1、四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷及答案解析四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷及答案解析一、填空 (20 分)1. 第五次人口普查結(jié)果公布: 中國(guó)總?cè)丝?1295330000人，改寫成以萬(wàn)為單位的數(shù)是() 人，省略億后面尾數(shù)約是() 人。都是 0。這個(gè)數(shù)寫作 () ，讀作() 。3. 在里填上，或 =。54070800000 547080000048萬(wàn)4800019000000009 億 10000009999994. 從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫做() ，這個(gè)點(diǎn)叫做 () ，這兩條射線叫做 () 。5. 鐘面上 3 時(shí)整，時(shí)針與分針?biāo)傻慕鞘?) 角;() 時(shí)整，時(shí)針與分針?biāo)傻慕鞘且粋€(gè)平角。6.93021，可

2、以把除數(shù)看作 () 去試商比較簡(jiǎn)便，商是 () 位數(shù)。7. 一個(gè)數(shù)和 25 相乘的積是 15000，如果這個(gè)數(shù)縮小100 倍，積變成() 。8. 兩數(shù)相除的商是 12，如果被除數(shù)和除數(shù)都縮小6 倍，現(xiàn)在的商是() 。9. 小明給客人沏茶，接水1 分鐘，燒水 6 分鐘，洗茶杯 2 分鐘，拿茶葉 1 分鐘，沏茶 1 分鐘。小明合理安排以上事情，最少要() 分鐘使客人盡快喝茶。10. 一個(gè)邊長(zhǎng) 24 厘米的正方形面積是 () 平方厘米。如果這個(gè)正方形的面積與一個(gè)寬 9 厘米的長(zhǎng)方形面積相等，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是() 。二、判斷 ( 對(duì)的打，錯(cuò)的打 )(5 分)1. 兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。

3、()2. 不相交的兩條直線叫做平行線。()3. 個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位都是計(jì)數(shù)單位。()4. 一個(gè)五位數(shù)，四舍五入后約等于8 萬(wàn)，這個(gè)數(shù)最大是89999。()5.181o 是鈍角。 ()三、選擇 ( 把正確答案的序號(hào)填寫在括號(hào)里)(5 分)1. 要使 84188萬(wàn)，里不能填 ()a.5b.3c.2d.12.15060 的積末尾有 _個(gè) 0。a.4b.3c.2d.13. 下面圖形中，有兩組平行線的圖形是() 。a.b.c.d.4. 用一個(gè)放大 100倍的放大鏡看一個(gè)30的角，看到的角的度數(shù)是() 。a.3b.30c.300d.30005. 右圖中， 1=120,下列說(shuō)法不正確的是 () 。

4、a.2=60b.3=120c.3d.4=180四、計(jì)算。 (28 分)1. 直接寫出得數(shù)。 (6 分)1207=450015=430+80=5600=1258=9006=14060=720090=41670645794312981022. 豎式計(jì)算。 (16 分)50746=26568=84035=77919=150829=10550=3. 列式計(jì)算 (6 分)(1) 甲數(shù)是乙數(shù)的 18 倍，甲數(shù)是 396，求乙數(shù)。 (2)58 個(gè) 31相加是多少 ?五、綜合應(yīng)用1. 作圖題。 (11 分)(1) 過(guò) a點(diǎn)畫已知直線的平行線和垂線。(2) 用你自己喜歡的方法畫一個(gè) 120o 的角，它是 ()

5、角。(2) 在下面畫一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形，再畫出它們的 高。2. 解決問(wèn)題 (31 分)(2)她們倆誰(shuí)打字的速度快 ?一篇 2000 字的文章誰(shuí)能在半個(gè)小時(shí)打完?(4) 學(xué)校開(kāi)展節(jié)約用水活動(dòng)，前3 個(gè)月共節(jié)約用水 435 噸。照這樣計(jì)算，學(xué)校一年能節(jié)約用水多少噸?(5) 星光小學(xué)去年四個(gè)季度用水情況統(tǒng)計(jì)如下表：季度第一季度第二季度第三季度第四季度用水量( 噸)189204351156這個(gè)小學(xué)去年平均每個(gè)月用水多少噸?(6) 看圖回答問(wèn)題：四年(1) 班同學(xué)喜歡的午餐統(tǒng)計(jì)圖男生最喜歡的午餐是 () ，女生最喜歡的午餐是 () 。女生最不喜歡的午餐是 () ，有() 人。你還能得到哪些信息 ?

