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文檔簡介

1、幼兒園教案2021年小班數學教案：按形狀分類幼兒園名稱：xxxx班級：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年小班數學教案：按形狀分類小班數學活動按形狀分類教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，能按形狀給物體進行分類。會用視覺、觸覺等感官感知圓形、正方形。適合幼兒園老師們上小班數學活動課，快來看看小班數學按形狀分類教案吧。幼兒園小班數學教案：按形狀分類 活動目標： 1、能按形狀給物體進行分類。2、會用視覺、觸覺等感官感知圓形、正方形。3、樂于講述自己的發現給小朋友聽。活動準備： 1、餅干（圓形、正方形的小包裝），食品盤子一個。2、幾何圖形片若干，小盤子若干（每個盤子

2、里有67個幾何圖形片），碗寶寶（嘴巴分別是圓形和正方形的）若干。3、活動前組織幼兒將手洗凈。活動過程：一、碗寶寶來作客，幼兒觀察碗寶寶嘴巴的形狀。 1、用布遮住碗寶寶，提問引起幼兒的興趣：小朋友們猜猜看，這里面是什么好玩的東西？（幼兒自由猜），那我們來看看到底是什么呀？哦，是兩個可愛的碗寶寶，那小朋友看看這兩個碗寶寶有什么地方不一樣？（引導幼兒觀察碗寶寶，發現碗寶寶嘴巴的形狀有圓形的，還有正方形的。）二、碗寶寶吃餅干，按形狀分圖形片。 1、觀察餅干。教師出示圖形片：碗寶寶肚子餓了，它們想吃東西了，老師這里有許多的餅干，看看這些餅干是什么形狀的？（幼兒觀察、發現餅干有圓形的，還有正方形的。）2、喂碗寶寶吃餅干。教師：現在我們就來喂碗寶寶吃東西吧！這個碗寶寶應該吃什么形狀的餅干呢？（幼兒根據碗寶寶的嘴巴形狀，喂相同形狀的餅干。幼兒邊喂邊說：碗寶寶，給你吃xx餅干。3、幼兒操作：喂碗寶寶吃餅干。要求：根據碗寶寶的嘴巴形狀，喂其吃相同形狀的餅干。三、幼兒吃餅干。 1、教師出示有小包裝餅干的盤子：請每個小朋友拿一袋餅干，看看你拿的餅干是什么形狀的？2、請幼兒說說自己的發現：餅干有圓形的，還有正方形的。3

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