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文檔簡介
1、我家的大花園我家的大花園湘教版四年級語文上冊第一單元湘教版四年級語文上冊第一單元 學習目標學習目標1.1.學習本課的學習本課的1111個生字,并能正確書寫。個生字,并能正確書寫。2. 2. 通過多種形式朗讀課文,理解課文內容,通過多種形式朗讀課文,理解課文內容,體會作者的感情。體會作者的感情。3.3.培養朗讀能力和積累好詞佳句的習慣。培養朗讀能力和積累好詞佳句的習慣。 有一個屬于自己有一個屬于自己的空間多好啊!的空間多好啊!有一個大花園多有一個大花園多好啊!看看下面好啊!看看下面的大花園里有什的大花園里有什么呢?么呢?創設情境創設情境 整體感知整體感知1.1.自由課文,要求:把句子讀通順、連貫
2、;自由課文,要求:把句子讀通順、連貫;畫出文中的生字新詞。畫出文中的生字新詞。2.2.讀時一邊讀一邊想,課文主要寫了什么。讀時一邊讀一邊想,課文主要寫了什么。wng rng mi qi ynwng rng mi qi yn 嗡嗡 絨絨 媚媚 蚯蚯 蚓蚓gn bin f ru gun sugn bin f ru gun su 敢敢 蝙蝙 蝠蝠 若若 管管 隨隨 細讀感知細讀感知1.1.有感情地朗讀自己喜歡的句子,同桌評議,有感情地朗讀自己喜歡的句子,同桌評議,要求:要讀流利,要帶著自己的感情讀。要求:要讀流利,要帶著自己的感情讀。2.2.聽背景音樂朗讀課文,與同桌交流自己讀聽背景音樂朗讀課文,與
3、同桌交流自己讀書時的感受、朗讀的技巧。書時的感受、朗讀的技巧。 深入感悟深入感悟1.默讀課文,說一說課文主要寫了什么。2.學習課文第二自然段,思考問題:(1)課文寫了哪些昆蟲?(2)課文中出現了哪些表示顏色的詞語,說說這樣寫有什么好處。(3)找出文中的比喻句,說說這樣寫的好處。3.學習課文第四自然段(1)比較:說說哪句好,為什么? 花開了,鳥飛了。花開了,鳥飛了。 花開了,就像花睡醒了。鳥飛了,就像鳥上天玩花開了,就像花睡醒了。鳥飛了,就像鳥上天玩去了。去了。(2)說說這一自然段中還有哪些句子你印象最深刻,并說說原因。 總結提升總結提升 小組討論:這篇課文作者要表達自己小組討論:這篇課文作者要表達自己怎樣的思想感情?怎樣的思想感情? 拓展延伸拓展延伸 學習了這篇優美的課文,請同學們也試學習了這篇優美的課
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