6、附加題 (10 分)1. 爸爸今年 48 歲，兒子 20 歲，() 年前爸爸的年齡是兒子的5 倍。2. 芳芳要復(fù)印 7 張文字資料，正、反面都要復(fù)印。如果一次最多放 2 張，最少要復(fù)印 () 次。分享到：新浪微博騰訊微博qq 空間 qq好友人人網(wǎng)百度貼吧復(fù)制網(wǎng)址四年級(jí)數(shù)學(xué)期末檢測(cè)試卷參考答案一、填空 (20 分)( 每空格 1 分)1.129533 萬(wàn) 13 億2.80560200 八千零五十六萬(wàn)零二百3.=4. 角頂點(diǎn)邊5. 直 66.20 兩7.1508.129.810.57664二. 判斷( 對(duì)的打，錯(cuò)的打 )(5 分)三、選擇 ( 把正確答案的序號(hào)填寫在括號(hào)里)(5 分)abbbc四、

7、計(jì)算。 (22 分)1. 直接寫出得數(shù)。 (6 分)8403005100100015084008068400100002. 用豎式計(jì)算。 (16 分)( 每題 2 分，驗(yàn)算的題目每題4 分)233221802024415252503. 列式計(jì)算 (6 分)( 算式及答案各一半 )39618=225831=1798五、綜合應(yīng)用 (42 分)1. 作圖題。 (11 分)(1) 平行線和垂線各 1.5 分(2) 畫角 2 分，鈍角 1 分(3) 平行四邊形和梯形各2 分，高分別 0.5 分2. 解決問(wèn)題 (31 分)(1)70464=11(4 分)( 過(guò)程及答案各一半 )(2) 小玲每分鐘 9601

8、2=80(個(gè))1 分小芳每分鐘 117018=65(個(gè))1 分(3 分)小玲速度快。 1 分半小時(shí) =30分 0.5 分8030=2400(個(gè))1 分(3 分)6530=1950(個(gè))1 分小玲能在半小時(shí)內(nèi)打完。 0.5 分(3)(145+155)12=3600( 元)或者 14512+15512=3600(元)(5 分)( 過(guò)程及答案各一半 )(若分步計(jì)算，第一種方法共兩步：每步2.5 分;第二種方法共三步： 14512=1740(元)2 分 15512=1860(元)2 分1740+1860=3600(元)1 分)(4)435312=1740( 噸)或者 123435=1740(噸)(5

9、分)( 過(guò)程及答案各一半)(若分步計(jì)算，每一步2.5 分)(5)(189+204+351+156)12=75( 噸)(5 分)( 若分步計(jì)算，每一步2.5 分)(6) 面條餅干面條1 人( 每格 1 分第小題 2 分，共計(jì) 6 分)附加題 (10 分)( 每小題 5 分)(1) 幾年前爸爸是兒子的5 倍，就可知父子兩人相差4 倍，而由題意可知，父子兩人始終相差28歲。那么兒子的4 倍就是 28 歲，所以幾年前兒子是284=7(歲)，那么就說(shuō)明是兒子20-7=13 年前的年齡。(2) 印完 2 張需要 2 次，那么 4 張就要 4 次。剩下的 3 張，按照( 正 1，正 2) ，(反 1，正 3

