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文檔簡介

1、300字左右自我鑒定300字左右自我鑒定【1】歲月如梭,轉眼一年的實習期即將結束。在領導的關 心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力, 我很快適應了環境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有 優點可待繼承發揚,還有不足需學習改進。思想方面,政治立場堅定,熱愛祖國,擁護黨的各項 方針政策。與時俱進,開拓創新,認真學習“三個代表” 的思想及“八榮八恥”的內容,領悟“十七大”精神,還 通過報紙,電腦關注國內外形勢及有關政治動向。使自己 的政治、思想水平有了很大的提高。在學習方面,嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識 的強烈追求,牢固地掌握了一些專業知識。隨著技術的更 新,工藝流程的不斷完善,要求

2、我們不斷加強自身能力建 設。我抱著不斷進取的求知信念,從沒有放棄學習理論知 識和業務知識。在提高專業知識的同時也努力提高自身的 素質修養。我還利用工作之余時間,報考了全國成人高成, 參加函授學習。在學習和掌握選礦專業理論知識和應用技 能的同時,還注意各方面知識的拓展延伸,為成為一名優 秀的技術人員而不懈奮斗。在工作中,我嚴格遵守廠紀廠規,認真履行自動化控 制室一名操作人員的職責。尊敬領導,團結同事。不遲到, 不早退,不礦工。蹋實工作,努力做到操作規范化,技能 熟練化、基礎設施清潔維護經常化。將理論與實踐相結合, 并做到理論學習有計劃、有重點,實踐操作有措施,有記 錄。工作期間始終以“熱心、細心

3、”為準則,聯系現場實 際勤觀察,勤思考,勤學習。工作實踐讓我的業務不斷增 長,工作能力和思想認識都有了很大提高。我的生活準則是:認認真真做人,蹋蹋實實工作。為 人真誠熱情,樂于助人。堅持著自我反身且努力完善自己 人格的意念,時刻以品德至上來要求自己,一貫奉行嚴于 律已的信信條并切實遵行它。積極參加單位組織的各項活 動,在“愛我百花”職工風彩演講大賽中,取得了良好成 績。不但豐富了自己的閱歷,還鍛煉了自己能力!當然,我還有很多不足之處,說話做事粗枝大葉。與 人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自己的專業和工作, 所以有信心改進不良習慣。一年實習工作的磨練,培養了我良好的工作作風和埋 頭苦干的求實精神

4、,樹立了強烈的責任心,高度的責任感 和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際,心 理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今 后的工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習改進不足。 適應企業發展要求,努力把自己的工作做得更好。300字左右自我鑒定【2】自參加工作以來,在單位領導的精心培育和指導下, 通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上, 都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作自我鑒定如 下:一、在思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原 則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。二、在工作上,本人自x xxx年工作以來,先后在某某 部門、某某科室、會計科等科室工作

5、過,不管走到哪里, 都嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,爭當行家里手。就是憑 著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、 信用卡、個貸等業務,并在熟練每科工作都會詳細做工作 總結,目前已成為xx行業務的行家里手。回想剛進xx行,為了盡快掌握xx行業行業知識,我 每天苦學6個多小時,但我每天都風雨無阻,特別是冬天, 冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班, 就是那時起我養成了早到單位的習慣,現在每天都是第一 個到行里,先打掃衛生,再看看業務書或準備準備一天的 工作,也是這個習慣,給了我充足的時間學習到更多的業 務知識,為我幾年來工作的順利開展打下了良好的基礎。我工作過的崗位大部分

6、在前臺,為了能更好的服務客 戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助 和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要 貸款買二手房時,由于他不知該怎么辦,只是有個想法, 我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續。除了在服務客戶 上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應, 經常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優異 的成績,受到了單位的嘉獎。三、在學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學 習理論知識和業務知識。由于我畢業財校屬于中專,剛工 作我就利用業余時間自學大專,并于xx年畢業,但我沒有 滿足于現狀,又于xx年自修東北大學金融本科,由于學習 勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定,目前正 在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有 了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學 習理論的同時,更加鉆研業務,把學到的金融知識融會到 工作中去,使業務水平不斷提高,并于xx年參加全國中級 經濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多 年的業務知識考核當中,每次會計業務資格考試都達到1 級水平。工作中的自我鑒定已總結完畢。最后,我想說的是, 上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導

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