1、三下鄉心得體會今年的夏天酷熱如舊，然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命，擁有不同的感動。三下鄉為的是更好的讓大學生了解當今社會，更好的適應以后的社會， 為出社會做了一條道路。 只有真正的投入其中去，才能夠領略到當中的道理。 在活動中每一位同學都互助、 互愛。我們每個人都記日記，記錄著當天的生活點滴。在下鄉期間，我們相處融洽，發揮了互助互愛的精神，雖然也有意見不一的時候， 但是作為一個團隊， 我們還是很緊密地團結在一起的。在相互相處磨合的過程中， 我們更加意識到了團隊合作以及在發生分歧的時候尋找合適方式解決問題的重要性， 也讓我體會到了團隊協作一致的重要性。剛進校時就聽過我們系同學暑期社會實踐的

2、事情， 當時特別羨慕他們，覺得能和大家在一起做一些有意義的事情，真的很好。青春就該這樣，慷慨激昂，熱情洋溢。于是在心里，我一直暗暗下定決心：如果有機會，我一定要參加這個活動。在宣傳畫板上，我看到了暑期參加社會實踐的消息。很開心，也很激動地報了名。接著就是參加我們系的面試，當時看到很多學生會的同學，心里想：可能沒有機會去了。但是我還是決定試一試。抱著一線希望，我參加了面試，面試完后，心里更加沒有底啦，覺得自己應該沒有機會去參加這個活動了。接著，我在一張宣傳紙上看到了自己的名字，記得當天下午，我很激動。能有機會參加這項活動我感到很幸運。隨后， “三下鄉”的第一次會議召開了， 我走進學辦， 發現這次

3、參加和我一起參加三下鄉的同學，我都不認識。心里當時有些慌， 想著：他們大都是學生會的同學，在一起相處了這么久了， 當然很熟悉了，就算是有不是學生會的同學，跟學生會的同學也都很熟悉，而我呢 ?一個都不認識，那這次三下鄉我能順利的完成任務嗎 ?能很快融入這個集體中去嗎 ?記得當時的心情真的很復雜， 既有一種被選中的開心和滿足感， 有一種對即將三下鄉的生活的憧憬，又有一種心慌和害怕的感覺。后來又開了幾次會，看著大家都有說有笑的，而我又感覺自己融入不進去，心里很著急，想：這次來三下鄉的選擇是值得的嗎 ?要是一直都融入不進去，那不就悲催啦。我有些遲疑，想著要是當時沒有參加這個， 我早就在家里，過著舒舒服

4、服的日子啦， 現在還要去農村住上一段時間， 而且人都不認識，哎 后來轉念一想，這樣才好呢，這樣我就又可以多可以認識認識幾個朋友了， 而且這次是我當時期盼很久的， 也是我認真爭取來的機會，我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢 ?我要好好珍惜這次來之不易的機會，為這個團隊做一些我力所能及的事情。來到一個村子里，村子的名字我記得不是很清楚啦，當時我們就向當地的農民進行調查， 當時我就與一個大概在七十歲左右的老人家在交談，因為他操著很重的鄉音，我很費勁的完成了問卷，但是看得出來，盡管我總是說著： “爺爺，不好意思我沒有聽明白，您能再說一遍嗎 ?”但是接受調研的老人家絲毫沒有感到厭煩，很是耐心的跟我交

5、談著、解釋著 當時我感覺很是感動， 因為他很尊重我們這次活動，也很熱心地幫助我們。后來下起來了瓢潑大雨，我們來到一戶農家躲雨，放眼望去雨一時之間還不會停， 我們就想著干脆再做幾份問卷。有一戶人家給我的印象特別深刻，這是一戶老人家，他們的子女在外地工作，他們倆獨自生活在這里， 和兒女們都沒有什么聯系，我看著他們的房子，心里很是難受，陰暗潮濕的房子，還若有若無的漏著雨，隨便在里面待上一會，就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現在還是靠著自己的體力勞動在養活自己。看著消瘦的老人， 我心里很不是滋味。我們開始了調研，在講到他們家是否有補貼時，老人說：“有。”樸實的他，還走進房間，找了大半天，把發補貼的存

6、折給我們看。還一一向我們解釋。最后，我們說要和他們一起留影，老人很開心，急急忙忙地穿上上衣，整理好頭發。我們把照下來的照片給他們看，他們臉上顯露出孩子般天真的微笑，大爺連忙叫著老伴：“你看，你在這里，我在這里，快看，快看 ”當時，我心里感到酸酸的，一張照片竟然能讓他們如此高興。終于我們要走了，大爺大媽一直目送著我們出來， 回頭看著他們模糊的正在招手的身影，淚水模糊了我的雙眼， 為了他們的艱苦的生活， 更是為了他們那樸實的情懷。突然感到自己的身上的擔子很重，我們一定要好好學習，為了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。大學生的“三下鄉”社會實踐活動涉及面廣，內容豐富，與農村實際相結

7、合，認真對待，不流于形式。在大學生“三下鄉”社會實踐活動中，大學生可以也應該將自己在校所學的先進科學的生活觀念在廣大農村傳播， 他們應該緊密結合所學專業技術知識， 在農村開展多種形式的先進科技 文化知識和生活觀念的宣講活動。 大學生參與新農村建設的進程， 為大學生了解中國國情開啟了一扇窗口， 密切了高等教育與新農村建設的關系， 這有益于高教體系建立針對性和切合實際的促進新農村建設的策略和途徑。說起我們這些大學生， 僅僅有點書本知識， 到基層鍛煉的機會是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優秀品質充分展現。基層是苦，條件是差，可誰都知道 " 梅花香自苦寒來 " 的道理，況且基層是那么需要那些有知識， 有能力的大學生去貢獻力量。 能參加這次暑假 " 三下鄉 " 社會實踐活動，我深感榮幸。通過這次活動，我認識到：基層需要大學生，大學生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強我們的實踐能力，這樣才能成為一名合格的大學生。此次的“三下鄉”社會實踐活動，讓我得到了很多的鍛煉，獲得了很多的快樂， 也拉近了我們隊員之間的關系， 更讓我深刻的理解到