1、精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 -獨家原創1/ 22中班第一學期家長會發言稿精選班主任要提高開家長會的技巧，使工作更具有針對性、 藝術性，更富有成效。下面是學習啦小編給大家整理的中班 第一學期家長會發言稿精選，僅供參考。中班第一學期家長會發言稿精選篇1 1尊敬的各位家長：首先，感謝大家從百忙之中抽出時間參加今天晚上的家 長會，我們對大家的到來表示誠摯的歡迎！對你們以往對我們工作的理解、配合和支持表示感謝! !今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子，如何 把我們的孩子培養成才。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經說 過：“幼兒教育是一件很復雜的事情，

2、不是家庭一方面可以 單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩 方面共同合作才能得到充分的功效。”我想這句話是對我剛 才提到的問題的最好回答，那就是“家園共育”。這也是今 天我們召開家長會的目的。幼兒園中班是幼兒是幼兒身心發展的重要時期，有他特 有的年齡特點， 為了我們能更好地開展教育工作， 我先簡單 地作下介紹：一、中班幼兒教學特點：1 1 、年齡大都在 4 4 歲左右，思維剛剛開始有認知結段， 比較能遵守紀律。注意力仍然較短1515 分鐘左右。、對外界開始有主動探索的愿望，在教學中基本上還是 被動地接受知識，開始對所學的東西有簡單的思考過程了。精品文檔2016 全新精品資料-全新

3、公文范文-全程指導寫作 -獨家原創2/ 22、有了學習的欲望，對老師講的東西表現出感性趣，并 似懂非懂地接受下來。、讓孩子習慣有規律的生活，為以后學習打基礎，還要 開始較為系統地傳授知識。、中班教學是一個很關鍵的時期，對將來孩子上小學學 知識有很強烈的承前啟后的基礎作用。孩子們好的學習、生 活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養成，這是影響孩子一 生的一個新的起點，所以我們希望家長多和我們配合對孩子 進行正確的引導，做得好你的孩子今后的學習成績就將逐步 上升。做得不合適，一但引起孩子的厭惡情緒，就會影響孩 子的學習態度，需要很多年時間家長和教師共同配合逐步糾 正，才能把孩子的學習態度拉回正確的道路

4、。二、班級情況今年我們班共有幼兒 5353 名，其中男孩 2929 人，女孩 3434 人，經過一段的集體生活多數幼兒各方面都有了很大的進 步，如自理能力有所提高，樂意過集體生活。很多孩子在行 為習慣方面、在講故事方面、在大膽表演方面、在數學方面、 在繪畫方面、在動作發展方面在家長的積極配合下都取得了 比較明顯的、可喜的進步。現在，我班絕大多數幼兒都比較 喜歡上幼兒園，喜歡老師和小朋友，在園情緒穩定愉快；隨著年齡的增長， 他們的求知欲望更加旺盛， 在活動中自己動 手操作、探索周圍世界奧秘的興趣日漸濃厚。但也發現有些 幼兒上課注意力不集中，容易走神，不愛動腦。還有部分幼 兒沒有形成互相謙讓的精品

5、文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 -獨家原創3/ 22習慣，這經常會體現在游戲中的沖 突，爭強玩具等。還有部分幼兒動手制作能力較差，不愛動 手、懶得動手，這經常體現在手工活動時請其他幼兒代辦或 者經常是只畫圖而不愿意涂色。本學期我們將著重培養幼兒 良好的生活、學習習慣，逐步提高幼兒的生活常規意識尤其 是安靜傾聽的習慣更有待于繼續加強和培養。不少家長常常唯恐孩子發生意外，整天護著、保著，父 母的包辦代替剝奪了孩子學習自己解決問題和鍛煉意志的 機會。于是，在園，我們鼓勵幼兒大聲地向別人介紹自己的 名字，老師的教學也多以“開放型”組織， 故意創造一個自 由的空間， 讓孩子們去交

6、往。本學期舉行“講故事、念童謠” 比賽活動，就是要鍛煉每一個孩子的膽量和人前的表現能 力。三、介紹本學期工作任務。本學期是中班的第一年，我們準備以養成孩子良好的生 活常規和良好的學習習慣為我們工作的主要目標。為孩子將 來的學習和生活打下良好的基礎。在教學活動中貫穿以孩子 為主體的思想，充分調動孩子的積極性，讓孩子保持對活動 的濃厚興趣。結合本班孩子的實際情況，開展語言、藝術、 科學、社會建構式課程的主題教育活動，積極探索各種語言 的教學模式，使各項教學活動能有效實施。同時保教結合， 培養孩子自己動手，自我服務，使每位孩子都能健康成長， 都能養成良好的行為習慣。四、育兒經驗：同家長朋友們共同探討

