1、列寧列寧高爾基高爾基李四光李四光宋慶齡宋慶齡口語交際要求：講：內(nèi)容完整，聲音洪亮，表述清楚，表達(dá)流 利，讓別人聽明白。要是能有感情地講述 就更棒了！聽：保持安靜，認(rèn)真傾聽。聽完后，可以舉手 提問，可以補(bǔ)充，也可以談自己的感受。先在小組里互相說一說，小組推選代表上臺交流。先在小組里互相說一說，小組推選代表上臺交流。 魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎一枚金質(zhì)獎?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名

2、的文學(xué)家。 魯迅的故事魯迅的故事鑿(zo)壁偷光 漢朝元帝時的匡(kung)衡，從小喜好讀書。可是家里很窮，連飯都吃不飽，哪有錢上學(xué)讀書呢？他只好白天干活，晚上自己學(xué)習(xí)。家里沒有錢買燈油，怎么辦呢？匡衡沒有向困難屈服，想出了一個辦法：在墻壁上鑿了個小洞，借鄰居家照射過來的微弱燈光看書學(xué)習(xí)。他勤奮刻苦，學(xué)到了許多知識，后來做了宰相。 同學(xué)們讀完這些故事同學(xué)們讀完這些故事能從中得到什么啟發(fā)？能從中得到什么啟發(fā)？你身邊熟悉的人有哪些？你身邊熟悉的人有哪些？比如：爸爸媽媽、兄弟姐妹、爺爺奶比如：爸爸媽媽、兄弟姐妹、爺爺奶奶、叔叔阿姨等家里的親人；奶、叔叔阿姨等家里的親人；街坊鄰居；街坊鄰居；小店的營業(yè)

3、員；班級同學(xué)；小店的營業(yè)員；班級同學(xué)；校長老師；學(xué)校的門衛(wèi)校長老師；學(xué)校的門衛(wèi)選擇其中最熟悉的一個人。選擇其中最熟悉的一個人。說說你說說你最熟悉最熟悉的一個人。的一個人。 先介紹他是誰？先介紹他是誰？ 長什么樣子（外貌描寫）？長什么樣子（外貌描寫）？ 你熟悉的人有什么特點(diǎn)？通過一件具體的事情體現(xiàn)你熟悉的人有什么特點(diǎn)？通過一件具體的事情體現(xiàn)出來。出來。 品質(zhì)：助人為樂、大公無私、熱愛勞動、工作負(fù)品質(zhì)：助人為樂、大公無私、熱愛勞動、工作負(fù)責(zé)責(zé) 性格：倔強(qiáng)、愛發(fā)脾氣、好強(qiáng)、愛說愛笑性格：倔強(qiáng)、愛發(fā)脾氣、好強(qiáng)、愛說愛笑 興趣愛好：愛唱歌、愛集郵、愛踢球、愛種花興趣愛好：愛唱歌、愛集郵、愛踢球、愛種花

4、最后說說他給你留下了什么印象？最后說說他給你留下了什么印象？注意：注意：要寫這個熟悉的人的要寫這個熟悉的人的一件事情一件事情，而，而不是幾件事。不是幾件事。首先這件事情是首先這件事情是真實(shí)的真實(shí)的，最好是你，最好是你親眼目睹親眼目睹的，然后這件事能夠反映的，然后這件事能夠反映他（她）的他（她）的特點(diǎn)特點(diǎn)（急性子、細(xì)心、急性子、細(xì)心、嘮叨、愛美、活潑、馬虎、文靜嘮叨、愛美、活潑、馬虎、文靜等等等。）等。） 愛美的妹妹愛美的妹妹 我的妹妹我的妹妹嚴(yán)厲的爸爸嚴(yán)厲的爸爸 我的爸爸我的爸爸愛嘮叨的媽媽愛嘮叨的媽媽 我的媽媽我的媽媽愛搗蛋的同桌愛搗蛋的同桌 我的同桌我的同桌取題目：取題目：比一比，你更喜歡

