1、周磯學校20082009學年度下學期 五年級語文期中試卷 總分：100分 時間：150分鐘 姓名： 分數： 一、揚帆起航（4分）我必得：卷面清楚、整潔、字跡工整、規范。（3分）我自信：寫一句鼓勵自己的話：。（1分） 二、智海沖浪（95分）（一）、漢語拼音。（共6分）1.看拼音寫漢字。（4分）kuì huò huàn chn péi è hào羞( ) ( )( ) （ ）扶 （ ）禮 ( )2、用“”畫出句子中帶點字的正確讀音。（2分）(1)我們的（de dì）汽車走了一百五十里才到達目的 (dí dì)

2、地。(2)志愿軍從門縫（féng fèng）里看見大娘在縫（féng fèng）衣服。（二）、漢字。（共6分）3、下面各組詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）。（2分）a、鞠躬盡瘁 熱氣滕滕 含辛茹苦 無邊無崖b、肝膽相照 襟飄帶舞 杯水車薪 五彩繽紛c、摯不可當 一碧千里 廢寢忘食 栩栩如生d、銀裝素裹 沖峰陷陣 美輪美換 綾羅綢緞4、補充帶有“天”和“地”的成語。（4分） 天（ ）地（ ） 天（ ）地（ ） （ ）天（ ）地 （ ）天（ ）地（三）、詞語。（共6分）5、選擇正確的詞語，分別填在下面的句子中。（3分） 嚴厲 嚴格 嚴肅（1）王老師（ ）地對

3、大家說：“你們一定要珍惜時間，（ ）要求自己，做一個德、智、體全面發展的好學生”。（2）老師（ ）地批評我，我受到了教育。6、照樣字寫詞語。（3分） 輕重倒置 · · 丟盔棄甲 · · 小心翼翼 · ·（四）、句子。（共12分）7、按要求改寫句子。（4分）1.難道你不用蠟燭就不行嗎？（改為陳述句） 2.這半截蠟燭非常重要。我們要不惜代價守住它。（用關聯詞語連成一句話） 8、讀文言文要注意其節奏，下面朗讀停頓最正確的一句是（ ）。(2分)a、兒應聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！眀、兒應聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！眂、兒應聲答曰：“未

4、聞孔雀是夫子家禽?！?、請將左右兩邊相對就的內容用線段連起來，并完成填空。（6分）草鋪橫野六七里 浪淘風簸自天涯路曼曼其修遠兮 天連碧水碧連天九曲黃河萬里沙 吾將上下而求索地滿紅花紅滿地 笛弄晚風三四聲1.當你看到同學學習不努力，虛度光陰，我會用古人的詩句“ ”勸他。2.做任何事件都是從小開始，不斷積累，正如荀子中有一句話告訴我們： （五）、綜合實踐運用（5分）10、語文實踐。（2分）在我們學校里，有時會看到這樣的現象：用水的人走了，水龍頭的水還在嘩嘩地流著，請你為這現象擬一個溫馨美妙的提示語。 12、根據下面描繪的情景，進行勸說。（3分）放學的路上，兩個同學的對話讓小麗聽到了。如果你是小麗，

5、你怎樣勸說這兩位同學？小明：“今晚爸媽又不在家，我又可以上網玩游戲了。”小剛 ：“我真羨慕你！我媽媽把電腦鎖上了，就是不讓我上網玩游戲。我真恨媽媽這樣做！”小明：“要不，你今晚來我家，我們一起玩！”小麗：“ （六）、閱讀理解（30分）13、課內閱讀。（12分）爸爸和他講好價錢了。人在卸煤，駱駝在吃草。我站在駱駝的面前，看它們咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態度。它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾在胡須上。我看呆了，自己的牙齒也動起來。老師教給我，要學駱駝，沉得住氣?？此鼜牟恢?，慢慢地走，總會到的；慢慢地嚼，總會吃飽。駱駝隊伍過來時，你會知道，打

