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文檔簡介

1、*學校落實五項管理情況自查自糾報告根據關于開展全市中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質等五項管理工作調研的通知要求,我校對學生作業、睡眠、手機、讀物、體質等五項工作進行了全面的總結,現將有關情況報告如下:一、五項管理工作落實情況1、作業管理方面隨著課后延時服務的落實,在老師的輔導下,學生在學校能做完大部分作業。其中,一二年級無書面家庭作業,三至六年級有46%的學生在校內做完作業,54%的學生在校內做完大部分作業,剩余部分在家10-20分鐘均可做完。學校定期對教師作業批改情況進行檢查,并納入工作量化。教師對布置的作業做到了全批全改、面批面改,不存在要求學生自批自改、要求家長批改的現象。2、睡眠管

2、理經自查,走讀學生到校時間最早部分為6:45左右,最晚7:20左右。學校設有營養早餐,錯峰錯時就餐及部分家長較早外出打工等原因,使部分學生到校時間偏早,對這部分學生,由體育教研組教師輪流組織體育鍛煉等活動。中午,學校要求走讀生盡可能午休,午休時長70分鐘。住宿學生夜間21:10分統一休息,早晨6點40分起床,午休12點40分開始,13點50結束,值斑教師和宿舍管理員巡視學牛午休情況。學校通過家長會、家長課堂、微信公眾號等渠道,宣傳充足的睡眠對少年兒童成長的重要性,告知家長保證學生按時就寢。由于課后延時服務的落實,學生在家作業量較少,沒有放學后參加課外輔導班的情況。3、手機管理學校無學生帶手機到

3、校現象。嚴格落實不用手機布置作業,不布置需用手機的作業。對家長咨詢作業項目的情況,教師與家長單獨溝通。召開主題班會、辯論會等形式,引導學生合理使用手機。通過家長群、家長會等渠道,提醒家長嚴控孩子玩手機,加強對手機的管理。4、讀物管理學校禁止通過舉辦講座、培訓等活動在校園內銷售課外讀物現象,不存在強制或變相強制學生購買課外讀物的行為。加強對校園圖書的管理,依照“12條負面清單”對校園圖書進行了排查未發現“12條”中性質的圖書。5、體質管理學校按規定落實體育和健康課程,1-2年級每周4節,3-6年級每周3節。落實大課間活動,每天下午40分鐘大課間,開展課間操、足球、跳繩、籃球等體育活動。其他課間,

4、學生室外活動率較高。學校開展預防近視專題培訓和宣傳教育,每天上午按時做眼保健操,每學期至少1次視力檢測。學校堅持做好每年度的體質健康監測工作,建立和完善學生體質健康檔案。二、存在問題1、對手機的管控存在較大難度部分家長反映,學生在家玩手機,不只玩手機游戲,還看抖音、快手等小視頻平臺。盡管設置為未成年人模式,但孩子看手機的時長難以把控,家長嘗試各種方法,但效果不大,最后無計可施,監督作用缺失。2、近視防控形勢仍然嚴峻不正確的讀寫姿勢是導致近視防控形勢嚴峻的原因之一。通過學校的宣傳教育,學生懂得了科學用眼的重要性,但不良的用眼習慣短時間難以改正。比如,在老師提醒下,能擺正坐姿,做到“一尺一拳一寸”

5、,但在沒有人提醒的情況下,很難做到。另外,受醫療資源限制,正規眼科檢查依然是每學期兩次視力健康監測工作的瓶頸,只能通過視力燈箱自己測試。3、到校時間較早的問題因個別家長外出打工等原因,部分走讀生到校較早。前一天晚上至少要20:30休息,才能達到每天10小時睡眠的標準,而據了解,每天能20:00休息的學生,少之又少。三、建議和打算1.學校要把好執行關,加強手機管理宣傳教育,加大檢查和管理力度,健全手機統一管理制度。2.加強教師的培訓,提升教師的綜合能力,不斷提升教師隊伍素質;通過關注學生的閱讀時間和閱讀讀物,為家長學生提供具有建設性的指導意見。從培養學生閱讀興趣著手,培養學生良好的閱讀習慣。小學

6、落實五項管理自查自糾報告為促進學生身心健康發展,落實教育部關于加強中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質等“五項管理”的通知精神,結合*教育局關于開展五項管理專項督導工作的通知。6月15日,*小學依據文件要求對學校手機管理和讀物管理開展了自查工作。*小學“五項管理”工作領導小組根據“手機管理”工作提出的各項要求,對全校學生攜帶手機入校園的情況進行檢查。*向學生們深入講解了過度使用手機的危害,并重申學?!笆謾C管理”工作的一系列規章制度,要求學生們必須遵守。本次檢查并未發現學生未經申請攜帶手機入校園情況。在檢查過程中,通過對學生的詢問,未發現教師用手機布置作業的現象。對于家長咨詢作業項目的情況,教師

7、都通過電話或微信與家長單獨溝通。各位班主任每天都在通過家長微信群、電話溝通等渠道,提醒家長嚴控孩子過度使用手機,加強對手機的管理。隨后,“五項管理”工作領導小組對課外讀物進校園情況進行了專項檢查。圖書管理員*對于哪些課外讀物可以進入校園,哪些課外讀物不可以進入校園面對學生進行了詳細講解,倡導學生愛讀書、讀好書、善讀書。學校聯合檢查領導小組對全校各班課外讀物的閱讀情況進行抽檢,并通過詢問了解教師是否存在強制學生購買課外讀物的情況。檢查過后確定,*小學不存在強制或變相強制學生購買課外讀物的行為,在自查中也未發現班級中有不符合閱讀要求的課外讀物出現。督查結束后,領導小組成員將發現的問題及時進行總結,并反饋到教師qq群。主要問題如下:一是部分學生的睡眠時間不足10小時;二是學生課外讀物不夠豐富;三是作業布置分層不明顯,部分學生二次批改不及時;四是學生的體質健康優良率偏低。針對督查中發現的問題,學校各部門負責人表示將及時

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