5、哪一組題目？為什么？比一比，你更喜歡哪一組題目？為什么？取題目：取題目：1、可以寫寫你身邊親人的一件事，、可以寫寫你身邊親人的一件事，比如：比如：淘氣的弟弟淘氣的弟弟、足球迷爸足球迷爸爸爸、趕時髦的奶奶趕時髦的奶奶等等。等等。2、可以是你身邊的同學(xué)或者朋友的、可以是你身邊的同學(xué)或者朋友的一件事，比如：一件事，比如：“馬虎大王馬虎大王”、書迷書迷、“電腦高手電腦高手”等等。等等。3、可以是其它熟悉的人一件事，比、可以是其它熟悉的人一件事，比如：如：熱心的鄰居熱心的鄰居、熱情的營業(yè)熱情的營業(yè)員員、嚴(yán)肅的門衛(wèi)嚴(yán)肅的門衛(wèi)等等。等等。怎么寫：怎么寫：先先可以簡單寫一寫這個熟悉的人的長可以簡單寫一寫這個熟

6、悉的人的長相（相（高矮胖瘦、發(fā)型、臉部的樣子高矮胖瘦、發(fā)型、臉部的樣子等）。等）。如：櫻桃小嘴、濃眉大眼、胖嘟嘟的如：櫻桃小嘴、濃眉大眼、胖嘟嘟的臉蛋、烏黑的長發(fā)、金黃的卷發(fā)等。臉蛋、烏黑的長發(fā)、金黃的卷發(fā)等。 我舅舅家的小妹妹十分可愛。她我舅舅家的小妹妹十分可愛。她的眼睛就像清澈的湖水，眼睛一閃一的眼睛就像清澈的湖水，眼睛一閃一閃地，就像兩顆黑寶石，有時還滴溜閃地，就像兩顆黑寶石，有時還滴溜溜地轉(zhuǎn)；她的小臉粉嘟嘟的，白里透溜地轉(zhuǎn)；她的小臉粉嘟嘟的，白里透紅，像成熟的蘋果；她的小嘴紅彤彤紅，像成熟的蘋果；她的小嘴紅彤彤的，像涂了口紅，櫻桃小嘴多可愛呀！的，像涂了口紅，櫻桃小嘴多可愛呀！她的小手

7、胖嘟嘟的，打到我一點(diǎn)兒也她的小手胖嘟嘟的，打到我一點(diǎn)兒也不疼。不疼。然后把記憶中的一件事寫出來：然后把記憶中的一件事寫出來：在什么地方？在什么地方？什么時候？發(fā)生了一件什么事？什么時候？發(fā)生了一件什么事？事情的經(jīng)過要寫具體。在寫事的過程中加入事情的經(jīng)過要寫具體。在寫事的過程中加入人物的表情、動作、語言及心理活動的描寫。人物的表情、動作、語言及心理活動的描寫。表情：愁眉苦臉、擠眉弄眼表情：愁眉苦臉、擠眉弄眼 、得意忘形、得意忘形 、 笑逐言開笑逐言開 動作：笨手笨腳、手忙腳亂動作：笨手笨腳、手忙腳亂 心理活動：美滋滋、甜蜜蜜、慚愧地、傷心心理活動：美滋滋、甜蜜蜜、慚愧地、傷心地地 最后最后寫一寫

8、寫一寫結(jié)果或?qū)κ煜さ娜说挠∠螅瑢Y(jié)果或?qū)κ煜さ娜说挠∠螅瑢κ虑榈母惺堋Ｊ虑榈母惺堋Ｈ纾喝纾?、 我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪！豪！ 2、今后，我要向姐姐學(xué)習(xí)，做個愛學(xué)習(xí)的、今后，我要向姐姐學(xué)習(xí)，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。好孩子。3、她就是我的小妹妹，愛唱愛跳，愛哭愛、她就是我的小妹妹，愛唱愛跳，愛哭愛笑，我們都很喜歡她。笑，我們都很喜歡她。 好友多多好友多多 多多是我最要好的朋友。他的腦袋圓圓的，濃多多是我最要好的朋友。他的腦袋圓圓的，濃眉毛沒，大眼睛，像卡通人物蠟筆小新。眉毛沒，大眼睛，像卡通人物蠟筆小新。 多多喜歡打乒乓球，我們都叫他多多喜歡打乒乓球，我們都