10、)，( 反 2，反 3) 要 3 次，所以總共需要4+3=7次。希望提供的小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷及答案，能夠?qū)Υ蠹矣杏茫嗥谀┛荚囅嚓P(guān)信息，請(qǐng)及時(shí)關(guān)注數(shù)學(xué)網(wǎng)!2020 數(shù)學(xué)五年級(jí)期末試卷及答案人教版一、認(rèn)真讀題，仔細(xì)填空 (22 分，114題每空 0.5 分，15 題每空 1 分)1、0.36 里面有 () 個(gè)百分之一，化成分?jǐn)?shù)是 () 。2、紅氣球是氣球總數(shù)的，這是把() 看作單位“ 1”，把它平均分成() 份，紅氣球占 () 份。3、的分?jǐn)?shù)單位是 () ，再添上 () 個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就等于最小的質(zhì)數(shù)。4、在工程上， 1m3的沙石、土等均簡(jiǎn)稱為 () 。5、=12()=()(填小數(shù)

11、)6、12 和 15 的最大公因數(shù)是 () ，最小公倍數(shù)是 () 。7、一袋餅干 2 千克，吃了這袋餅干的，還剩下這袋餅干的() ，若吃了千克，還剩下 () 千克。8、在， 0.625 五個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是() ，最小的數(shù)是 () ，() 和() 相等。9、3 是() 分?jǐn)?shù)，讀作 () 。10、把 3 米長(zhǎng)的木條平均鋸成5 段，每段長(zhǎng) () 米，每段木條占全長(zhǎng)的() 。11、一組數(shù)據(jù) 12，14，12，12，16，14，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是() ，眾數(shù)是 () ，用() 數(shù)反映這組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)更合適。12、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是20，積是 91，這兩個(gè)質(zhì)數(shù)分別是 () 和() 。13、分?jǐn)?shù)單位是的最大

12、真分?jǐn)?shù)是() ，最小假分?jǐn)?shù)是 () ，最小帶分?jǐn)?shù)是() 。14、填上合適的單位名稱。小明家客廳占地面積約50() 學(xué)校旗桿高約 15()一塊橡皮擦的體積約8() 汽車油箱容積約24()15、一個(gè)長(zhǎng)方體木箱的長(zhǎng)是6dm ，寬是 5dm ，高是 3dm ，它的棱長(zhǎng)總和是 ()dm，占地面積是 ()dm2，表面積是 ()dm2，體積是 ()dm3。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真診斷，正確的打上“”，錯(cuò)誤的打上“”(每小題 1 分，共 10 分)1、約分和通分的依據(jù)都是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。()2、棱長(zhǎng)是 6 厘米的正方體，它的表面積和體積相等。()3、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母越大，它的分?jǐn)?shù)單位就越大。()4、在一組數(shù)據(jù)中，眾數(shù)

13、可能不止一個(gè)，也可能沒(méi)有眾數(shù)。()5、大于小于的分?jǐn)?shù)不存在。()6、一個(gè)物體的容積等于它的體積。()7、長(zhǎng)方體、正方體的體積都可以用底面積乘高來(lái)計(jì)算。()8、平行四邊形是軸對(duì)稱圖形。()9、把一根繩子分成4 段，每段占這根繩子的。()10、把一個(gè)正方體切成兩個(gè)相同的長(zhǎng)方體后，體積和表面積都不變。()三、反復(fù)比較，謹(jǐn)慎選擇，將正確答案的番號(hào)填入括號(hào)里( 每小題 1 分，共 14 分)1、和比較 ()a、分?jǐn)?shù)單位相同b、意義相同 c、大小相同2、右圖陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是()a、b、c、3、有 10 個(gè)玻璃珠，其中一個(gè)略輕一些，用天平稱，至少稱() 次才能保證找到它。a、2b、3c、44、小剛和小明

14、做同樣的作業(yè)，小剛用了小時(shí)，小明用了小時(shí)，做得快的是 ()a、小剛 b、小明 c、一樣快5、把一根繩子剪成兩段，第一段長(zhǎng)米，第二段占全長(zhǎng)的，兩段繩子相比較 ()a、第一段長(zhǎng) b、第二段長(zhǎng) c、一樣長(zhǎng)6、把 60 升水倒入一個(gè)棱長(zhǎng)為5 分米的正方體容器中，水的高度是() 分米a、2b、2.4c、127、把 10 克糖放在 90 克水中，糖占糖水的 ()a、b、c、8、在、這三個(gè)分?jǐn)?shù)中，分?jǐn)?shù)單位最小的一個(gè)是()a、b、c、9、旋轉(zhuǎn)和平移都只是改變了圖圖形的()a、形狀 b、大小 c、位置10、正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的3 倍，它的體積擴(kuò)大到原來(lái)的()倍a、9b、18c 、2711、一根繩子連續(xù)對(duì)折三

