1、關心下一代工作匯報材料 關心下一代工作匯報材料 閻集鎮閻集小學 近年來，我校認真學習貫徹市縣關工委的要求和文件精神，圍繞學校中心工作，多方聯手共同加強對青少年學生的政治思想教育、道德品質教育、法制教育和行為規范教育，齊心努力把學生培養成誠實守信、成績優秀、身心健康的有用人才。 一、深化思想認識，強化關工委的領導。 進一步加強領導，健全機構。成立了由校長任組長、黨支部、工會等有關人員任成員的關工委領導小組。通過建立健全關工委的領導機構，制定關工委學習制度、匯報制度等工作制度，形成了人人支持、人人參與關心一下代工作的良好氛圍，保障了關工委工作的正常開展。 二、強化未成年人思想道德建設，促進青少年建

2、康成長。 1、加強思想和理想教育。德育工作實施“感染、體驗教育”，分階段、定時間舉辦各種主體的教育活動，如“愛國教育”、“責任教育”、“誠愛教育”、“感恩教育”“挫折教育”、“人生規劃教育”等，開展相關主題宣傳教育月活動，利用實踐演練、走進生活、墻報、演講、寫作等手段對學生進行教育。在主動經歷、自我反省中更深刻、更徹底地進行思想洗禮。 2、加強日常行為規范教育。為進一步認真貫徹實施中學生守則、中學生日常行為規范，我們以班級量化管理細則、夏鎮一中西校德育條例文明禮儀制度等為主抓手，規范課堂禮儀、生活禮儀、社交禮儀，使學生的語言和坐立行走符合要求，加強對學生日常行為規范的檢查和考核。進一步規范自己

3、的言行舉止。 3、增強安全意識和法制觀念教育。為加強安全教育，我校舉行了一系列的宣傳教育活動，如：板報、壁紙、櫥窗、演練、班會等。通過以上活動，進一步提高了學生法律意識和遵紀守法的自覺性，認識到安全、健康的生活是生命中永恒的主題。 4、強化生理、心理衛生教育。加強對學生生理、心理衛生教育，是保證青少年學生健康成長的關鍵，建立心理咨詢室，并不斷選派優秀教師進行心理健康教育學習，進一步充實了對學生進行心理健康教育的力量。 5、創建學生的精神家園。營造以“辦公室文化、教室文化和走廊文化”為主要特征的校園文化環境。如我們在教室、走廊等地點裝飾哲理名言、文明禮儀、教育理念、安全衛生、環境保護、書畫天地等

4、主要內容的文化匾牌和展板。 三、以活動為載體，描繪豐富多彩的壯美人生。 德育的最終目的是讓學生融入生活。這就需要他們在實踐中形成正確的價值判斷，促進健康成長。為此我們開展了一系列自主活動： 1、加強學生自我教育。我校把舉行單周升旗儀式、雙周主題班會活動作為一項制度。比如，近期學生中出現了與學習無關的不健康書籍，利用升旗儀式，我們開展了讀好書活動，要求學生：精心準備好一本書、讀好一本書、做好讀書筆記；針對少數學生上網成癮，通過召開主題班會，把網絡的利弊等問題用討論、表演等方式體現出來，學生親身體驗，感觸更深，明確了自己的行為目標，知道該做什么，怎么做。 2、每年新生入學都要進行強化學生的紀律觀念，培養學生的吃苦耐勞精神和生活自理能力，加強養成教育，加強顧全大局、嚴守紀律、緊密團結、艱苦奮斗的精神教育。 4、為培養學生健康的生活情趣和才藝，豐富精神世界，我校開辟第二課堂，建立了各種課外活動小組。文學興趣小組的同學徜徉于文學的浩淼煙海；美術小組的同學用五彩畫筆描繪青春色彩；書法興趣小組揮毫疾書愛國詩篇。 關心下一代工作是關系到國家和民族前途命運的“戰略工程”，我們要切實做好