7、一些育兒經驗，真正幫助孩子并 獲得精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 -獨家原創4/ 22進步。1.1.孩子在家家長也應配合督促他們有個好的衛生習慣，如在家開飯前可以讓孩子自己動手擺桌椅、餐具端飯、分筷 子。同時還要教育孩子文明進餐，坐姿要端正，嚼的時候不 發出難聽的聲音；飯后也要主動地收拾碗筷、餐桌面，教育 孩子參加家務勞動，幫助成為有責任感、愛勞動的人。讓幼 兒做力所能及的事情：疊衣服、被子、收拾玩具、整理自己 的房間。讓他們先做簡單的事，這樣孩子才有信心去完成。 參加勞動，既是學習的過程又是鍛煉的過程，在這個過程中 和會有成功和失敗。教育孩子戰后勝困難、不怕失敗樹

8、立信心，學會自己的事自己做。提高責任感。如果孩子沒有完成 分配給他的家務活，比如飯前的準備工作，你可以對他說： “要是你收拾好了桌子我們就可以開飯了。”慢慢的孩子就 會意識到其行為所產生的好壞不同的效果。這樣就懂得了自 己在家中的作用和責任了。不要用金錢作為對孩子從事家務 勞動或其他成績的獎勵。如何培養孩子珍惜時間 ？許多孩子不會珍惜時間，這和 家長對孩子的嬌慣有很大的關系。有的孩子早上愛睡覺每天 早上一遍又一遍的叫， 知道上學遲到，爸媽還得幫忙穿衣服， 疊被子。這樣不利于培養孩子的時間觀念，也助長了孩子依 賴父母的習慣。不要覺得孩子還小“樹大自然直”，對孩子 做事少聞少問，正確的行為不鼓勵強

9、化，錯誤的行為不堅決 制止，時間長了，問題就會越來越突出，好習慣沒有養成， 卻形成了許多壞習慣。在家要配合幼兒園培養幼兒的好的、 科學的作息習慣，樹立孩子的時間觀念培養孩子精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 -獨家原創5/ 22做事專一， 抓緊時間的習慣。讓孩子早睡早起，有充分的睡眠。孩子亂發脾氣時家長應立即指出他的錯誤，并對他的錯 誤冷淡下來，不理睬他，直到孩子軟下來，再給他講道理。 當孩子有進步時，如實同一件事，現在不再發脾氣或減輕了， 要及時地表揚鼓勵，久而久之，孩子正確的行為得到了鞏固，錯誤的行為就會消除。不要讓孩子感到亂發脾氣的好處，更 不要急急忙忙向孩子妥協

10、。要讓他知道發脾氣不會讓大家喜 歡，亂發脾氣不會有收獲，這樣孩子在亂發脾氣達不到目的 的過程中，學會會自我控制，慢慢就會改掉了！孩子坐不住怎么辦？安安靜靜的坐著或長時間專注做一 件事，對于大多數的孩子是一件很困難的事。好動，坐不住 的孩子很難專心聽講。孩子坐不住和“多動癥”并不是一回 事，一般來說，孩子坐不住不是一種病態，是特定年齡所表現的一種特定的行為特征。如：坐椅子上不停的左右搖晃、 跪在椅子上，或一會站一會坐，喜歡打擾別人；在教室里不會輕輕的走，到處跑。建議：1 1、在活動中培養興趣，愛玩是孩子的天性，父母可以和孩子做有意思的游戲：搭積木、橡皮泥、拼圖畫畫、講故事情節長的故事，讓孩子在比

11、較長 的時間里專心做事情，可鍛煉孩子的持久力、意志力里。2 2、游戲木頭人當說到“不許說不許動”時要求雙方停止活 動，可以鍛煉自我控制能力。 3 3、獎勵與懲罰 如果用各種辦 法都不行時，尤其是孩子應該做自己的事情時（到了晚上睡精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 -獨家原創6/ 22覺的時間）家長一定要嚴厲得責令他立即安靜做自己的事， 如果孩子一貫很鬧，突然能安靜時哪怕是幾分鐘， 也要鼓勵。五、 征求家長意見和要求為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出 寶貴的建議和要求。（家長們提意見）六、 結束語家長會到此結束，如果你還有什么不清楚或者想了解的 地方，你可以

