1、手繪社團成立申請書南京林業大學砰嗖手繪社成立申請書敬愛的校團委老師 : 您好。我們是一批來自我校各個學院各個專業的同學，我們之所以會聚在一起，是因為我們有著相同的夢想，相同的興趣愛好手繪。( 一) 為什么我們要申請成立手繪社我是一個愛好繪畫的人。從五歲起，我就對繪畫產生了濃厚的興趣，十歲開始直至今日，十年的繪畫的系統學習，不僅使我的繪畫水平有了一個本質的提高，而且讓我對繪畫的情感由一開始的興趣轉變成了如今的這種發自內心的熱愛。我喜歡的是感受到夢想的存在所帶給人們的喜悅，或許我夢想的就是存在充滿憧憬的這樣一個世界。如果有一手精確描繪邊線的手藝，你所需要的，僅僅是一支筆和一張紙，當筆頭在粗糙的紙面

2、上快速游走發出“沙沙”的激起腦中快感的聲音的時候，心中的種種美好活靈活現地躍然紙上的時候，就會因為腦中環繞的場景被自已打造在了現實當中而感到無比激動。把腦中幻想過千百遍的場景分娩在人世中，用畫，表達心中的想法，就是我所想要的。手繪并不是專業的藝術家之類的“文化人”的專利，它同時也是一種思考方式。從成為一個小小“手繪人”至今日，我大概知道了藝術就是生活，我大概知道了手繪就是用手來“說出心中的所思所想”。如今的我，順利地考進了南京林業大學南方學院藝術系家具設計專業，很幸運地繼續著我對于藝術對于繪畫的夢。而我們這一群人，并非都來自藝術類專業，甚至所學的專業和手繪不著邊際，但是我們所喜愛的就是繪畫，我

3、們所要傳承的就是這樣一種堅持的精神，我們也希望更多的人加入我們，這樣我們便能有一個更好的環境，來學習、交流、探索、成長。( 二) 我們是怎樣一個團體一(社團的性質及宗旨我們申請成立南京林業大學砰嗖手繪學生社團，簡稱砰嗖繪社。“砰嗖”一次來源于英文單詞“ pencil ”，是鉛筆的意思，同時“砰嗖”一詞也不乏幽默色彩。它所表達的就是讓所有融入進來的同學能在一個輕松自如的環境下參與我們的活動能夠，在文化娛樂的同時真真切切的學習到技能以及技能以外的精神層面上的一些事物。本社團是在南京林業大學南方學院團委的指導和組織下，由南方學院在校同學以及其他同學自愿參加組建的，非營利性的學生社團組織。社團宗旨是豐

4、富同學們的課余文化生活，培養同學興趣愛好，提高同學自身素養。為大家營造一個輕松自如的課余生活，使大家更好的認識生活，學會生活，享受生活。二(部門設置及職能分配我們將設社長一名，副社長兩名; 設立技術部、組織部、宣傳部、秘書部、外聯部和財務部六個部門，在今后的活動中相互配合相互支持。以下對于各部門職能做簡單說明: 1. 技術部 : 負責社團活動時對會員進行技術輔導; 積極主動學習技術，加強自己的技術 ; 搜集資料 , 定期交流前一階段工作的心得體會以及獲得的新的技術要領。2. 組織部 : 負責社團活動的策劃、組織及后勤保障工作; 協調其余各部及分社等的活動安排。3. 宣傳部 : 負責社團活動的相

5、關宣傳文字、圖片、廣告、海報等的策劃、設計和發布工作。4. 秘書部 : 負責會員的招新、入會審批、辦理社團人員離、退手續等; 籌備社團聯合會例會及各種社團會議，做好相應會議記錄和考勤記錄; 對社團各項活動進行記錄，并將活動成果歸納整理成文字材料; 做好社團文件、檔案的管理工作。5. 外聯部 : 負責社團與其它社團的聯系，與相關社團建立一個親密友好的伙伴關系; 負責社團與校內外各企業的業務聯系、洽談，為社團爭取贊助與合作。6. 財務部 : 負責經費的出納，以及賬目統計、處理、保管; 定期向會員以口頭發布、網上發布、紙質文件的形式公布賬目詳細。( 三) 社團主要活動內容簡單地羅列，社團活動主要有一

6、下幾點: 手繪學習、繪畫鑒賞、參觀展覽、戶外寫生、美化校園、藝術創作、作品展示、心得交流、與其他社團聯合活動。1. 手繪學習 : 美術的學習是一個漫長的過程，手上的功夫如果不到家，就不能夠完成一幅完美的作品。手繪社是一個平臺，讓我們能夠更好更快地提高自己的水平。2. 繪畫鑒賞 : 對不同時代繪畫作品的鑒賞，就是一個了解繪畫歷史和向大師學習的過程。培養審美能力、陶冶藝術情操、完善自己的作品風格走向也是手繪藝術學習中不可或缺的部分。3. 參觀展覽 : 和繪畫鑒賞一樣，參觀展覽可以讓我們更近距離地了解歷代以及當代大師的作品，還可以了解到和我們處在一個年齡段的人的作品，讓我們在學習借鑒的同時，也給自己

7、一個定位，讓我們可以通過反思不斷完善自己。4. 戶外寫生 : 寫生是個令人愉快的事，享受大自然，使自己在忙碌的學習工作中偷得一絲閑暇的光陰。寫生在繪畫的學習中有著至關重要的地位，也可以說，寫生的好壞，是判定一個人繪畫水準的重要指標，學好了寫生，繪畫，便不再顯得那樣困難。5. 美化校園 : 校園給了我們一個美好的學習生活環境，沒有這個校園的存在，我們這些志同道合的朋友就不會歡聚一堂，也就不會有這個手繪社的存在。我們要愛護這樣一個環境，更要盡己所能去美化它，真真切切地為這個校園的美好明天做出貢獻。6. 藝術創作 : 臨摹和寫生之外，創作成為日常繪畫的主體部分。描繪出心中的圖畫即是我們砰嗖繪社創社的

8、最終目標，創作是我們不斷訓練不斷學習的目的，也是檢驗我們繪畫水準的方法。7. 作品展示 : 作品展示，是對一個人的作品的認可，是對一個人長期辛苦練習的肯定。同時，在展示作品的過程中，我們也可以互相學習，增進交流，更好地發展。8. 心得交流 : 學習不僅僅是自己的事，學習還是一個大團隊的事，一個集體的力量必然大過任何一個個體，交流便是整個學習過程中后期的一個部分，通過交流，才能夠對現有的成果加以改進，才能更加貼近完美。9. 與其他社團聯合活動 : 將交流的范圍擴大到別的社團甚至是別的學校，眼界便更加開闊，還能夠結識更多的朋友，也能體驗不同的活動方式，豐富我們的生活。為了豐富學校的社團文化，為了給同學提供一個關于手繪的展示自我以及學習交流的平臺，也為了