15、次，每段是全長(zhǎng)的()a、b、c、12、為了清楚地反映遂寧和成都兩地2013年每月平均氣溫的變化情況，應(yīng)選用 () 統(tǒng)計(jì)圖。a、單式折線 b、復(fù)式折線 c、復(fù)式條形13、下列分?jǐn)?shù)中 () 是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)a、b、c、14、一個(gè)數(shù)，它既是12 的因數(shù)，又是 12 的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)是 ()a、6b、12c 、144四、看清要求，細(xì)心計(jì)算。(30 分)1、在括號(hào)里填上合適的數(shù)(6 分，每小題 1 分)0.15=()( 保留兩位小數(shù) )6=()-=2、口算 (6 分，每小題 1 分)102.5=2.4 0.5= -0.25=1-2-3、脫式計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算(9 分，每小題 3 分)4、解方程 (9 分，每小

16、題 3 分)五、看清要求，仔細(xì)作圖 (4 分，每小題各 2 分)1、以給出的虛線為對(duì)稱軸畫出三角形oab 的對(duì)稱圖形。2、畫出三角形 oab 繞點(diǎn) o順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90 度后的圖形。六、活用知識(shí)，解決問(wèn)題 (20 分，每小題各 4 分)1、爸爸買回一個(gè)西瓜重千克，女兒吃了這個(gè)西瓜的，媽媽吃了這個(gè)西瓜的，還剩下幾分之幾?2、家具廠訂購(gòu) 500 根方木，每根方木橫截面的面積是24dm2 ，長(zhǎng) 3m ，這些木料一共是多少方?3、一個(gè)長(zhǎng)方體的玻璃缸，長(zhǎng)8dm ，寬 6dm ，高 4dm ，水深 2.8dm，如果投入一塊棱長(zhǎng)為4dm的正方體鐵塊，缸里的水溢出多少升?4、一本故事書共100頁(yè)，小紅第一天看了

17、全書的，第二天看了20 頁(yè)，兩天一共看了全書的幾分之幾?5、小紅和媽媽今年的年齡之和是41 歲，3 年前媽媽比小紅大25歲，媽媽和小紅今年各多少歲?一、認(rèn)真讀題，仔細(xì)填空 (22 分，114題每空 0.5 分，15 題每空 1 分)1、362、氣球總數(shù) 753、134、1 方5、1227150.756、3607、或 18、或 0.6259、帶三又八分之一10、11、1312眾 12、7 和 1313、114、m2或平方米 m或米 cm3或立方厘米 l 或升15、563012690二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真診斷 ( 每小題 1 分，共 10 分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、反復(fù)比較，謹(jǐn)

18、慎選擇 ( 每小題 1 分，共 14 分)1、c2、c3、b4、a5、b6、b7、b8、a9、c10 、c11 、c12 、b13 、a14、b四、看清要求，細(xì)心計(jì)算 ( 共 30 分)1、填數(shù) ( 每小題 1 分)：0.3618512、口算 ( 每小題 1 分)：41.201 或3、脫式計(jì)算 ( 每小題 3 分) ：未簡(jiǎn)算并結(jié)果正確只得1 分=(2 分)=(1 分)=1-(2分)=1+(2 分)=簡(jiǎn)算(1 分)=1 簡(jiǎn)算(1 分)4、解方程 (每小題 3 分)：解：(2 分)解：(2 分)解：(2 分)(1 分)(1 分)(1 分)未寫“解”不扣分。五、看清要求，仔細(xì)作圖 (4 分，每小題各