12、和我們老師個別交流。最后，我衷心感謝家長 們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了 一定的進步和改善，當然在我們的工作中還存在著一些不 足，我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，爭取將這份 工作做得更好，同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意 見，以便家園共育，為促進幼兒的全面發展作努力！謝謝大中班第一學期家長會發言稿精選篇2 2感謝大家準時參加本次家長會。今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內容：中班后孩子們的學習將有所增加。所以好的學習、生活 習慣基本上就是要從中班開始逐漸養成，這是孩子們成長的 一個新起點，所以還希望家長多和我們配合對孩子進行正確 的引導。我們不難發現，有的孩子好

13、動缺少學習方面的興趣，特 別愛玩游戲。有的孩子語言表達能力很出色，能把看到的事 情說的很完整。 有的孩子接受能力很好， 在學習方面老師教 的內容能很快接受。精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 -獨家原創7/ 22有的孩子在學習方面接受能力可能稍微差一點，這就需要老師和家長的配合對孩子更加耐心的教 導。這時候的孩子，最需要的就是在這個成長過程中，多給 他們鼓勵，培養他們的信心 。總之，一句話：有成長就有 成功，有快樂就有幸福 。本學期是中班的第一學期，我們準備以養成孩子良好的 生活常規和良好的學習習慣為我們工作的主要目標。為孩子 的學習和生活打下良好的基礎。在教學活動中充

14、分調動孩子的積極性，讓孩子保持濃厚興趣。中班的課程主要開展了 英語、語言、數學、繪畫、安全、幼兒用書其中包括簡單的書寫。教育工作的配合在課程的實施過程中需要家長配合的實在很多。比如：有時需要帶物品或者幫助孩子輔助作業等等，這些都需要您的配合，因為您的積極配合是我們活動開展的關鍵，也是 孩子獲得發展的重要因素。在這里特別講一下家長對孩子作 業輔助這一塊，老師在幼兒園里教授幼兒知識，希望家長回家及時進行輔導進行鞏固。那樣更能增強幼兒對學習內容 的吸收。 升入中班需要準備的東西很多，大部分家長都為 幼兒準備齊全，我再說一下要準備的東西（兩本寫字練習，一本大圖畫，水彩筆，橡皮泥，折紙，三支鉛筆只能削一

15、頭， 每天睡前要幫忙檢查一下是否削好。橡皮一塊。最好都做好 記號。）精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 -獨家原創8/ 22二、生活方面：進餐：現在 都能 自己獨立進餐，但是進餐習慣不好，有的孩子拿勺的方法不正確，有的孩子邊吃飯邊玩等。因為孩子是很情緒化的，有的時候情緒好或是喜歡吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老師的提醒，就可以自己獨立 進餐；但如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜歡，那么就需 要老師的幫助了。有的孩子會講條件：比如說：“老師幫我少添點；老師我吃不完或只吃一半。”這樣的情況。如果 遷就她的話，那么怎樣保證她的飯量呢？強迫她吃的話，又 如何照顧她的情緒呢？我

16、們 的方法是：鼓勵為主，所以有很 多孩子都能在老師的鼓勵下高高興興地把飯吃完。那我為什 么在這里要特別提出這件事，是因為我們老師每天都希望能 保證孩子能攝取到充足均衡的營養，那么我希望在家里家 長也能夠堅持，不遷就孩子、不包辦代替，讓孩子養成不挑 食、自己進餐的好習慣。很多家長都希望自己的孩子身體能 夠 長好，在幼兒園能多吃一點、吃好一點，我們是這樣在 做，那么如果在家里也這樣堅持的話，我相信孩子的身體是 絕對能夠長好的。三、培養孩子生活自理能力方面的問題。逐漸開始轉涼了，孩子們的衣服也開始穿的多了起來。可是，我經常會發現，午睡起床時不是這個孩子不會穿衣服 就是那個孩子鞋子穿反了。我覺得教育孩

