1、n蘇教版蘇教版 六年級六年級 語文語文 下冊下冊 第一單元第一單元 鍥而不舍鍥而不舍 愜意愜意石凳石凳 蔚為壯觀蔚為壯觀 嬉笑嬉笑 崇山峻嶺崇山峻嶺 過濾過濾 恬靜如癡如醉恬靜如癡如醉 湛藍湛藍 氣勢洶洶氣勢洶洶 前赴后繼前赴后繼 綠盈盈綠盈盈 濕漉漉濕漉漉 威武雄壯威武雄壯 凳子凳子 木凳木凳 板凳板凳 方凳方凳蔚藍蔚藍 巍然巍然 嬉鬧嬉鬧 嬉戲嬉戲峻峭峻峭 險峻險峻 峻嶺峻嶺 冷嶺冷嶺 嚴峻嚴峻過濾過濾 濾清濾清 濾色鏡濾色鏡 恬淡恬淡 恬然恬然 恬靜恬靜 恬不知恥恬不知恥癡呆癡呆 癡狂癡狂 癡情癡情 癡迷癡迷精湛精湛 湛藍湛藍 湛清湛清生字組詞生字組詞全文分為三段第一段第一段（1 1）：

2、概括介紹煙臺北面臨海，）：概括介紹煙臺北面臨海， 有一份獨特的海上景觀。有一份獨特的海上景觀。第二段（第二段（2 25 5）：具體為我們介紹煙臺）：具體為我們介紹煙臺 海的四季特點。海的四季特點。第三段（第三段（6 6）：談作者自己對煙臺的海的）：談作者自己對煙臺的海的 理解。理解。 煙臺的海，是一幅畫，是一道廣闊的煙臺的海，是一幅畫，是一道廣闊的背景背景, ,是一座壯麗的舞臺。世世代代的煙是一座壯麗的舞臺。世世代代的煙臺人在這里上演著威武雄壯的活劇。臺人在這里上演著威武雄壯的活劇。 煙臺的海，是一幅畫，是一道廣闊的煙臺的海，是一幅畫，是一道廣闊的背景背景, ,是一座壯麗的舞臺。是一座壯麗的舞

3、臺。世世代代的煙世世代代的煙臺人在這里上演著威武雄壯的活劇。臺人在這里上演著威武雄壯的活劇。 煙臺的海告別了冬日的凝重、春日輕盈、夏日的浪漫 走出夏日的浪漫，煙臺的海步入秋的高遠。自學要求：自學要求：.這部分作者主要寫了什么？抓住了哪些景物這部分作者主要寫了什么？抓住了哪些景物來描寫的？可以分為幾層？來描寫的？可以分為幾層？.你認為這部分哪些語句寫得很美？為什么？你認為這部分哪些語句寫得很美？為什么？.有感情地朗讀或復述課文，表現出煙臺的海有感情地朗讀或復述課文，表現出煙臺的海的季節特點。的季節特點。自學要求：自學要求：. 這部分作者主要寫了什么？抓住了哪些景物來這部分作者主要寫了什么？抓住了

4、哪些景物來描寫的？可以分為幾層？描寫的？可以分為幾層？. 你認為這部分哪些語句寫得很美？為什么？你認為這部分哪些語句寫得很美？為什么？. 有感情地朗讀或復述課文，表現出煙臺的海的有感情地朗讀或復述課文，表現出煙臺的海的季節特點。季節特點。 小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴后繼、鍥而不子，從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地撲向堤岸，濺起數丈高的浪花，舍地撲向堤岸，濺起數丈高的浪花，發出雷鳴般的轟響，有時竟把岸邊數發出雷鳴般的轟響，有時竟把岸邊數百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央。央。 小山似的小山似的涌浪涌浪像千萬頭暴怒的

5、獅像千萬頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴后繼、鍥而不子，從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地舍地撲向堤岸，濺起撲向堤岸，濺起數丈高的數丈高的浪花，浪花，發出發出雷鳴般的雷鳴般的轟響，有時竟把轟響，有時竟把岸邊數岸邊數百斤重的百斤重的石凳掀到石凳掀到十幾米遠的十幾米遠的馬路中馬路中央。央。 小山似的小山似的涌浪涌浪像千萬頭暴怒的獅子，像千萬頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地撲向撲向堤岸，濺起堤岸，濺起數丈高的數丈高的浪花，發出浪花，發出雷鳴般的雷鳴般的轟響，有時竟把轟響，有時竟把岸邊數百斤重的岸邊數百斤重的石凳掀到石凳掀到十幾米遠的十幾米遠的馬路中央。馬路中