19、 2 分)六、活用知識(shí)，解決問(wèn)題 (20 分，每小題各 4 分)總要求： 1、每題的單位和答語(yǔ)不另給分，單位和答語(yǔ)有一處或幾處錯(cuò)只扣 0.5 分：2、思路正確得 80的分( 含第一步計(jì)算錯(cuò)，第二步思路對(duì) );3 、綜合算式結(jié)果錯(cuò)扣1 分。4. 分步計(jì)算，每步得數(shù)0.5 分。1、1-()=2、0.243500=360m2=360方3、444 -86(4 -2.8)=6.4dm3=6.4升4、20100=5、媽媽： (41+25) 2=33(歲)小紅：41-33=8( 歲)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃參考數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃參考指導(dǎo)思想 : 通過(guò)總復(fù)習(xí)，使學(xué)生獲得的知識(shí)更加鞏固，計(jì)算能力更加提高，能用所學(xué)

20、的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，全面達(dá)到本學(xué)期規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。一. 班級(jí)實(shí)際情況：本班年級(jí)學(xué)生計(jì)算不夠好，每班都有幾個(gè)計(jì)算較差的學(xué)生，主要體現(xiàn)在兩位數(shù)加減一位數(shù)的進(jìn)位及退位加減法不夠熟練，在幾次的單元測(cè)試中計(jì)算丟分較多，這是復(fù)習(xí)中所要重點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練的。人民幣的認(rèn)識(shí)及時(shí)分的認(rèn)識(shí)、簡(jiǎn)單的計(jì)算這部分內(nèi)容比較抽象學(xué)生接受有一定的難度，也是復(fù)習(xí)中的一個(gè)重點(diǎn)。但大部分學(xué)生對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)能基本完成，也有個(gè)加別學(xué)生因智力問(wèn)題、而使學(xué)習(xí)有較大的困難，有較多的學(xué)生常出現(xiàn)抄錯(cuò)數(shù)字、看錯(cuò)符號(hào)。二、復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容1“100 以內(nèi)的數(shù)”的復(fù)習(xí)。著重復(fù)習(xí) 100 以內(nèi)數(shù)的順序、數(shù)位表、數(shù)的組成和數(shù)的大小。復(fù)習(xí)時(shí)，可以引導(dǎo)學(xué)

21、生回憶本學(xué)期學(xué)習(xí)的100以內(nèi)數(shù)的相關(guān)內(nèi)容。對(duì)于數(shù)位表應(yīng)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，它是學(xué)習(xí)100 以內(nèi)加減法計(jì)算、理解算理、掌握計(jì)算法則的重要基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)過(guò)程中，對(duì)于一些比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題，可以多讓學(xué)習(xí)有困難的 學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，逐漸培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的自信心。2“100 以內(nèi)的加法和減法”的復(fù)習(xí)。教材主要從兩方面進(jìn)行復(fù)習(xí)：100以內(nèi)加減法的口算，用計(jì)算解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。本學(xué)期學(xué)習(xí)的計(jì)算主要是“20 以內(nèi)的退位減法”、“整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)”、“兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)”等內(nèi)容。這些內(nèi)容不論在計(jì)算難度，還是在計(jì)算的方法上，都存在一定的差異。教材中雖然把這些內(nèi)容集中安排復(fù)習(xí)，但也注意突出各自的特點(diǎn)。注意對(duì)比練習(xí)，以使學(xué)生更好的掌

22、握計(jì)算的方法。對(duì)于“20 以內(nèi)的退位減法”，要求與“20 以內(nèi)的進(jìn)位加法”相同，學(xué)生應(yīng)熟練掌握。對(duì)于其他的一步口算，要求比較熟練。對(duì)于連加、連減和加減混合計(jì)算，在計(jì)算的速度上不作要求，學(xué)生能計(jì)算正確就可以了。對(duì)于計(jì)算方法，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的精神，允許學(xué)生選擇自己喜歡的方法進(jìn)行計(jì)算。復(fù)習(xí)時(shí)，可以先讓學(xué)生計(jì)算。計(jì)算后，可以分小組討論，這些題可以分為哪幾種形式，每一種計(jì)算問(wèn)題可以用什么方法計(jì)算。使學(xué)生通過(guò)討論、交流，溝通思想，相互學(xué)習(xí)，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。同時(shí)，還可以讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)每種計(jì)算方法有什么不同點(diǎn)。在學(xué)生討論時(shí)，教師要注意巡視，引導(dǎo)、參與學(xué)生的討論，培養(yǎng)學(xué)生歸納、整理的意識(shí)。復(fù)習(xí)解決問(wèn)題時(shí)，先讓學(xué)生認(rèn)