17、子參加家務勞動，幫助他們成為有責任感、愛勞動的人是很有必要的。：我們精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 -獨家原創9/ 22可以讓幼兒做力所能及的事情： 如自己穿衣服、穿鞋子，疊 被子，收拾玩具、整理自己的房間 讓他們先做簡單的事， 這樣孩子才有信心去完成。參加勞動，既是學習的過程又是 鍛煉的過程，在這個過程中和會有成功和失敗。如果孩子沒有完成分配給他的家務活， 比如飯前的準備工作， 你可以 對他說：“要是你收拾好了桌子我們就可以開飯了。”慢慢 的孩子就會意識到其行為所產生的好壞不同的效果。這樣就懂得了自己在家中的作用和責任了。不要用零食、玩具、金錢作為對孩子從事家務勞

18、動或其他成績的獎勵。就好比幼 兒在園用餐前，教師都會要求：小嘴巴不講話，小手放背后。在孩子們有安靜的情況下在進行用餐。如果幼兒很吵鬧 的情況下依然進餐。那樣的氛圍會影響幼兒的用餐質量。四、下面講一下現在孩子存在的幾個問題：(1)(1)孩子不會珍惜時間孩子不會珍惜時間，這和家長對孩子的嬌慣有很大的關 系。有的孩子晚上不睡早上不起，每天早上要爸爸媽媽或爺 爺奶奶一遍又一遍的叫，反正爸爸媽媽會幫忙穿衣服，穿鞋子，疊被子。覺得上學遲到沒什么，這樣不利于培養孩子 的時間觀念，也助長了孩子依賴父母的習慣。不要覺得孩子 還小“樹大自然直”，對孩子做事少聞少問，正確的行為不鼓勵強化，錯誤的行為沒有堅決制止，時

19、間長了，問題就 會越來越突出，好習慣沒有養成，卻形成了許多壞習慣。在 家要配合幼兒精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 -獨家原創10/ 22園 培養幼兒的好的、科學的作息習慣，樹立 孩子的時間觀念培養孩子做事專一，抓緊時間的習慣。讓孩 子早睡早起，有充分的睡眠。(2)(2)有些孩子愛發脾氣。孩子亂發脾氣時家長應立即指出他的錯誤，并對他的錯 誤冷淡下來，不理睬他，直到孩子軟下來，再給他講道理。 當孩子有進步時，如實同一件事，現在不再發脾氣或減輕了，要及時地表揚鼓勵，久而久之，孩子正確的行為得到了鞏固，錯誤的行為就會消除。不要讓孩子感到亂發脾氣的好 處，更不要急急忙忙向孩子

20、妥協。要讓他知道發脾氣不會讓大家喜歡，亂發脾氣不會有收獲，這樣孩子在亂發脾氣達 不到目的的過程中，學會會自我控制，慢慢就會改掉了！(3)(3)個別孩子坐不住。靜靜的坐著或長時間專注做一件事，對于大多數的孩子 是一件很困難的事。好動，坐不住的孩子很難專心聽講。孩 子坐不住和“多動癥”并不是一回事，一般來說，孩子坐不住不是一種病態， 是特定年齡所表現的一種特定的行為特 征。 如；坐在椅子上不停的左右搖晃、跪在椅子上，或一會 站一會坐，喜歡打擾別人；在教室里來回輕輕地走， 到處跑 所以我建議：可以讓孩子多參加集體活動，在活動中培 養興趣，愛玩是孩子的天性，父母可以在家和孩子做有意思 的游戲：搭積木、

21、橡皮泥、拼圖畫畫、講故事情節長的故事，讓孩子在比較長的時間里專心做事情，可鍛煉孩子的持 久力、精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 -獨家原創11/ 22意志力等。例如：玩游戲木頭人，當說到“不許說話不許動”時要求雙方停止活動，可以鍛煉自我控制能力。獎勵與懲罰 如果用各種辦法都不行時，尤其是孩子應 該做自己的事情時( (到了晚上睡覺的時間) )家長一定要嚴厲 得責令他立即安靜做自己的事，如果孩子一貫很鬧，突然能 安靜 時哪怕是幾分鐘，也要鼓勵他。相信他總會有進步的 因此希望家長配合我們做好以下的工作：(1)(1)孩子堅持上幼兒園：我想這個對于大部分家長來說 都不算一件難事

