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文檔簡介

1、小學生興趣小組工作計劃一、指導思想:二、活動目標:2、通過組織學生課外閱讀和參加多種的實踐活動,使他們課內 所學到的知識得到鞏固和加深,同時,獲得更多課外知識,為他們 掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。3、通過引導學生自己去組織、去實踐、去探索,培養他們的各 種能力和創造性地解決問題的才干。4、通過引導學生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的 思想品德教育。1、定好興趣小組輔導教師,制定活動計劃。2、做好各種興趣小組的動員選拔工作,成立興趣小組。3、定期檢查活動情況,并且有訓練任務,促進活動順利開展。4、舉辦各種類型文藝演出等活動,形成活動特色。5、積極組織多種形式的競賽活動,如每組每月

2、評選“校園之 星”,每次活動評選優秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學 習興趣及鞏固活動成果。6、各輔導老師要根據學生的愛好、特長,在學生自愿參加的基 礎上,在班主任的協助下選取學生,制訂各組的輔導計劃,包括有 情況分析、活動目標、活動措施、活動時間、活動地點、活動內容、 學生名單等。一、指導思想為了全面貫徹黨的教育方針,實施“三個代表”精神,進一步推 進素質教育,體現我校以藝術教育為特長的特點,在原有的基礎上, 繼續努力創造條件,開展內容豐富,形式多樣的第二課堂活動,通過活動,使學生受到愛國主義及道德情感教育,掌握技能,全面提 高他們的素質,使其成為全面發展的一代新人。二、活動目標1、通過

3、組織多種活動,使學生可以根據自己的興趣和愛好,自 主地選擇地參加科學、技術、體育、文藝等方面的活動,以發展他 們的興趣和特長。2、通過組織學生課外閱讀和參加多種的實踐活動,使他們課內 所學到的知識得到鞏固和加深,同時,獲得更多課外知識,為他們 掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。3、通過引導學生自己去組織、去實踐、去探索,培養他們的各 種能力和創造性地解決問題的才干。4、通過引導學生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的 思想品德教育。5、通過組織學生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學的休憩, 使他們生活愉快,身心健康。三、活動措施1、定好興趣小組輔導教師,制定活動計劃。2、做好各種興趣小組的動員選拔工作,成立興趣小組。3、定期檢查活動情況,并且有訓練任務,促進活動順利開展。4、舉辦各種類型的集合和文藝演出等活動,形成活動特色。5、積極組織多種形式的競賽活動,如每組每月評選“校園之 星”,每次活動評選優秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學 習興趣及鞏固活動成果。6、各輔導老師要根據學生的愛好、特長,在學生自愿參加的基 礎上,在班主任的協助下選取學生,制訂各組的輔導計劃。7、作品內容為制作、學生習作或心得體會、日記、活動感受和收獲等。四、領導小組名單組長:各組名稱、負責人及

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