6、央。 涌浪撲向堤岸，濺起浪花，發出轟涌浪撲向堤岸，濺起浪花，發出轟響，有時竟把石凳掀到馬路中央。響，有時竟把石凳掀到馬路中央。 來自西伯利亞的寒流經常來自西伯利亞的寒流經常氣勢洶洶氣勢洶洶地地掠過這片海域。小山似的涌浪掠過這片海域。小山似的涌浪像千萬頭暴怒像千萬頭暴怒的獅子，的獅子，從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地地撲向撲向堤岸，堤岸，濺起濺起數丈高的浪花，數丈高的浪花，發出發出雷鳴雷鳴般的轟響，有時竟把岸邊數百斤重的石凳般的轟響，有時竟把岸邊數百斤重的石凳掀掀到到十幾米遠的馬路中央。十幾米遠的馬路中央。 每到這巨浪拍岸的日子，許多煙臺人每到這巨浪拍岸的日子，許多

7、煙臺人和外地的游客，紛紛頂著寒風跑到岸邊，觀和外地的游客，紛紛頂著寒風跑到岸邊，觀賞這蔚為壯觀的景象。還有的不顧被浪花打賞這蔚為壯觀的景象。還有的不顧被浪花打濕衣服，站在岸邊，以那數丈高的浪花作背濕衣服，站在岸邊，以那數丈高的浪花作背景拍照留念，形成一道壯麗的風景線景拍照留念，形成一道壯麗的風景線 每到這巨浪拍岸的日子，許多煙臺人每到這巨浪拍岸的日子，許多煙臺人和外地的游客，和外地的游客，紛紛頂著紛紛頂著寒風跑到岸邊，寒風跑到岸邊，觀觀賞賞這蔚為壯觀的景象。還有的這蔚為壯觀的景象。還有的不顧不顧被浪花打被浪花打濕衣服，濕衣服，站在站在岸邊，以那數丈高的浪花作背岸邊，以那數丈高的浪花作背景拍照留

8、念，形成一道壯麗的風景線景拍照留念，形成一道壯麗的風景線 冬天，深褐色的海面顯得很凝重。來自冬天，深褐色的海面顯得很凝重。來自西伯利亞的寒流經常氣勢洶洶地掠過這片海西伯利亞的寒流經常氣勢洶洶地掠過這片海域。小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子，從域。小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地撲向堤岸，北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地撲向堤岸，濺起數丈高的浪花，發出雷鳴般的轟響，有濺起數丈高的浪花，發出雷鳴般的轟響，有時竟把岸邊數百斤重的石凳掀到十幾米遠的時竟把岸邊數百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央。每到這巨浪拍岸的日子，許多煙馬路中央。每到這巨浪拍岸的日子，許多煙臺人和外地的游

9、客，紛紛頂著寒風跑到岸邊，臺人和外地的游客，紛紛頂著寒風跑到岸邊，觀賞這蔚為壯觀的景象。還有的不顧被浪花觀賞這蔚為壯觀的景象。還有的不顧被浪花打濕衣服，站在岸邊，以那數丈高的浪花作打濕衣服，站在岸邊，以那數丈高的浪花作背景拍照留念，形成一道壯麗的風景線背景拍照留念，形成一道壯麗的風景線。自學要求：自學要求：.這部分作者主要寫了什么？抓住了哪些景物這部分作者主要寫了什么？抓住了哪些景物來描寫的？可以分為幾層？來描寫的？可以分為幾層？.你認為這部分哪些語句寫得很美？為什么？你認為這部分哪些語句寫得很美？為什么？.有感情地朗讀或復述課文，表現出煙臺的海有感情地朗讀或復述課文，表現出煙臺的海的季節特點

10、。的季節特點。 春天春天, ,海水變得綠盈盈的。微波泛起，一海水變得綠盈盈的。微波泛起，一道道白色的浪花，從北面遙遠的地平線嬉笑著道道白色的浪花，從北面遙遠的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊，剛一觸摸到岸邊的礁石、沙追逐著奔向岸邊，剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘，又害羞似的退了回去，然后又撲了上來，灘，又害羞似的退了回去，然后又撲了上來，像個頑皮的孩子。春天是播種的季節，大海也像個頑皮的孩子。春天是播種的季節，大海也不例外。脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海不例外。脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面，到養殖區去播下希望的種苗，期待著收獲面，到養殖區去播下希望的種苗，期待著收獲的季節。的季節。 春天,海水變得綠盈盈的。微波泛起，一道道白色的浪花，從北面遙遠的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊，剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘，又害羞似的退了回去，然后又撲了上來，像個頑皮的孩子。春天是播種的季節，大海也不例外。脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面，到養殖區去播下希望的種苗，期待著收獲的季節。 春天,海水變得綠盈盈的。微波泛起，一道道白色的浪花，從北面遙遠的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊，剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘，又害羞似的退了回去，然后又撲了上來，像個頑皮的孩子。春天是播種的季節，大海也不例外。脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面，到養殖區