22、，相信你們也都知道如果孩子不堅持上幼兒園，在家里玩幾天再送到幼兒園的話，孩子們就會有不好的情緒。為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活 動，希望各位家長能盡量讓孩子在8 8 2020 前到園，如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適需要喂藥情況時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，不要讓孩子把要給老師。以便我們能多關注孩子，如需請病事假，請提前 向老師請假說明！這里我再次說一下我的聯系方式。手機號： 1596663715115966637151，如果沒能及時接聽的話你可以發短信告訴我。 班級 QQQQ 群:68891616(68891616(建議大家能上網的都加入班級群。每 天我會把作業和通知

23、發到群里，同時也更方便大家交流。) )(2)(2)在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指 導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務能力得到鍛 煉。精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 -獨家原創12/ 22(3)(3)安全工作，請家長每天來幼兒園要檢查孩子的口袋 和書包，不要讓孩子帶玩具及有危險的東西，有的孩子可能 好玩把打火機，小刀，小珠子帶到幼兒園里來。如果傷害到 孩子自己或傷害到其他小朋友都不好。不要給孩子戴項鏈等 貴重物品，以免遺失。(4)(4)家長園地：即我們門口的 ( (家園橋) )主要是讓家長 了解本班的教育內容和一些家教知識、以及需要配合的事宜(5

24、)(5)關注孩子接送情況如果家長由于工作比較忙，有的 沒時間來接孩子，只能請他人代接時，應提前跟本班老師打 招呼。(6)(6)望家長在孩子面前樹立老師的良好形象：這一條說 出來好象是一件小事，但是我希望能引起家長的重視。家長在與孩子交流時應該樹立老師的正面形象。我這樣說可能有點抽象，那么我舉一個例子：如果孩子在家里表現不好， 或是犯了錯時，有些家長可能會說：“你不乖的話，我去告 訴老師，讓老師來批評 你。”以我們的經驗總結出家長比 較喜歡問孩子的問題是：“你最喜歡哪個老師？哪個老師最好? ?哪個老師最兇？”家長既然給孩子提出了老師有好有壞、 有兇有 善、有喜歡的有不喜歡的，那么你的孩子肯定會按

25、 照你的思路去回答，他就必須選出最兇的，一個他最喜歡的， 一個最好的。可能說出的這三個人都是同一個老師。因為他的思維能力還不能跳出你給他的一個很局限的范圍，他說 出的只不過是他最熟悉的一個老師。所以家長在這個問題的 引導方向上是錯誤的。我希望家長能讓孩子了解：老師是精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 -獨家原創13/ 22他的好朋友，當他有了困難的時候老師會幫助他；老師會教給他很多東西；讓他高高興興、快快樂樂的健康成長 ；當然當 他犯了錯時老師會教育他，但是站在不傷害孩子的基礎上的。這樣才不會讓孩子對老師產生恐懼心理，而是讓他喜歡 老師，愿意與老師交流，不會因為老師批評

26、了他而不上幼兒園。(7)(7)因為班級孩子比較多，孩子們又比較好動，平時手 腳動作也快，一起學習玩耍時可能會有一些小磕碰出現一些 小意外，出現有一些不足之處，請家長們能多多諒解，也請 多指正、多批評、多溝通。最后說一下中秋節放假時間：本周四至周六放三天假。希望走親訪友的朋友注意出行安全。最后再次提前預祝大家 中秋愉快。還有疑問的家長請單獨與我溝通。中班第一學期家長會發言稿精選篇3 3各位家長你們好！今天召開中班第一學期的家長會，首先感謝你們從百忙中能抽出時間來參加會議。從剛才一張張喜怒哀樂的寶貝照 片中，我們已經能夠感受到寶貝們正在漸漸適應中班的集體 生活了！幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上

27、啟下的階 段，也是幼兒身心發展的重要時期。有他特有的年齡特點， 為了我們能更好地開展教育工作，我們相聚在了這里。一、我先介紹一下我們班的基本情況。本學期由我和沈 老師精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 -獨家原創14/ 22還有大徐老師擔任中四班老師。我們班本學期3737 名孩子，其中男生 2424 人，女生 1 1 人。從小班到中班我看到孩子們點滴進步，比如小班的時候 楊子宸喜歡把玩具從二樓上拋下來；而且總是像風一樣的跑 來跑去不知所措，這個學期他會和小朋友一起玩區域游戲了經常可以在肯德基店看到他玩披薩的身影，也會跑到廚房去 玩飲料機，能夠學會小朋友一起玩耍了 ；不再