23、真看圖，說(shuō)一說(shuō)圖意。然后，引導(dǎo)學(xué)生思考：根據(jù)圖中描述的事情，能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？可以采用分小組討論的方式。討論后，按小組匯報(bào)討論的結(jié)果，全班進(jìn)行交流。3“元、角、分”的復(fù)習(xí)。本學(xué)期在學(xué)習(xí)“元、角、分”時(shí)，主要通過(guò)大量的操作、活動(dòng)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)元、角、分之間的關(guān)系，以及人民幣的應(yīng)用，使學(xué)生對(duì)元、角、分有比較豐富的感性認(rèn)識(shí)，并結(jié)合具體情境進(jìn)行應(yīng)用。復(fù)習(xí)時(shí)，主要讓學(xué)生回憶所學(xué)的知識(shí)。如果學(xué)生遺忘了，還可以讓學(xué)生用學(xué)具擺一擺，用實(shí)物幫助學(xué)生思考。4“幾時(shí)幾分”的復(fù)習(xí)。由于時(shí)間的概念比較抽象，所以在教材中只要求學(xué)生能看著鐘面說(shuō)是幾時(shí)幾分就可以了。復(fù)習(xí)時(shí)，可以讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)應(yīng)該怎樣看鐘面，也可以讓學(xué)生討論一下

24、自己是怎么看的。可能每個(gè)人看鐘的習(xí)慣不同，但不論什么方法，只要能說(shuō)正確即可。復(fù)習(xí)中，還要注意培養(yǎng)學(xué)生估計(jì)時(shí)間的意識(shí)和習(xí)慣，即看鐘面時(shí)，如果一時(shí)說(shuō)不出準(zhǔn)確的時(shí)間，可以說(shuō)一說(shuō)大概是幾時(shí)幾分。多進(jìn)行這樣的練習(xí)，對(duì)學(xué)生建立時(shí)間觀念是很有好處的。另外，還要注意在日常生活中結(jié)合具體實(shí)際多向?qū)W生滲透時(shí)間的觀念。5“位置和圖形”的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)，一方面，要結(jié)合教材圖中所描繪的情境讓學(xué)生說(shuō)出每個(gè)學(xué)生住的位置，另一方面，可以讓學(xué)生用所學(xué)過(guò)的有關(guān)位置的詞語(yǔ)描述整個(gè)畫面的情境，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。描述時(shí)，要特別注意有關(guān)“左”、“右”相對(duì)性的問(wèn)題。教師還可以根據(jù)本班具體情況，創(chuàng)設(shè)有生活情趣的情境，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興

25、趣，達(dá)到全面復(fù)習(xí)的目的。6“統(tǒng)計(jì)”的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)，可以根據(jù)教材中提供的素材，分小組直接讓學(xué)生觀察統(tǒng)計(jì)圖，解決問(wèn)題。另外，還可以先不出填好的統(tǒng)計(jì)圖，而根據(jù)全班的實(shí)際情況，經(jīng)歷收集、整理數(shù)據(jù)的過(guò)程，然后，再根據(jù)實(shí)際情況解決問(wèn)題。這樣就可以把本學(xué)期所學(xué)的統(tǒng)計(jì)的全過(guò)程都復(fù)習(xí)一遍。7. 復(fù)習(xí)的重點(diǎn) :100 以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及加減法計(jì)算.8 復(fù)習(xí)的難點(diǎn) : 時(shí)分、人民幣的認(rèn)識(shí)。三：具體措施： 1。認(rèn)真批改作業(yè)、督促學(xué)生及時(shí)訂正作業(yè)。2加強(qiáng)計(jì)算訓(xùn)練，提高計(jì)算能力。四、復(fù)習(xí)的主要目標(biāo)1通過(guò)總復(fù)習(xí)，使學(xué)生獲得的知識(shí)更加鞏固，計(jì)算能力更加提高，能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，全面達(dá)到本學(xué)期規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。2、

