1、淺析高校建筑基礎設施方案與管理摘要：隨著改革的腳步不斷逼近，我國的教育改革也緊隨其后。而擴招后的高校基礎建設卻面臨新一輪的挑 戰。我國高校在最近幾年內，新建或擴建項目不斷加大，不 僅在高校建筑項目上加大了預算開支同時，也為高校辦學規 模打開新局面，高校建設通常在工期方面要求比較嚴格，由 于在短期內気成高校建設的基礎設施，所以，對施工人員以 及技術管理等方面的要求更為嚴格，因此，本文將針對施工 管理等問題進一步論述高校建筑問題。關鍵詞：高校；工期；施工現場；項目管理；現狀分析隨著擴招的興起，高校的基礎建設也提上日程。高校基 礎建設與普通基礎建設不同，在工期上，高校基礎建設要求 緊，在短時間內完成

2、高校基礎建設即需要對施工現場管理方 面提出較髙的要求，同時，還要針對工程項目現場管理技術 等進行合理的規劃，組織以及指揮。只有做到合理的運用與 管理，高校基礎設施建設才能在有限的時間內髙效的完成。一、高校基礎設施建設存在的問題在高校基礎設施建設中，存在各種各樣的問題，下面， 我們將就人員問題、施工技術問題、現場管理問題以及材料 問題做進一步的講解。1.1人員問題人員是決定高校建設能否順利完成的基本問題。在施工 準備過程中，建筑單位的人員并不多，而且很多工程項目采 取轉包或分包的形式由其它施工單位來完成整個建設工作， 而承建單位僅僅派一名代表在施工單位做監督。但是，很多 總承包單位由于缺少核心性

3、技術人員，所以，導致技術力量 相對薄弱，不僅造成在管理過程中一個管理人員監管幾個項 目的現象。而總承包單位現場管理人員如果缺乏管理經驗， 不僅給施工進度帶來影響，同時嚴重者會影響整個施工質 量。而針對監理單位，則更是出現一人身兼數職的現象。這 種不規范的人員安排，不僅會在高校建設中，直接影響到進 度，而在有效的期限內，如果無法按時完成交付任務，不僅 要面臨賠付的責任，同時，還會給高校新生的入學帶來一定 的影響。因此，在高新建筑中，人員配備首先要做到位，不 僅要確保人員安排的合理性，同時責任到人，避免一人身兼 數職，起不到實質性作用的現象發生。1. 2施工技術問題施工技術水平的好壞，直接影響到整

4、個建筑工程質量。 所以，在施工過程中，技術水平起著至關重要的作用，如果 技術管理人員經驗不足，在進場前沒有做充分準備，同時， 對施工圖紙了解不夠詳細，導致對在預建的高校建筑特征以 及難點了解不周，甚至對值得注意的細節問題也不清楚，就 會給整個施工進度和施工質量帶來嚴重影響。作為現場技術 管理人員，即要對主體的建筑有初步了解，同時還要對完工 后的裝飾裝修以及砌體等做全面的分析。確保及時與一線工 人進行技術交流，在技術管理人員的正確指導下，一線工人 才能憑借正確的操作方案將整個在建工程朝著高質量的方 向建筑。1.3現場管理問題受建筑材料、氣候以及安全等因素的影響，在短工期內 進行施工，承建單位往往

5、出于自身因素考慮，降低成本，以 最快的速度完成在建工程。但是，欲速則不達這個道理相信 大家都理解，在安排流水作業時，各工程與區段之間如果劃 分不夠科學，就會導致施工現場管理出現一片混亂的局面。 進而給在建項目進度帶來阻礙，在返工與窩工面前，高校建 筑只能停工甚至重建。此外，承建方一方面加快速度不重質 量，另一方面利用缺乏現場管理經驗的管理者，兩者結合， 不僅導致各序質量出現隱患，同時在驗收過程中也存大大力 的不到位，不合格等現象。這導致功能達不到高校建筑的嚴 格要求。1.4安全問題無論是高校建筑還是其它建筑，安全始終是首要責任。 尤其是高校建筑在短工期內實現完工，安全意識就更應做 好，做全。而