28、經常單獨行動 有些孩子小班的時候需要喂飯的自己不吃的，比如老二老三 是看著飯不動的，要我們喂才吃到現在不僅能夠自己盛飯 了，而且還會來盛第二碗飯，小葉子總是胃口很小，比較喜 歡吃葷菜，這個學期我們鼓勵她多吃一點；葷素搭配著吃，每樣菜都有自己的營養。漸漸的她也能嘗試著把飯菜吃完 了，而且回家還和奶奶說我現在吃飯真的是很努力的在吃得 哦，這樣才長得快！丁嘉睿小班的時候總是能夠看到他飛來 飛去的跑，停不下來腳步；現在逐漸的能夠看到他能夠安靜 的坐下來靜靜的看一本書，或者嘗試做紙工了。.（用很 多實例點點每個孩子的名字，說說他們的軼事，家長們很喜 歡聽。）接下來我把中班的有關情況簡單地介紹一下。一：中

29、班年齡特點：1 1 、 注意力集中了。 集中精力從事某種活動的時間也較 以前延長，小班一堂課 1515 分鐘，中班為 2020 2525 分鐘。、能動能靜。反應快，動作靈活，活潑好動特點在中班 孩子身精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 -獨家原創15/ 22上表現尤為突出。 他們總是不停的變換姿勢和活動方 式。 如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等，不能很 好的控制自己，掌握自己的行動，顯得比小班幼兒自由放松， 甚至無拘無束。但是，這里有一個問題，就是中班的孩子好 動，因此，孩子與孩子間容易產生肢體的接觸，特別是一些 比較調皮的孩子會有攻擊性行為。這是中班孩子一個較

30、普遍 的特點。經常能夠聽到孩子們會說： “老師，誰誰誰打我了， 有小朋友沒有排到隊或者是沒有坐好，或者是玩具的爭搶問 題等等。” 到了這個年齡孩子會產生渴望與人交往的心理，但是往往力不從心，不知道如何發起交往，因此才會有肢體 的沖突。所以本學期我們會經常地提醒孩子接下去你該做什么 了，幫助他們養成幼兒園生活、學習的規律；我希望家長能擺好一個心態，就是孩子本身并不是有意識的去“打架”， 所以希望家長諒解，也多配合我們的工作，在活動中向幼兒 灌輸團結友愛的思想。比如多多向幼兒講述一些團結友愛的 故事，激發幼兒的團結意識，和我們一起指導幼兒正確與人 交往的技巧，減少幼兒攻擊性行為的產生。讓孩子了解中

31、班的生活規律和規則是怎么樣，該如何和同伴友好的進行交 往; ;嘗試著和同伴一起完成一樣東西或者進行分享。（例如孩子們可以多人一起完成一個雪花插片的拼搭，在區域游戲中 商量好自己是什么角色 ；醫生？病人還是廚師,看書的時候 可以一起玩；玩玩具的時候可以用輪流玩，交換玩或者想其 他方式一起玩。）精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 -獨家原創16/ 22二：自理方面。其實，我特別希望老師與家長們能統一思想，這個思想就是：凡是孩子能做到的事都讓他們自己做，我們在教育中盡可能地放手，讓孩子進行活動，讓孩子 多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結論。可能很多 家長還不能理解為什么

32、我們一再強調要讓孩子自己的事情 自己做，不要去代替孩子收拾玩具，或者喂他們吃飯，這不 僅僅是因為要從小養成孩子的獨立性， 同時也是發展孩子的 手部肌肉。 現在孩子還處在發展階段，手部肌肉協調性不是 很好，如果家長什么都包辦，孩子的手部肌肉沒有得到發展， 今后孩子的動作、動手能力會比其他孩子晚。解決問題方面。上面有介紹到幼兒的告狀行為和攻擊性 行為。本學期除了培養孩子的動手能力之外，我們也希望培 養孩子們解決問題的能力，平常經常能聽到小朋友來告狀， 發生一點小矛盾都想得到老師的幫助，希望老師能來幫忙解 決，而我們現在想培養孩子們自己來解決這個矛盾，不僅能 發展幼兒的語言，還能培養孩子的情商。培養

