原子的中心。4.自學(xué)過(guò)程中，你還有什么疑問(wèn)？請(qǐng)跟同學(xué)們討論交流。二. 合作探究 學(xué)生活動(dòng)一： 摩擦起電 獨(dú)立完成下列活動(dòng)，仔細(xì)觀察現(xiàn)象，思考產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因：?jiǎn)栴} 1.將自己的塑料直尺 .圓珠筆桿 .鋼筆等文具在毛發(fā)中摩擦后 ，分別靠近小 紙片。問(wèn)題 2. 將一束扯成線狀的塑料捆扎繩，用干燥的手自上而下捋。再多捋幾次。問(wèn)題 3.

3、 將跟毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒 . 跟絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒分別靠近自來(lái)水的 細(xì)水流 . 細(xì)小紙屑。會(huì)發(fā)現(xiàn)，細(xì)水流變 ，小紙 屑被 。的指導(dǎo) 下，分 組完成 合作探 究部 分。理解記憶總結(jié)：可以發(fā)現(xiàn)，一些物體被 后能夠帶上電荷，因而能吸引 物體。這種使物體帶電的現(xiàn)象，就是 現(xiàn)象。 學(xué)生活動(dòng)二： 電荷間的相互作用思考下面問(wèn)題：（玻璃棒用絲綢摩擦過(guò)，橡膠棒用毛皮摩擦過(guò)）問(wèn)題 4. 將兩根玻璃棒互相靠近（見(jiàn)課本圖 15 1-1 ），自由懸掛的玻璃棒是否 會(huì)動(dòng)？可能向哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng)？問(wèn)題 5：將橡膠棒靠近自由懸掛的玻璃棒，玻璃棒可能向哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng)？問(wèn)題 6：將兩根橡膠棒互相靠近，自由懸掛的橡膠棒會(huì)向哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng)？

4、 現(xiàn)象：靠近的兩根玻璃棒會(huì) ，靠近的兩根橡膠 棒會(huì) ，靠近的玻璃棒與橡膠棒會(huì)。總結(jié)：自 然界中有兩種電 荷， 把規(guī)定 為正 電荷 ，把 規(guī)定為負(fù)電荷。同種電荷相互 ，異種電荷相 互。有 三個(gè)輕質(zhì)小球，它們相互靠近時(shí)， A排斥 B，B吸引 C已知 A 球帶正 電荷，試判斷 B.C 兩個(gè)小球的帶電情況？學(xué)生活動(dòng)三： 驗(yàn)電器的原理和作用試回答. 討論下面問(wèn)題：?jiǎn)栴} 7：驗(yàn)電器為什么能檢驗(yàn)物體是否帶電（驗(yàn)電器的原理）？問(wèn)題 8：用驗(yàn)電器能粗略比較物體帶電的多少嗎？為什么？問(wèn)題 9：用驗(yàn)電器能否檢驗(yàn)帶電體帶的是正電荷還是負(fù)電荷？試一試，用驗(yàn)電器檢驗(yàn)一下絲綢摩擦過(guò)的兩根玻璃棒，哪根帶有的電荷多？ 總結(jié)：驗(yàn)

5、電器的原理是 ，作用是 。電荷量的單位是 。學(xué)生活動(dòng)四： 電荷在導(dǎo)體中的定向移動(dòng)觀察電荷定向移動(dòng)的實(shí)驗(yàn)：說(shuō)說(shuō)你觀察到的現(xiàn)象： A 驗(yàn)電器的金屬箔片 ，B 驗(yàn)電器的金屬箔片 。 交流討論：解釋觀察到的現(xiàn)象， A.B 驗(yàn)電器上的電荷數(shù)量有什么變化？為什么會(huì)變 化？總結(jié)：電荷可以沿金屬棒 。學(xué)習(xí)小結(jié)1. 一些物體被后能夠帶上電荷，因而能吸引物體。這種使物體帶電的現(xiàn)象，就是 現(xiàn)象。2. 自然界中有兩種電荷，把 規(guī)定為正電荷， 練習(xí) 鞏 把規(guī) 定 為 負(fù) 電 荷 。 同 種 電 荷 相固 互 ，異種電荷相互 。3. 驗(yàn)電器的原理是 ，作用是 。電荷量的單位是 。4. 容易導(dǎo)電的物體叫 ，不容易導(dǎo)電的物體

6、叫 。達(dá)標(biāo)檢測(cè)】1. 電荷：物體有了 性質(zhì)，我們說(shuō)物體帶了電，或帶了電 荷。2. 摩擦起電：摩擦過(guò)的物體具有 。3. 正電荷的規(guī)定： 的電荷叫正電荷。 負(fù)電荷的規(guī)定： 的電荷叫負(fù)電荷。4. 電荷間的作用規(guī)律：5. 驗(yàn)電器：結(jié)構(gòu)：金屬球 . 金屬桿 . 金屬箔。作用： 。 原理：。6. 電荷單位：，符號(hào)：7. 導(dǎo)體是善于導(dǎo)電的物體。如：金屬. 人體. 大地.酸堿鹽的水溶液 .石墨等。絕緣體是 導(dǎo)電的物體如：橡膠 .陶瓷.塑料.干燥的空氣 .油等。8. 電風(fēng)扇葉片上經(jīng)常布滿灰塵，是因?yàn)轱L(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)與空氣 而產(chǎn)生，帶有 的葉片會(huì)把空氣中的灰塵吸著不放，以致葉片上特別 容易臟9. 打開(kāi)自來(lái)水龍頭，放出一股細(xì)小的水流，用在干燥的頭發(fā)上梳過(guò)的塑料梳子 靠近水流，可以觀察到水流 ，這是因?yàn)?10. 檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器叫做 ，用帶電體接觸它的金屬球時(shí)，它的兩片金屏箔就由于 而張開(kāi)，且?guī)щ婓w帶電量越多，張開(kāi)的角度就 11. 我們經(jīng)常在加油站看到一條醒目的標(biāo)語(yǔ) "嚴(yán)禁用塑料桶裝運(yùn)汽油 "，這是因 為桶內(nèi)汽油會(huì)不斷與桶璧摩擦，使塑料桶帶了 ，造成火災(zāi)隱患電視機(jī)的熒光屏表面經(jīng)常有很多灰塵，這主要是因?yàn)?( )A 熒光屏具有吸附灰塵的能力 B 房間內(nèi)灰塵的自然堆積C