26、引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)整理知識(shí)，回顧自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和收獲，逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。3、通過(guò)總復(fù)習(xí)使學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識(shí)系統(tǒng)化。鞏固所學(xué)的知識(shí)，對(duì)于缺漏的知識(shí)進(jìn)行加強(qiáng)。4、通過(guò)形式多樣化的復(fù)習(xí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的復(fù)習(xí)活動(dòng)中經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。蘭州市 2019-2020 學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷c卷蘭州市 2019-2020 學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷c卷姓名:_班級(jí):_成績(jī):_小朋友們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定進(jìn)步不少吧，今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下！一、填一填。（共 20 分）(共 10 題；共 20 分)1. （4 分）寫出橫線上的數(shù)。（1）某座公路橋長(zhǎng)約二千

27、四百三十米_（2）體育館看臺(tái)座位有九千二百零八個(gè)_（3）某小學(xué)有學(xué)生一千零五十二人。_（4）某省人口約七千二百萬(wàn)人。_2.（2 分）5087=_+_+_ 。3. （3 分）在橫線上填上合適的單位。一位三年級(jí)學(xué)生的體重約為28_一頭大象重約 4_杭州到桐廬的公路長(zhǎng)約60_數(shù)學(xué)書厚約8_4.（1 分）估一估，蝸牛家與學(xué)校的距離大約是_米。5. （2 分）用容積 4 毫升的小瓶裝 32 毫升的藥水，共需要小瓶_個(gè)。6. （3 分）填空 4005g=_kg_g7. （1 分）計(jì)算。348=_1538 7=_86 9=_8.（ 1 分）算得數(shù), 填口訣.568=_30 5=_ 八五十六五_三十 9. （

28、2 分）六年級(jí)四個(gè)班進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，小明猜想比賽的結(jié)果是：班第一名，班第二名，班第三名，班第四名小華猜想比賽的結(jié)果是：班第一名，班第二名，班第三名，班第四名結(jié)果只有小華猜到的班為第二名是正確的那么這次競(jìng)賽的名次是_班第一名， _班第二名， _班第三名，_班第四名。10. （1 分）(2019 六上桑植期末 )“好好學(xué)習(xí)天天向上好好學(xué)習(xí)天天向上好好學(xué)習(xí)天天向上”如此反復(fù)，第75 個(gè)漢字是_，在前 75 個(gè)漢字中“好”一共有 _個(gè)二、判斷對(duì)錯(cuò)。（ 10 分）(共 5 題；共 10 分)11. （2 分）所有的門的運(yùn)動(dòng)都可以看成平移現(xiàn)象。12. （2 分）27 里面有 3 個(gè) 9，列式 273=9。1

29、3. （2 分）二千零五十寫作200050。14. （2 分）判斷對(duì)錯(cuò)一道有余數(shù)的除法，除數(shù)是7，余數(shù)有 6種可能 15. （2 分）判斷對(duì)錯(cuò) .61（ 78786）=61（06）=610=0 三、選一選。（ 10分）( 共 5 題；共 10 分)16. （2 分）下面的圖形中是軸對(duì)稱圖形的是（）。a.b.c.d.17. （2 分）(2018 四下?lián)P州期中 )如右圖，將三角形a繞點(diǎn) o （），可以得到三角形b。a.按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60b.按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60c.按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 90d.按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)9018.（2 分）(2018 三上東莞期中 )下面各數(shù)中，最接近900的是（）。a.803b.898c.920d.95419. （2 分）(2019 二下蘇州期末 )李兵和王芳做“石頭、剪刀、布”的游戲。下面是李兵畫“正”字記錄的自己游戲的結(jié)果。那么王芳贏了（）次。a.14b.6c.820. （2 分）16 是 4 的（）倍。a.2b.4c.6 四、算一算。（共25分）(共 3 題；共 25 分)21.（10 分）(2019 二下安溪期末 )直接寫出得數(shù)。63-40=266