9、叫他“旋球王旋球王”。“旋球王旋球王”的旋球那可是真的旋球那可是真“旋旋”！只要球一出手，！只要球一出手，就象長眼睛似的，就象長眼睛似的，“刷刷刷刷”地直向你沖過來，地直向你沖過來，可只可只要一落到桌面上就會立刻改變了方向。你明明看著要一落到桌面上就會立刻改變了方向。你明明看著往左，它卻往右飛了。等你一接球，才發(fā)現(xiàn)撲了個往左，它卻往右飛了。等你一接球，才發(fā)現(xiàn)撲了個空。這樣你就輸定了。每次他贏了球，他都會張開空。這樣你就輸定了。每次他贏了球，他都會張開他的大嘴，大叫一聲。他的大嘴，大叫一聲。 我真羨慕他。我真羨慕他。“書蟲書蟲”王麗王麗 她叫王麗，今年她叫王麗，今年10歲，讀小學(xué)三年級。她有歲，

10、讀小學(xué)三年級。她有著不大的眼睛，高高的鼻梁，一張愛說愛笑的嘴，著不大的眼睛，高高的鼻梁，一張愛說愛笑的嘴，個子不大高。別看她胖乎乎的，腦瓜并不笨，靈個子不大高。別看她胖乎乎的，腦瓜并不笨，靈著呢！著呢！ 朋友們給她起了個雅號朋友們給她起了個雅號“書蟲書蟲”。說起這個。說起這個綽號，還有一段來歷呢！綽號，還有一段來歷呢！ 她特別愛看書，整天捧個書啃個不停。有一她特別愛看書，整天捧個書啃個不停。有一次，都九點(diǎn)了，她還在看次，都九點(diǎn)了，她還在看科學(xué)金鑰匙科學(xué)金鑰匙。爸爸。爸爸再三勸她睡，她不肯，說：再三勸她睡，她不肯，說：“把這篇文章看完把這篇文章看完吧！吧！”爸爸無可奈何，只得答應(yīng)。她貪婪地看了爸

11、爸無可奈何，只得答應(yīng)。她貪婪地看了第一篇，又津津有味地看起了第二篇、第三第一篇，又津津有味地看起了第二篇、第三篇篇竟弄得爸爸在她的床邊睡著了！竟弄得爸爸在她的床邊睡著了！ 王麗真是個愛讀書的孩子！王麗真是個愛讀書的孩子！ 我的媽媽我的媽媽 我最熟悉的人就是我的媽媽，她我最熟悉的人就是我的媽媽，她雖然長得不是很漂亮，雖然長得不是很漂亮，卻有著高尚的品格。卻有著高尚的品格。 記得一個星期六的早上，媽媽帶我乘的士到學(xué)校上奧數(shù)記得一個星期六的早上，媽媽帶我乘的士到學(xué)校上奧數(shù)課。到學(xué)校時，媽媽沒有零錢，就給了的士司機(jī)課。到學(xué)校時，媽媽沒有零錢，就給了的士司機(jī)100元，的士元，的士司機(jī)找回了兩張司機(jī)找回了

12、兩張20元和一張元和一張50元。由于趕時間，媽媽看也沒看元。由于趕時間，媽媽看也沒看就把錢放到了包里。就把錢放到了包里。 中午的時候，媽媽拿出早上的士司機(jī)找她中午的時候，媽媽拿出早上的士司機(jī)找她的的50元錢準(zhǔn)備給我買盒飯吃。突然，媽媽元錢準(zhǔn)備給我買盒飯吃。突然，媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)驚訝地發(fā)現(xiàn)這是一張這是一張假幣。我假幣。我頓時傻了眼，連忙安慰頓時傻了眼，連忙安慰媽媽說：媽媽說：“沒關(guān)系，我們還可沒關(guān)系，我們還可以把這張錢花出去。以把這張錢花出去。”媽媽說：媽媽說：“我們不能把自己的損失轉(zhuǎn)嫁我們不能把自己的損失轉(zhuǎn)嫁給別人。給別人。”我我不服氣地說不服氣地說：“那不是讓別人坑了我們嗎？那不是讓別人坑了我

13、們嗎？”媽媽媽媽停了一會兒，耐心地說停了一會兒，耐心地說：“如果知道這張錢是假的，咱們還如果知道這張錢是假的，咱們還去使用，就違反了國家法令。雖然假幣給我們帶來了損失，但去使用，就違反了國家法令。雖然假幣給我們帶來了損失，但我們不能去做違法的事，我們不能去做違法的事，不能因錢而失去良心，失去人格、做不能因錢而失去良心，失去人格、做那種不講道德的人那種不講道德的人。”聽了媽媽的一番話，我聽了媽媽的一番話，我羞愧地低下了羞愧地低下了頭頭。 我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪！我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪！慈祥的姥姥慈祥的姥姥 姥姥今年六十多歲了，銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整姥姥今年六十多歲了，

