2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南中班優秀安全教案《預防手足口病》含反思_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園中班優秀安全教案預防手足口病含反思活動目標：1、讓幼兒了解手足口病并知道怎樣預防手足口病。2、教會幼兒掌握正確的洗手方法，養成勤洗手的好習慣。3、培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。4、初步培養幼兒的安全意識，提高自我保護能力。活動準備：1、活動前和擔任護士的張敬澤媽媽聯系2、ppt課件活動過程：1、導入：師："小朋友們好！最近你們每天在入園的時候保健老師不光要檢查你們的嘴巴還要檢查你們的小手，每天保育員老師都要用消毒液擦桌子、拖地，你們知道這是為什么嗎？（預防手足口病）是的，現在有的地方小朋友因患了手足口病就不能上幼兒園了，不僅影響學習，還影響長身體呢。今天老師請來了我們班張

2、敬澤的媽媽，她是一名護士，讓她來告訴我們什么是手足口病和怎樣預防手足口病。2、張敬澤媽媽利用ppt課件講解-（1）什么是手足口病?（由腸道病毒引起的手足口皰疹性疾病）（2）介紹手足口病的主要癥狀：小朋友最近要經常觀察自己的手和腳，如果發現有小紅斑，要馬上告訴老師或你的爸爸、媽媽，及時帶你們去看醫生。（3）"小朋友，看了手足口病的癥狀，你們害怕嗎？其實，小朋友們不要害怕，手足口病是可以預防的，只要我們講究衛生，就不會得手足口病。下面阿姨就來告訴你們怎樣預防手足口病。重點做到：勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風、曬衣被。（幼兒跟著念幾遍，熟記）（4）小朋友，從上面的圖片中，我們可以看到洗干凈

3、小手對預防手足口病特別重要。下面小朋友都把小手伸出來讓我看看，（檢查）。你們會洗手嗎？下面阿姨教你們如何正確洗手。3、教幼兒正確洗手：（1）教幼兒搓手的方法：掌心相對，手指并攏相互摩擦；手心對手背沿指縫相互搓擦，交換進行；掌心相對，雙手交叉沿指縫相互摩擦；一手握另一手大拇指旋轉搓擦，交換進行；彎曲各手指關節，在另一手掌心旋轉搓擦，交換進行；搓洗手腕，交換進行。（2）讓幼兒集體練習。強調：五步洗手（濕、搓、沖、捧、擦）和搓手的方法。（3）告訴幼兒什么時候要洗手：在吃飯前、入廁后、咳嗽打噴嚏擤鼻涕后、繪畫、玩玩具后、體育課和室外活動后、從外面回家后等）一定要洗手。4、結束部分：老師小結："小朋友們，今天張敬澤媽媽教我們認識了什么是手足口病，并且知道了怎樣預防，還讓我們學會了正確的洗手方法。老師相信只要你們按照上面的方法做，講究衛生，就一定不會患手足口病。從而健康快樂地度過每一天，下面讓我們用熱烈的掌聲謝謝阿姨！"活動反思：幼兒能用自己的方式記錄預防手足口的方法，比較形象，效果好。看動畫視頻的效果比教師口頭介紹有直觀教育作用。幼兒的口語表達能力較強。中班優秀安全教案預防手足口病含反思這篇文章共3318字。相關文章中班教案特殊的電話號碼含反思：中班教案特殊的電話號碼含反思適用于中班的安全主題教學活動當中，

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