6、現場施工的安全工作主要落實在工程進度中， 但是，施工現場的管理人員，如果沒有深入了解這，很可能 在管理工作中出現忽視安全工作，甚至導致安全重大事故。 對于國家有關安全生產和建筑的法律、法規、規范、文件等 沒有深入學習，而且不能及時傳達貫徹和落實到施工現場, 導致施工人員安全生產知識淡薄。所以，在安全問題上，要 責任到人，確保每個工人和管理者均將安全視為首要任務來 抓。不過，從目前來看，制度是完善的，可是，安全責任制 卻無法真正落實到個人，比如，很少施工企業在責任制上不 考慮時間、項目、人員變動等因素；在其他工地制定的責任 制，也適用于本工地；幾年前制定現場施工制度和現場施工 責任制，現在一樣適

7、用等，從而造成一些上級部門對施工 現場的業務指導脫節，甚至施工現場出現我行我素的行為。 建筑安全生產關鍵在于施工現場，如果施工現場的制度和責 任都變得模糊了，在貫徹制度和落實責任制的時候，就往往 流于形勢，走過場，對違反有關安全操作規程的行為，按責 任制該處罰的，失之于軟，這樣就往往容易導致安全事故 的發生。二、如何提高高校建筑工程項目管理2. 1強化監督機制高校建筑工期短的特殊性決定在招標前就要確定好嚴 格的執行標準。在對投標方的資格審查上要做到嚴格監控。 工程項目要明確承包商，中間不得轉包或分包。確保審查工 程項目組成人員的執業資格，要求項目部對特殊技術人員進 行崗前培訓，確保培訓內容從安

8、全入手，以施工管理為主要 職責，確立工程質檢等因素，在施工過程中，要建立健全質 檢體系，確保建設方對質量監督起到一定的作用。2. 2做好施工前準備工作高校建筑的特殊性，決定了施工前準備工作一定要做到 位，做全，只有通過合理的布置與準備，整個工程項目才能 合理的完成。施工前的準備工作關系到整個工程的順利進行，在施工 前，各相關單位應做好認真的施工準備，確保從地勘資料做 起，籌備好施工等相關工程資料，確保承建方可以在充足的 時間內對圖紙進行審閱，組織施工隊伍以放施工設備等。為 確保校證施工圖紙，在有限時間內及時組織圖紙會審，避免 因施工過程中耽擱和延誤，給建筑時間帶來影響。承建方在 開工前完成勞務

9、合同和分包合同的簽訂，履行完相關的手 續，避免無謂的浪費時間。2. 3做好工程建設那么質量監督高校建筑的質量關乎社會各界，因此，高校建筑質量是 施工方重視的根本，一旦高校建筑出現質量問題，會引起軒 然大波。所以，參加高校建筑的施工人員以及各方面應形成 一個完整的質量體系，確保從施工到監管等均做到以質量為 首，確保施工前做好質量控制，施工中做好管理，施工后做 好驗收等。三、結束語高校建筑正隨著高校擴招不斷增加，而高校建筑在短期 內仍然是個重心，所以，在高校建筑處于高峰期階段，各建 筑工程項目管理仍處于緊要關頭，但是，在有限時間內完成 高質量的建筑，會導致部分施工單位壓縮時間的同時更壓縮 質量，這就給高校建筑質量帶來一定的影響。因此，針對施 工質量問題首先要建立法律法規，確保施工單位嚴格按照法 律法規執行，堅持抵制施工陋習，確保在質量上做到位。同 時，借助科學的監管機制，確保政府與社會各界共同抓質量, 將建筑行業引向健康氛圍，確保廉政、良心施工。當然，在 技術力量上，更要保障工程項目的合過程是在有監督、有管 理的前提下進行的。做好這些，不僅可以加快高校建筑的進 度，同時更有利