14、銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊。她個子不高，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，齊齊。她個子不高，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，顯得非常精神。顯得非常精神。 記得有一年夏天，天氣非常炎熱，蚊子特別多，晚上記得有一年夏天，天氣非常炎熱，蚊子特別多，晚上我睡覺時，怎么也睡不踏實(shí)，姥姥看見就拿把扇子為我扇我睡覺時，怎么也睡不踏實(shí)，姥姥看見就拿把扇子為我扇涼驅(qū)蚊，我不知不覺地睡著了，直到早晨醒來才發(fā)現(xiàn)姥姥涼驅(qū)蚊，我不知不覺地睡著了，直到早晨醒來才發(fā)現(xiàn)姥姥還在為我扇扇子。我對姥姥說：還在為我扇扇子。我對姥姥說：“您一晚上都沒睡覺嗎？您一晚上都沒睡覺嗎？您的身體怎么受的了？您的身體怎么受的了？”姥姥笑笑

15、說：姥姥笑笑說：“沒關(guān)系！你白天沒關(guān)系！你白天還得上學(xué)，我白天可以睡一會兒。還得上學(xué)，我白天可以睡一會兒。”看到姥姥有些發(fā)紅的看到姥姥有些發(fā)紅的雙眼我非常感動。雙眼我非常感動。 這就是我的姥姥，一個關(guān)心體貼他人，慈祥的老人。這就是我的姥姥，一個關(guān)心體貼他人，慈祥的老人。等我長大了，我一定好好照顧好她老人家。等我長大了，我一定好好照顧好她老人家。 我我 的的 媽媽 媽媽 我的媽媽，她很漂亮，嘴巴大大的，眼睛很有神，平時對人總我的媽媽，她很漂亮，嘴巴大大的，眼睛很有神，平時對人總是一臉笑容。是一臉笑容。 媽媽對我非常嚴(yán)格，每當(dāng)我沒有認(rèn)真完成作業(yè)，她就媽媽對我非常嚴(yán)格，每當(dāng)我沒有認(rèn)真完成作業(yè)，她就會

16、一改平時的笑臉，馬上會一改平時的笑臉，馬上“由晴轉(zhuǎn)陰由晴轉(zhuǎn)陰”，我就得乖乖的把作業(yè)重寫，我就得乖乖的把作業(yè)重寫一遍，當(dāng)我作業(yè)寫好了，她都會夸我。一遍，當(dāng)我作業(yè)寫好了，她都會夸我。有一次，我放學(xué)回家后，急急忙忙地把作業(yè)做完，就去玩電腦有一次，我放學(xué)回家后，急急忙忙地把作業(yè)做完，就去玩電腦了，過了一會兒媽媽回來了，我急忙把電腦關(guān)了，就去幫媽媽開門。了，過了一會兒媽媽回來了，我急忙把電腦關(guān)了，就去幫媽媽開門。媽媽一進(jìn)家門看了看我，奇怪的問：媽媽一進(jìn)家門看了看我，奇怪的問：“兒子，你臉怎么這么兒子，你臉怎么這么紅？紅？”“”“因?yàn)槲覄偛旁谔枰驗(yàn)槲覄偛旁谔琛薄Ｎ胰龌帕恕寢屪屛野炎鳂I(yè)拿出來。我撒慌了

17、。媽媽讓我把作業(yè)拿出來她檢查，在我焦急的等待后，媽媽把我叫到身邊，用手指著說：她檢查，在我焦急的等待后，媽媽把我叫到身邊，用手指著說：“兒子，你錯了幾道，快點(diǎn)改！兒子，你錯了幾道，快點(diǎn)改！”我趕忙改了，剛轉(zhuǎn)過身，媽媽大我趕忙改了，剛轉(zhuǎn)過身，媽媽大聲說：聲說：“這一道又錯了，給我過來，重寫！這一道又錯了，給我過來，重寫！”我很不樂意，但媽媽我很不樂意，但媽媽不管我。過了一會兒，媽媽走過來一看，見我做對了，高興的說：不管我。過了一會兒，媽媽走過來一看，見我做對了，高興的說：“兒子，你真聰明！兒子，你真聰明！”我聽了心里別提多高興了。我聽了心里別提多高興了。這就是我的媽媽，一個關(guān)心我、嚴(yán)格要求我的好

