1、7.1 為什么要證明第七章 平行線的證明 優優 翼翼 課課 件件 導入新課講授新課當堂練習課堂小結學練優八年級數學上（BS） 教學課件學習目標1.了解推理的意義，知道要判斷一個數學結論是否正確，必須進行推理（重點）2.會用實驗驗證、舉出反例、推理等方法簡單地驗證一個數學結論是否正確（難點）導入新課導入新課觀察與思考圖中的四邊形是正方形嗎？平行線:不敢相信圖中的橫線是平行的,不過它們就是平行線! 你覺得觀察得到的結論正確嗎？講授新課講授新課數學的結論必須經過嚴格的論證一 判斷一個數學結論是否正確，僅觀察、猜想、 實驗還不夠； 必須經過一步一步、 有根有據的推理. 請舉例說明，你用到過的推理.ab

2、 線段a與線段b哪個比較長？abcd 誰與線段d在一條直線上？ababcda=b做一做 如圖，假如用一根比地球的赤道長1米的鐵絲將地球赤道圍起來，那么鐵絲與地球赤道之間的間隙能有多大？（地球看成球形）能放進一個紅棗嗎？能放進一個拳頭嗎？ 解：設赤道周長為c，鐵絲與地球赤道 之間的間隙為 ： )(16.021221mcc 它們的間隙不僅能放進一個紅棗，而且也能放進一個拳頭. 費 馬 對于所有自然數n， 的值都是質數.122n當n=0，1，2，3，4時，122n= 3，5，17，257，65 537都是質數歐 拉當n=5時，122n = 4 294 967 297=6416 700 417舉出反例

3、是檢驗錯誤數學結論的有效方法.大數學家也有失誤歸納總結 這個故事告訴我們： 1. 學習歐拉的求實精神與嚴謹的科學態度. 2.沒有嚴格的推理，僅由若干特例歸納、猜測的結論可能潛藏著錯誤，未必正確. 3.要證明一個結論是錯誤的，舉反例就是一種常用方法.檢驗數學結論的常用方法二【類型一】 實驗驗證例1：先觀察再驗證(1)圖中實線是直的還是彎曲的？(2)圖中兩條線段a與b哪一條更長？(3)圖中的直線AB與直線CD平行嗎？解：觀察可能得出的結論是：(1)實線是彎曲的；(2)a更長一些；(3)AB與DC不平行而我們用科學的方法驗證后發現：(1)實線是直的；(2)a與b一樣長；(3)AB平行于CD.方法歸納

4、 有時視覺受周圍環境的影響，往往誤導我們，讓我們得出錯誤的結論，所以僅靠經驗、觀察是不夠的，只有通過科學的實驗進行嚴格的推理，才能得出最準確的結論【類型二】 推理證明例2：當n為正整數時，代數式(n25n5)2的值都 等于1嗎？解：當n1時，(n25n5)2121；當n2時，(n25n5)2(1)21；當n3時，(n25n5)2(1)21；當n4時，(n25n5)2121；當n5時，(n25n5)252251.所以當n為正整數時，(n25n5)2不一定等于1.【方法總結】驗證特例是判斷一個結論錯誤的最好方法【類型三】 舉出反例例3：如圖，從點O出發作出四條射線OA、OB、OC、OD，已知OAO

5、C，OBOD.(1)若BOC30，求AOB和COD的度數；(2)若BOC54，求AOB和COD的度數；(3)由(1)、(2)你發現了什么？(4)你能肯定上述的發現嗎？分析：圖中AOB、COD均與BOC互余，根據角的和、差關系，可求得AOB與COD的度數通過計算發現AOBCOD，于是可以歸納AOBCOD.例3：如圖，從點O出發作出四條射線OA、OB、OC、OD，已知OAOC，OBOD.(1)若BOC30，求AOB和COD的度數；解：(1)OAOC，OBOD，AOCBOD90.BOC30，AOBAOCBOC903060， CODBODBOC903060.例3：如圖，從點O出發作出四條射線OA、OB

6、、OC、OD，已知OAOC，OBOD.(2)若BOC54，求AOB和COD的度數；解：(2)AOBAOCBOC905436， CODBODBOC905436.例3：如圖，從點O出發作出四條射線OA、OB、OC、OD，已知OAOC，OBOD.(3)由(1)、(2)你發現了什么？解：(3)由(1)、(2)可發現： AOBCOD.例3：如圖，從點O出發作出四條射線OA、OB、OC、OD，已知OAOC，OBOD.(4)你能肯定上述的發現嗎？解：(4)AOBBOCAOC90， BOCCODBOD90， AOBBOCBOCCOD. AOBCOD.【方法總結】檢驗數學結論具體經歷的過程是：觀察、度量、實驗猜

7、想歸納結論推理正確結論當堂練習當堂練習1.下列結論中你能肯定的是（ ）A.今天下雨，明天必然還下雨B.三個連續整數的積一定能被6整除C.小明在數學競賽中一定能獲獎D.兩張相片看起來佷像，則肯定照的是同一個人2.下列問題用到推理的是（ ）A.根據a=10，b=10,得到a=bB.觀察得到三角形有三個角C.老師告訴我們關于金字塔的許多奧秘D.由經驗可知過兩點有且只有一條直線BA4.某超級市場失竊，大量的商品在夜間被罪犯用汽車運走，三個嫌疑犯被警察局傳訊，警察局已經掌握了以下事實：罪犯不在A,B,C三人之外；C作案時總得有A作從犯；B不會開車.在此案中肯定的作案對象是（）A嫌疑犯AB嫌疑犯B C嫌疑犯CD嫌疑犯A和CD 3.順次連接等腰梯形四邊中點，所得到的四邊形是（ ）A.平行四邊形 B.矩形 C.正方形 D.菱形D5.有紅、黃、藍三個箱子，一個蘋果放入其中某個箱子內，并且：（1）紅箱子蓋上寫著：“蘋果在這個箱子里”；（2）黃箱子蓋上寫著：“蘋果不在這個箱子里”；（3）藍箱子蓋上寫著：“蘋果不在紅箱子里”；已知(1),(2),(3)中只有一句是真的，蘋果在哪個箱子里？ 解：我們發現