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文檔簡介

1、一、導入新課 小朋友們，你們希望自身能住在什么樣的地方？（播放課件）人人都想住在山清水秀、鳥語花香的地方，那里綠樹成林，空氣清新，多美?。∵@是我們一起的心愿。今天，我們就來學習第17課我真希望，指導有感情讀好課題。二、初讀課文，整體感知 生自由讀課文，說說你讀懂了什么？我希望什么？x x 希希 c c ngng囪囪rr而而p p n n噴噴j j ngng晶晶y y ngng瑩瑩w w n n聞聞d d n n 淡淡f f n n芬芬 f f ngng芳芳yu悠悠三、再讀課文，學習生字三、再讀課文，學習生字我我會會認認希望希望 煙囪煙囪 居住居住 芬芳芬芳 悠揚悠揚 晶瑩晶瑩 潔白潔白 而是而

2、是 噴出噴出 難聞難聞 粉塵粉塵 云彩云彩我會讀我會讀而而 潔潔 彩彩粉粉芳芳 芬芬塵塵 晶晶我會寫我會寫四、質疑問難，合作探究 1.詩中的小朋友有哪些希望？ 2.詩中的小朋友為什么有這些希望？大氣受到污染除了煙囪冒出的氣體，還有什么原因？我真希望我真希望煙囪里飄出來的，煙囪里飄出來的，不是濃濃的黑煙，不是濃濃的黑煙，而是輕盈潔白的云彩而是輕盈潔白的云彩；我真希望我真希望煙囪里噴出來的煙囪里噴出來的不是灰灰的粉塵，不是灰灰的粉塵，而是清澈晶瑩的泉水；而是清澈晶瑩的泉水；我真希望我真希望煙囪里吐出來的煙囪里吐出來的不是難聞的氣味，不是難聞的氣味，而是淡淡的芬芳；而是淡淡的芬芳；我真希望啊我真希望啊我真希望我真希望我們居住的地球上，我們居住的地球上，樹更綠，樹更綠，花更紅，花更紅，小鳥的歌聲更動聽更悠揚小鳥的歌聲更動聽更悠揚。五、感情朗讀，積累語言 1.評讀、賽讀、賽背。評讀、賽讀、賽背。 2.積累喜歡的詞語和句子。積累喜歡的詞語和句子。六、拓展延伸1.說說“你有哪些希望”你希望周圍的環境有哪些變化？把你的想法寫下來。2.媒體展示一些圖片，生感知污染的嚴重性。3.學了這課，你有哪些收獲？打算今后怎樣做？我真希望，我真希望，不是不是而是而是，。

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