33、孩子善于動腦 筋、敢想、敢說、勇于實踐。還有些孩子平常在班級里面比 較靦腆，我們也將注重孩子自信心的訓練，要求孩子在與別 人對話或是表演時能大膽自信。（三）班級管理方面。中班的孩子自理能力提高了，為他人服務的意識也慢慢在萌芽。 因此，我們會讓孩子做小組長，整理班級桌椅，檢查一下教 室玩具是否分類擺放正確、督促其它幼兒洗手、喝水排隊、 做早操，提醒幼兒離開座位把小椅子放好等。精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創仃/ 22二、介紹 3+23+2 主題課程及近期教育教學內容綱要和指南都指出，幼兒應在五大領域（健康、語言、社會、科學和藝術方面）得到全面的發展。所以我們教

34、師考 慮的教育方向也是全面、均衡的。我們本學期共設三個大主 題：有“我升中班了、多彩的秋天、我們去游玩”的主題。 時間上平均一個月一個主題。 我們以我升中班了為例， 這是 我們開學一個月的重要主題。“我升中班了這個主題中讓孩 子們開開心心上幼兒園，了解新的班級的環境位置，初步形 成幼兒的班級的集體意識。”比如我們開展了社會“我們的 幼兒園”、健康“安全小紅點”、科學“比一比”學習測量 身高和體重；音樂“拉拉勾”（教師可以哼唱幾句 ）我們將每 一個主題寫在家園欄上的周計劃里，并且每天的集體教學活動是什么的會在周計劃里安排出來，做到每周動靜結合 的課。家長們可以仔細查看。通過這些集體活動讓孩子們的

35、生活經驗得到匯聚、生活 能力得到提升。我們還進行了環境創設，重視孩子們的自主 游戲，我們新星幼兒園有個特色， 叫項目化區域游戲（簡 介）。我們讓孩子在每日的自主游戲中運用、豐富和提高自 己的生活經驗和能力。這個學期我們班開設了三個大的項目化區域游戲。肯德 基、兒童醫院、娃娃小菜場。在開設區域之前，我們有讓孩 子們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起去親身體驗買菜是怎么買的， 不僅為我們的菜場做了前期的鋪墊，還增進了親子之間互精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創18/ 22動。后來通過親子制作我們的菜場越來越豐富了。（這里要表揚一下家長，源源浩浩奶奶做了很多蔬菜，有茄子、西紅

36、柿、辣椒。方妍褚奕成、朱奕菲做的魚和蝦很像很逼真，還 有很多家長也做了不少的材料。感謝你們的配合! !）孩子們說有賣蔬菜的地方的，還有賣魚蝦，那是水產區；賣肉的叫賣肉區；漸漸的孩子們會提著環保袋來我們班級的菜場購買菜 了，不僅有買菜的人，還有收銀的，保安等。也了解了一些 菜場的規則和攤位。有些孩子經常在買菜的時候一邊唱“買 菜”的歌一邊開心的買菜。肯德基前期也有小朋友去參觀和品嘗肯德基的食物，然 后把吃完的漢堡盒子、袋子雞米花的盒子帶到班級來，讓我 們的店里多了一些基礎的材料。小醫院里楊子宸媽媽帶來了 藥盒、鹽水袋、注射器等等；讓孩子們有更多的資源可以玩。 也有很多的家長為班級做出了一份貢獻，

37、與我們老師一起布 置環境。這里要再次一下（姜安吉媽媽、陳寅睿奶奶和媽媽、 褚奕成外公、袁雨涵奶奶、老二老三奶奶、鄭君豪奶奶和楊 子宸外婆等）有你們的配合和努力，讓孩子們玩的更好開心 了。那么，除了集體活動和自主活動，我們還有每日最基本 的生活活動。對于幼兒來說，“一日生活皆教育”，飯前洗 小手，坐椅子時背挺直，吃飯的姿勢，洗手六步法，午睡時 我們會教幼兒將脫好的外套疊好放在腳頭，襪子放在鞋里，鞋子分組擺放整齊等等。精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創19/ 22三：家長工作：教育是三位一體的，孩子的成長離不開家庭、幼兒園、社會三個環境。首先家庭是孩子的第一所 學校，父母是孩子的第一任老師。父母的教育直接影響到孩 子，孩子即使進入幼兒園，家庭對孩子的影響也是不可替代 的，1 1 、家委介紹一下。本學期因為老二老三媽媽工作的原 因，現在比較忙；所以今年由姜安吉媽媽上崗了。還有一個 家委還是由仲煜軒爸爸擔任。、護學崗的家長，感謝你們一路既往為孩子的出行風雨 無阻的保駕護航。謝