1、閱讀賞析第一板塊第一板塊賞析賞析老人與海老人與海老人與海故事梗概 一個名叫圣地亞哥的老漁夫，連續一個名叫圣地亞哥的老漁夫，連續84天天沒捕著一條魚。后來，他獨自一人出門遠航，沒捕著一條魚。后來，他獨自一人出門遠航，在海上經過三天兩夜的搏斗，終于捕到一條足在海上經過三天兩夜的搏斗，終于捕到一條足有一千五百多磅重的大馬林魚。然而，在歸航有一千五百多磅重的大馬林魚。然而，在歸航途中，遇到了鯊魚的襲擊，盡管老人奮力拼搏，途中，遇到了鯊魚的襲擊，盡管老人奮力拼搏，但還是沒能抵擋住兇猛鯊魚的進攻，等他回到但還是沒能抵擋住兇猛鯊魚的進攻，等他回到海岸時，大馬林魚只剩下了一副巨大的骨架。海岸時，大馬林魚只剩下

2、了一副巨大的骨架。共同品讀 讀一讀書中對老人外貌的描寫，你來談談這是一位怎樣的老人？ 老人消瘦憔悴，脖頸上有些很深的皺紋，老人消瘦憔悴，脖頸上有些很深的皺紋，腮幫上有些褐斑腮幫上有些褐斑,那是太陽在熱帶海面上的反光那是太陽在熱帶海面上的反光所造成的良性皮膚病變。褐斑從他臉的兩側一所造成的良性皮膚病變。褐斑從他臉的兩側一直蔓延下去，他的雙手常用繩索拉大魚，留下直蔓延下去，他的雙手常用繩索拉大魚，留下勒得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒有一塊是勒得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們像無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方新的。它們像無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。一般古老。 他身上的一切都顯得

3、古老，除了那雙眼睛，他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們像海水一般藍，顯得喜洋洋而不服輸。它們像海水一般藍，顯得喜洋洋而不服輸。 這兩個肩膀挺怪，人非常老邁了，肩膀卻這兩個肩膀挺怪，人非常老邁了，肩膀卻依然很強健，脖子也依然很壯實，而且當老人依然很強健，脖子也依然很壯實，而且當老人睡著了、腦袋向前耷拉著的時候，皺紋也不大睡著了、腦袋向前耷拉著的時候，皺紋也不大明顯了。明顯了。 你也來說一說吧！你也來說一說吧！1、在小組中讀一讀你喜歡的段落，說說你為、在小組中讀一讀你喜歡的段落，說說你為什么喜歡這些句子？什么喜歡這些句子？2、好文共分享，小組推薦和大家交流感受。、好文共分享，小組推薦和大家

4、交流感受。用魚叉殺死一條鯖用魚叉殺死一條鯖(qng)鯊鯊用刀子殺死兩條鏟鼻鯊用刀子殺死兩條鏟鼻鯊用刀子殺死一條鏟鼻鯊用刀子殺死一條鏟鼻鯊刀子折斷刀子折斷半個魚身被咬爛了半個魚身被咬爛了用短棍擊退兩條鏟鼻鯊用短棍擊退兩條鏟鼻鯊 回顧驚險片斷回顧驚險片斷 (P96-P115)魚被吃四十磅，丟魚叉魚被吃四十磅，丟魚叉魚被吃掉四分之一魚被吃掉四分之一用短棍打成群的鯊魚用短棍打成群的鯊魚大馬林魚只剩下殘骸大馬林魚只剩下殘骸（登多索鯊）（登多索鯊）（加拉諾鯊）（加拉諾鯊） 幾次與鯊魚搏斗后，老人只剩下一副幾次與鯊魚搏斗后，老人只剩下一副魚的骨架了，你覺得老人是失敗還是成功魚的骨架了，你覺得老人是失敗還是成功了，為什么？了，為什么？ 靜思默想：靜思默想： 此時，你對老人一定有了更深一層的認此時，你對老人一定有了更深一層的認識嗎，你覺得這是一位怎樣的老人？識嗎，你覺得這是一位怎樣的老人？ 暢所欲言：暢所欲言： 同學們，讀過同學們，讀過老人與海老人與海，你的心，你的心靈是否受到了震撼，快把你的感受和大家靈是否受到了震撼，快把你的感受和大家說一說吧