6、頭兒的那一匹，長脖子底下總會系一個鈴鐺，走起來，鐺、鐺、鐺地響?！盀槭裁匆担╦ì xì）一個鈴鐺？”我不懂的事就要問一問。爸爸告訴我，駱駝很怕狼，戴上了鈴鐺，狼聽見鈴鐺的聲音，就不敢侵犯了。我的幼稚（zì zhì）心靈中卻充滿了和大人不同的想法，我對爸爸說：“不是的，爸！軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上，沒有一點聲音，您不是說，它們走上三天三夜都不喝一口水，只是不聲不響地咀嚼著從胃里倒出來的食物嗎？一定是拉駱駝的人，耐不住那長途寂寞的旅程，才給駱駝戴上了鈴鐺，增加一些行路的情趣?！卑职窒肓讼?，笑笑說：“也許，你的想法更美些?！毕奶爝^去，秋天過去，冬天又來了，

7、駱駝隊又來了，童年卻一去不還了。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了?？墒?，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物?。∥覍ψ约赫f，把它們寫下來吧。就這樣，我寫了一本城南舊事。我默默地想，慢慢地寫，又看見冬陽底下的駱駝隊走過來，又聽見緩緩悅耳的駱駝聲。童年重臨于我的心頭。1、本片段選自課文 ,作者_。（2分）2.在文中括號里選擇正確的讀音打上“”（1分）3.在文中找出下列詞語的反義詞。（2分）沉著（ ） 成熟（ ）4.本片斷圍繞“駱駝隊”寫了兩件事，一是： 二是： （2分）5.給駱駝戴上鈴鐺，爸爸的想法是 ；我的想法是 （2分）6.“我對自己說，把它們寫下來吧?！币痪渲械摹八鼈儭痹谖闹?/p>

8、指的是什么？請用“”畫出有關句子。（1分）7.細讀課文最后兩個自然段，你從中體會到什么？（2分） 16、閱讀短文，按要求作答。（18分）阿瓜是個弱智的孩子。在三（1）班的教室里，他的成績倒數第一。同學們也常取笑他， 說他頭大不中用。每天放學后值日生搞衛生，他都會主動留下幫忙倒垃圾。更絕的是，白天上課，每隔兩節課，他總會把垃圾桶拿到洗手臺前認真洗刷。原先最臟的角落，因為阿瓜的負責變成了教室里最醒目的凈土。有一次，老師出了一個腦筋急轉彎的問題：世界上最貴的蛋是什么蛋？有人說是金蛋，有人說是原子“彈”，有人說是臉蛋。這時，阿瓜也舉手發言，高興地說 是笨蛋 因為大家都叫我笨蛋 同學們笑了，老師卻沒有笑

9、，他輕拍阿瓜的腦袋說：“是的，你最貴！”阿瓜的母親每天都會騎摩托車到學校接他回家。一個雨天的傍晚，在回家的路上，阿瓜看見一個同學在雨中行走，便央求媽媽順道送同學回家，可是因車后座裝了個鐵籃子，不能再多帶一個人?；丶液螅瑡寢屆χ趶N房做飯，卻隱隱約約聽見門外傳來一陣奇怪的聲音，出門一看，原來是阿瓜正滿頭大汗地用老虎鉗拆籃子媽媽深深地嘆了一口氣，但眼里卻涌出了淚花。多笨的孩子啊，又是多么善良的寶貝。1.請給本文加上一個恰當的題目： （2分）2.請在文中找出下列詞語的近義詞。（2分）請求（ ） 兇惡（ ）3.在短文第四自然段中的 處加上恰當的標點。（2分）4.理解短文，按要求填空。（4分）（1）媽媽是看到 這一情景才嘆氣并流淚的。（2）“媽媽深深地嘆了口氣”的原因是 （3）“眼里卻涌出了淚花”寫出媽媽 的心情。原因是 。5.請概括這篇短文的主要內容。（3分） 6.老師問：“世界上最貴的蛋是什么蛋？”阿瓜的回答你覺得可笑嗎？為什么？（2分） 7.讀了這篇短文，你有什么感想？請寫下來。（3分） （六）、習作（30分）請根據要求完成一篇不少于400字的習作。提示與要求：1、可以寫童年時代的一件事，也可以寫自己深受感動的一件事，還可以寫印象最深的一件