18、媽媽！我愛我這就是我的媽媽，一個關(guān)心我、嚴(yán)格要求我的好媽媽！我愛我的媽媽。的媽媽。 提綱：1、 你熟悉的一個人，你熟悉的一個人，什么樣子的什么樣子的？2、 什么時候？在哪里？發(fā)生一件什么事？什么時候？在哪里？發(fā)生一件什么事？ 事情過程中事情過程中出現(xiàn)什么狀況？出現(xiàn)什么狀況？事情結(jié)果如何？事情結(jié)果如何？3、通過這件事對這個熟悉的人的認(rèn)識？、通過這件事對這個熟悉的人的認(rèn)識？小男孩擺弄了很久很久，說：小男孩擺弄了很久很久，說：“一切準(zhǔn)備一切準(zhǔn)備停當(dāng)。停當(dāng)。”“一定會飛回來！一定會飛回來！”男孩肯定地說。男孩肯定地說。“是的。是的。”男孩站起來，鞠了個躬，男孩站起來，鞠了個躬，“請請讓我進(jìn)去吧！讓我進(jìn)

19、去吧！”？你發(fā)現(xiàn)了什么？你發(fā)現(xiàn)了什么？小男孩擺弄了很久很久，說小男孩擺弄了很久很久，說：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)。一切準(zhǔn)備停當(dāng)。”“一定會飛回來！一定會飛回來！”男孩肯定地說。男孩肯定地說。“是的。是的。”男孩站起來，鞠了個躬男孩站起來，鞠了個躬，“請讓請讓我進(jìn)去吧！我進(jìn)去吧！” 我發(fā)現(xiàn)引用人物的話，可我發(fā)現(xiàn)引用人物的話，可以有不同的形式。以有不同的形式。引號里面的話放在引號里面的話放在“說說”的后面。的后面。引號里面的話放在引號里面的話放在“說說”的前面。的前面。省略掉省略掉“說說”字，引號里的話在提示語前后都有。字，引號里的話在提示語前后都有。聰明在與學(xué)習(xí)，天才聰明在與學(xué)習(xí)，天才在于在于積累。（列寧

20、）積累。（列寧）世上無難事，只要肯世上無難事，只要肯登攀登攀。（毛澤東）。（毛澤東）為中華之為中華之崛崛起而讀書。（周恩來）起而讀書。（周恩來）任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。（宋慶齡）任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。（宋慶齡）書籍是人類進(jìn)步的書籍是人類進(jìn)步的階階梯。（高爾基）梯。（高爾基）我要背！我要背！ 聰明在于勤奮，天才在于積累。（聰明在于勤奮，天才在于積累。（華羅庚華羅庚） 一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。（當(dāng)看他取得什么。（ 愛因斯坦愛因斯坦） 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。（書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。（韓愈韓愈 ） 合理安

21、排時間，就等于節(jié)約時間。（合理安排時間，就等于節(jié)約時間。（培根培根 ） 時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實(shí)無異于謀財害命的。（實(shí)無異于謀財害命的。（魯迅魯迅 ） 書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。 （高爾基（高爾基 ） 讀書破萬卷，下筆如有神（讀書破萬卷，下筆如有神（杜甫杜甫 ）我我 會會 填！填！耍（玩耍）耍（玩耍） 雜（雜（ ）推（）推（ ） 究（究（ ）要（要（ ）朵（）朵（ ）準(zhǔn)（）準(zhǔn)（ ）窮（）窮（ ）峰（峰（ ）郊（）郊（ ）誠（）誠（ ）紀(jì)（）紀(jì)（ ）蜂（蜂（ ）膠（）膠（ ）城（）城（ ）記（）記（ ）翻來覆去翻來覆去：來回翻身。：來回翻身。效力效力：盡自己的力量。：盡自己的力量。啟發(fā)啟發(fā)：啟迪。：啟迪。凜冽凜冽：刺骨地寒冷。：刺骨地寒冷。酷暑