1、中班優(yōu)秀社會教案小青蛙捉害蟲含反思活動目標：1、懂得青蛙是保護莊稼的有益動物，知道保護青蛙。2、探索拼板的多種玩法，能正確地雙腳并攏跳。3、能大膽地想出各種玩法，遵守紀律并能遵守游戲規(guī)則。4、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。5、能認真傾聽同伴發(fā)言，且能獨立地進行操作活動。活動準備：1、經(jīng)驗準備：已學(xué)會歌表演我是一只小青蛙2、物質(zhì)準備：小青蛙頭飾(與幼兒人數(shù)相等)、用廢舊紙板制作的小蟲為幼兒人數(shù)的兩倍、小水桶一個、幼兒人手一塊塑料拼板(約25-30厘米)活動過程：一、開始部分1、幼兒和教師戴青蛙頭飾，在音樂聲中走到活動場地，繞場地交替做走、跑、跳的游戲。2、幼兒手拿塑料拼板，跟著音

2、樂模仿教師做準備活動操。二、基本部分1、自由探索階段幼兒自由玩塑料拼板，想出和別人不同的玩法(可與幾個同伴合作玩)。2、引導(dǎo)學(xué)習(xí)階段組織全體幼兒排成半圓形跟著教師練習(xí)立定跳遠；教師以兒歌的形式示范講解動作要領(lǐng)：雙腳并攏，雙膝彎彎，兩臂擺動，用力一跳，輕輕落地；請12位幼兒示范；全體幼兒分散練習(xí)，要求任選一空曠地方，邊念兒歌邊練習(xí)，并根據(jù)不同水平自由選擇，可以跳過一塊，也可與同伴合作，跳過兩塊塑料板；5幼兒站成四隊，魚貫練習(xí)，教師檢查幼兒跳的情況并小結(jié)。3、復(fù)習(xí)鞏固階段：游戲"小青蛙捉害蟲"請全體幼兒用塑料板排成長方形的稻田，師將害蟲撒在稻田里："小青蛙們都學(xué)會了本

3、領(lǐng)，真棒!剛接到一個通知，田里又發(fā)現(xiàn)了許多害蟲，如果我們不快點消滅它們，農(nóng)民伯伯種的糧食就會被它們吃掉，就不能豐收了。今天媽媽看哪個孩子最勇敢，學(xué)得最快，吃掉的害蟲最多。"大家一起朗誦："呱呱呱，呱呱呱，我是勇敢的小青蛙，學(xué)好本領(lǐng)捉害蟲，消滅害蟲保莊稼。"幼兒邊說兒歌邊在稻田上雙腳前進跳躍，捉害蟲；游戲反復(fù)23遍。三、結(jié)束部分1、請幼兒把捉到的害蟲放到小水桶里；2、"今天，每只小青蛙都很能干，提了那么多的害蟲，我們一起來跳個舞吧!"邊唱邊跳我是一只小青蛙出場地。四、延伸活動啟發(fā)幼兒互相討論：青蛙是保護莊稼的大功臣，在日常生活中你有沒有發(fā)現(xiàn)殺害或吃青蛙的現(xiàn)象?碰到這種現(xiàn)象，你會怎么做呢?教學(xué)反思：基本過程我主要設(shè)計了小青蛙練本領(lǐng)，我先帶領(lǐng)幼兒去荷葉上玩，先示范青蛙怎樣跳，然后再進行動作講解，邊講解的時候幼兒邊做動作，然后幼兒自由練習(xí)。運動后請幼兒坐到荷葉上面休息，休息時告訴青蛙寶寶最大的本領(lǐng)是捉害蟲，請幼兒學(xué)習(xí)捉害蟲的方法，幼兒學(xué)的非常認真，積極性很高，幼兒存在個體差異性，在幼兒練的過程中有些幼兒姿勢做的不到位，我對個別幼兒進行指導(dǎo)。活動中孩子們始終處于興趣盎然的情趣中，使氣氛達到了*。整個活動比較符合孩子們的身心特點，發(fā)展了孩子的協(xié)調(diào)能力，齊心合力消滅害蟲的團結(jié)協(xié)作的精神。小百科：青蛙(frog)屬于脊索動物門、兩棲綱、無