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文檔簡介

1、 第1頁/共49頁 王廣龍8285994341350 1 王廣龍8891.5884844359.5 1第2頁/共49頁 張維靜917496 46 43350 2 張維靜82.595814332333.5 10第3頁/共49頁 鮑慶超81789748433473 鮑慶超8791914242353 4第4頁/共49頁 姜珂鑫9371944541344 4 姜珂鑫8882.5824237331.5 11第5頁/共49頁 李熙泰8174984840341 5 李熙泰8994794739348 7第6頁/共49頁 胡辛如8570954342335 6 胡辛如7181714649318 16第7頁/共49

2、頁 李子晨93678945393337 李子晨8790834345348 6第8頁/共49頁 鮑曉菊87719546343338 鮑曉菊8787864139340 8第9頁/共49頁 孫緒乾7781974430329 9 孫緒乾77.595884742349.5 5第10頁/共49頁 李澤水8558904744324 10 李澤水8964.5704942314.5 18第11頁/共49頁 劉香蕓9151984637323 11 劉香蕓90.573.5943637331 12第12頁/共49頁 孫緒玲8065914638320 12 孫緒玲9094854642357 2第13頁/共49頁 張雨曉

3、777191413531513 張雨曉7780.5523729275.5 28第14頁/共49頁 張秋穎7760934539314 14 張秋穎9390903843354 3第15頁/共49頁 張麗萍865586404731415 張麗萍8585873735329 13第16頁/共49頁 李風玉8372804231308 16 李風玉8388.5753218296.5 23第17頁/共49頁 時鈺慧874289424330317 時鈺慧8865.5784843322.5 14第18頁/共49頁 王瀟穎854093443830018 王瀟穎7975853234305 20第19頁/共49頁 王文

4、輝755891413429919 王文輝82.578.5862944320 15第20頁/共49頁 王慶欣795378434429720 王慶欣71.578.5753335293 25第21頁/共49頁 孟璐瑤794492433629421 孟璐瑤85.568.5774639316 17第22頁/共49頁 王振倫828748443129222 王振倫83.583354943293.5 24第23頁/共49頁 王慶鋒774990443129123 王慶鋒75.565853321279.5 27第24頁/共49頁 王建文736190372929024 王建文8685892725312 19第25頁

5、/共49頁 劉崇鈺725983364029025 劉崇鈺7671643128270 29第26頁/共49頁 李欣雨823887443929026 李欣雨8558782930280 26第27頁/共49頁 王春燕863091423528427 王春燕8666763633297 22第28頁/共49頁 李學媛843086383327128 李學媛8375.5783429299.5 21第29頁/共49頁 田秋棟7326863537257 29 田秋棟7550.5843030269.5 30第30頁/共49頁 張汝剛732771443625130 張汝剛66.559.5634138268 31第31

6、頁/共49頁 李鑫源783071343825131 李鑫源81.566471731242.5 34第32頁/共49頁 何作亮682463363322432 何作亮7842664336265 32第33頁/共49頁 給小學六年級學生家長的建議 讓你們的子女,我們的學生成才,是我們共同的目標,讓他們成為全面發展的一代新人,是我們共同的追求。 1、多關心子女的學習。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的打罵、威脅或者是一味的嬌慣。批評與表揚并重,要讓孩子感到父母的關心是發自內心的,父母的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。全方位關注孩子的學習,在全面復習好小學階段的基礎知識的同時,鼓勵孩子多閱讀內容

7、科學、健康向上的課外書籍,使孩子思想、知識、能力得到全面發展。第34頁/共49頁 2、多關心子女的生活。對學生不光是管管吃飽穿暖,還應關心他們學習習慣的養成,關心他們的課余活動是否健康,結交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當的游戲與活動。第35頁/共49頁 3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子最好的老師”。父母的一言一行,無不影響著孩子的性格和品行。4、多與老師交流溝通。要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現,不掩蓋孩子優勢,也不護短。以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。第36頁/共49頁 5、關注學生

8、假期安全。 學生的安全至關重要,我們老師會繼續關心每一個學生,按照常規,該教育教育。希望家長能積極做好孩子的思想工作,服從學校安排,并以高度的責任心肩負起第一監護人的職責,合理安排好孩子假期的休息與學習,保證孩子度過一個健康快樂而有意義的五一假期。 家長們,學校、老師工作中距家長的要求肯定會有一些不足,但請相信我們有能力教好你們的子女!全心全意愛每一個學生,我們愿摘下我們的翅膀,送給每一個學生飛翔。愿我們的孩子前程似錦。第37頁/共49頁學生的學習態度應該: 學生以更科學的方法學習知識,尤其強調對學生的學習方法、思維方法、學習態度的培養。第38頁/共49頁學生主動學習 我聽到了,但可能忘掉;我

9、看到了,就可能記住;我做到了,便真正理解了 第39頁/共49頁第40頁/共49頁 學習的毅力:學習的毅力主要是指行為強度和持久性問題。盡管學習的毅力與學習的動力、學習的能力有著很大的關系,但是,它和人的個性特征、行為習慣有著更加密切的聯系,于是,我們還需要關注孩子的意志、耐力、勇氣和樂觀進取的精神,有了這些,孩子在學習的過程中,特別是遇到困難和挫折的時候,就可以知難而進,勇往直前。學習的毅力能解決持續學習的問題。第41頁/共49頁 如何教育孩子可謂父母的心頭大事。小學生階段,家長的悉心指導更是責無旁貸。如何做好一名合格的小學生家長? 第42頁/共49頁1、孩子上小學了,家長不能放假 學校可以教

10、授孩子們知識,可以去規范孩子的品德,但是孩子的性格習慣等的養成永遠離不開父母。 現在孩子上學了,一樣也需要你抽出一些時間來,幫助他去解決一些問題。工作很重要,但是家庭更重要,孩子的將來更是一件重要的事情。第43頁/共49頁2、家長應該做什么 首先做家長的要對孩子的發展有一個遠大的目標,孩子今后要往哪個方向培養。對于一些培養孩子作為專才的,我不想多作評價,我覺得作為一個普通的孩子家長,最遠大的目標莫過于讓孩子今后可以在這個社會上很好的生存。為實現這樣一個目標,比較遠一些的,就是孩子考上一個好的大學,近一些的就是孩子上一個好的高中,再近一些的就是小升初的時候能上一個比較好的初中。實際上離我們最接近

11、的目標,就是讓孩子打下一個扎實的基礎,養成一個良好的習慣,適應今后的學校教育。第44頁/共49頁 孩子的學習成績確實不要過于看重,孩子考90分和100分原則上差別并不大,但是隱藏在孩子分數之后的問題卻絕對不能忽視,比如孩子是否學懂了一個概念、一個方法,孩子是否正在形成一個好的習慣等等。 做家長的只要多觀察孩子出現的困難,并且想出一些方法來,幫孩子解決這些困難,才是最重要的。第45頁/共49頁 很多做父母的抱怨說,孩子把老師說的都當作了圣旨,而不再在乎家長所說的,其實本質就在于老師對孩子的要求,都立足于合理的邏輯,而且一般都是很公平的,因此孩子“服”,所以就會“從”,做父母的往往會忽略這一點,所以我提醒大家,孩子慢慢長大了,我們做父母的管理孩子的方

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