1、2020 年度小繼教學習計劃2017 年度小繼教學習計劃一一個人只有不斷地學習，才會不停地收獲，只有不斷地學習，才能使自己適應社會的發展。教師這一行業更是如此，要想成為一名優秀的老師，就必須樹立終身學習的意識，在學習中成長，在學習中進步。為使本期個人學習能取得成功，特擬定此計劃。一、目的要求：1、了解各科課程目標及內容標準，正確運用到教育教學實踐中。2、不斷加強自我改造與學習，以提高自身修養，適應現代教育改革與發展的需要。3、正確理解新課程實施過程中遇到的各種困難，努力探索與創新，為新課程的順利實施打下基礎。4、提高本人對課程的施教與研究開發能力。5、健全本人的心理素質。二、具體措施：1、堅持

2、每天學習。2、注重理論與實踐相結合。重視所學知識在教育教學中的運用。3、認真寫好各科學習筆記。三、計劃目標:1、通過自我學習教育熱愛教育事業，熟悉課標、課程與反思等教材，掌握教學常規提高其教育教學能力，盡快適應新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到 :(1) 樹立良好的敬業精神，熱愛教育事業，熱愛學校，熱愛學生，遵紀守法，養成職業紀律和道德規范，熟悉學校的各種規章制度。(2) 完成教育教學任務，教案規范，符合基本要求。(3) 熟悉學生的生理、心理特點，能管好課堂，完成學校分配的 班級德育管理工作。(4) 熟悉本專業、本學科的最新知識和信息，完善知識結構，更 新教育教學觀念。(5) 把握教材重難

3、點，自如地駕馭和處理教材。(6) 開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經 驗。2017 年度小繼教學習計劃二為響應上級部門對教師要求的號召，切實提高自身各方面素質，在學校及上級培訓部門的指導下，結合學?！笆褰處熇^續教育工程的實施計劃、實施方案、實施措施”的內容和要求，加強學習和自修，爭取在短期內使自己的綜合素質有較大的提高?，F就我自己的繼續教師學習作如下計劃：一、學習計劃的可操作性和實效性首先要學習教師教育觀念的轉變與更新，要轉變教育思想，更新教育理念，掌握當今教育改革的脈搏。認真學習策略與方法，及時吸納教育信息，提高自身職業道德修養，對于西部落后學校的我們，教育要重視抓好五

4、項基本功、信息技術教育、新課程改革的學習，提高教育科研能力，積極參加心理健康教育，使自己不僅有理論水平的提高，而且增強解決實際問題的能力。二、注重自察自省在學習過程中要善于發現問題，及時解決問題，不清楚或不懂的地方要多請教、多提問。多參與集體的學習與討論，做好案例分析，及時歸納，及時總結，共同學習，共同提高。三、認真學習，做好筆記在學習過程中，要認真做好筆記，多寫心得體會，適應素質教育的需要，不斷完善自己，全面提高自身素質。四、端正態度，提高實效提高自身素質，增強自身能力，不是一朝一夕的事，要一年一年地，一步一個臺階地，扎扎實實地學下去，這不僅是自身發展的需要，也是培養全面發展的合格的跨世紀人

5、才的需要。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。提高教師自身的素質是非常重要的，我們要不斷學習，不斷完善自身，培養成具有高尚師德，業務力強，具有高素質教育能力水平的人民教師，迎接新世紀巨大的挑戰。2017 年度小繼教學習計劃三繼續教育學習是教師不斷提高思想素質和綜合業務水平，學習新理論新課程新的教學模式，得以正常教學，為國家培育新世紀人才的重要途徑。對于教師個人來說這是一個千載難逢的好機會。因此，在新年伊始之際，要有個好的計劃才會有豐厚的收獲。因此特擬定今年的繼續學習計劃如下，以此時刻提醒自己要學習、學習、再學習。一、指導思想：以國家教育部關于加快推進全國教師教育網絡聯盟計劃，組織實施新

6、一輪中小學教師全員培訓的意見的精神，縣教育局一系列教師繼續教育學習有關文件及學校具體的部署為指導。以提高自己的綜合素質為學習核心，完成黨和政府賦予的教書育人的光榮任務。二、學習思路：以小繼教教材為為主，教學實踐為輔，邊學習，邊實踐; 不斷總結和反思，努力將所學的理論的東西轉化為經驗和能力，從而提高自己的教育教學能力。三、學習形式：參加學校組織的集中培訓。參加年級組學習。課標解讀、教材研討、觀摩示范課。利用課余時間進行自學和互聯網個人自主選擇式學習。四、學習內容：1、鞏固 20xx 年以前小繼教學習培訓的內容。2、教師如何提升職業道德修養、小學數學教學中的問題與對策等小繼教培訓教材。五、個人達標計劃：1、積極參加學校組織的各種政治理論和業務知識學習 ;2、積極地認真地參加教研活動，特別是教研組組織的觀摩示范課教學，認真學習同事的先進的教學理論和豐富的教學經驗。爭取每學期聽課節數達到 8 節，上公開課1 節。3、作好學習筆記，做到時時學習，處處學習，把終身學習作為自己的一生的學習目標。本年度計劃學習課時達