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文檔簡介
1、2021年秋季開學*學校防疫工作和防疫應急物資自檢自查報告為認真落*省教育廳*省新冠肺炎疫情防控指揮部教育系統工作專班辦公室關于對學校疫情防控情況進行全面排查的緊急通知精神,鞏固全省教育系統疫情防控成果,堅決把黨中央國務院和省委省政府關于疫情防控的決策部署落細落實,堅決做到“內防擴散、外防輸入”,堅決防止校園聚集性疫情發生,確保廣大師生生命安全和身體健康,確保學校一方凈土,按照省領導指示,我校立即開始了校園安全隱患自檢自查工作,現匯報如下:一、高度重視充分認識當前疫情防控形勢的嚴峻性復雜性,把師生生命安全和身體健康放在第一位,我校負責人李濤校長主持召開學校安全工作領導小組會議。結合當前疫情工作
2、需要加強的措施進行了較為詳細的部署。女口:分配教師積極為采購口罩、額溫槍、溫度計、酒精、84等防疫物資,并強調酒精、84消毒液等危險品由專人看管使用,并對看管使用人提出了嚴格要求,告知其使用注意事項。酒精保管使用人:*84消毒液保管使用人:*二、細化方案、制度學校是人口密集單位,為了應對傳染病在學校中發生、流行,確保師生安全,根據上級領導及有關文件精神,制定和完善疫情防控工作”三方案十制度”:突發公共衛生事件應急預案、開學前準備工作方案、開學工作方案;聯防聯控制度,傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度,學生晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復學證明查驗制度,學生健康管理制度,免疫接種證
3、查驗制度,環境衛生檢查通報制度,通風、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。三、落實開展了排查行動在領導班子的努力下,摸清師生兩類情況。一是各年級、各處室要清楚教職員工寒假期間的外出、訪親等基本情況,二是各年級各班級要摸清寒假期間學生的外出情況。各年級要嚴格實行師生假期居家不需外出并每日健康報告制度,通過釘釘打卡的方式將所有情況及時匯總。四、一人一臺賬建立教職員工和學生假期行蹤和健康監測機制。對本校教職員工和學生進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,精準掌握來自疫情防控重點地區教職員工、學生的分布情況,精準掌握疫情防控重點地區教職員工、學生在校內各年級、班級的分布情況,精準掌握每個教職員工、
4、學生返校前每天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺賬,做到底數清、情況明、數據準。五、加強宣傳教育,提高師生防范能力在當前疫情特殊時期,學校充分利用微信群、家長群、釘釘、公眾號等交流平臺,及時發布新冠肺炎疫情防控知識、使用酒精、84消毒液常識等宣傳教育。引導大家養成勤戴口罩、勤洗手等良好習慣,提高師生對“新冠肺炎”的認識程度,克服盲目心理和恐懼心理,增強抵抗疫情的信心與勇氣。六、強化值班值宿工作,確保信息暢通加強疫情防控期間的值班工作,嚴把學校大門關,嚴格控制外來人員入校,禁止師生在校開展聚集性活動,嚴禁學生滯留學校,學校不安排學生或由學生家長自發組織學生到校集中自習,響應上級工作安排。凡是進入
5、學校的教職工必須測體溫,戴口罩,做好防護工作。七、開學準備工作1.克服困難校園防控物資貯備到位,學校公共場所所需物資如口罩、消毒液、洗手液、測溫儀等防疫物資。2.防控設施設備完善到位,疫情防控所需設備落實情況;設置了相對獨立的隔離室、觀察室;公共衛生間等區域的消毒工作和滿足需要消殺設備數量;學校頻繁對教職員工、學生開展防疫知識培訓及防疫知識宣傳,指導教師熟悉工作程序如:學生晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復學證明查驗制度,學生健康管理制度,通風、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。八、存在問題與改進措施1、防疫工作進入決勝期,但發生疫情以來一直暴露出的防疫物資缺乏的情況得不到解決,盡管克
6、服困難做了大量的準備工作但仍舊杯水車薪,無法長時間保障使用。2、情況復雜,因人員較多,教學是聚集性活動,學生年齡特征及身份的特殊性,以及家校的配合程度,都是對我們工作的考驗。總之,通過本次校園防疫工作的大排查,針對目前疫情特殊時期,我們補充了學校安全工作的一些措施,克服困難在保證師生安全的前提下積極做好開學準備工作,我們有足夠的信心在區組織的領導下,為全力打造平安校園、打贏這場防疫攻堅戰,時刻準備著!2021年秋季學期新冠疫情防控開學工作方案為貫徹省委省政府工作部署,落實教育部的相關工作要求,加強秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,積極應對“德爾塔”病株的傳播,落實學校疫情常態化防控主體責任,確保20
7、21年秋季學期學校順利開學、平安開學,我校根據實際情況特制定本工作方案。一、指導思想全面落實關于統籌做好疫情防控與經濟社會秩序恢復發展工作部署,統籌推進教育系統疫情防控和2021年秋季學期開學工作,確保順利開學、平安開學。二、主要原則(一)堅持“三個實”,確保組織到位。切實提高政治站位。切實增強“四個意識、堅定“四個自信”、做到“兩個維護,把省委省政府決策部署落實到位。務實開展依法防控。嚴格執行疫情防控和應急處置法律法規,加強風險評估,依規審慎決策,嚴格依法實施防控措施。扎實加強組織領導,學校各部門負責人必須靠前指揮、堅守崗位,走在前、于在先、做表率,把抗擊疫情作為考驗、鍛煉、培養干部和檢驗基
8、層支部黨建成果的重要契機,把投身防控疫情第一線作為守初心、擔便命的試金石和磨刀石。(二)落實三個要”,確保安全穩定。開學要經過審批。在省委省政府同意開學的時間節點前,任何學校不得擅自開學。在此期間,未經省教育廳批準,所有校外培訓機構不得擅自開展任何形式的線下培訓活動。物資要保障到位。千方百計準備學校的防護物資,確保開學后各類防護物資有保障。措施要全面落實。本地本校防控工作應急預案、學生晨(午、晚)檢制度等相關制度要全面落實到位。(三)執行“三個分”,確保開學有序。按省統一安排,分類、分地、分段“錯峰錯時開學”。制定“一校一策”開學疫情防控實施方案。三、重點工作我校根據*教育局發布的開學時間,將
9、開學工作具體落實到開學前的“八做好”和開學后的“十一加強”。(一)開學前一、做好防控體系。在各地防控辦統一領導下,建立疫情聯防聯控工作體系。我校將成立應對疫情防控工作領導小組,建立校內防控三級網絡體系,明確*黨委政府及衛健、疾控等有關部門責任,對開學準備工作統一領導、統一指揮、統一行動。特別是落實我鎮黨委政府開學工作屬地責任和學校主體責任及主要負責人”第一責任人責任。強化省級統籌,市(州)負責,以縣為主,制定錯時錯峰開學方案。學校黨委書記、校長任組長,學校領導班子、相關部門負責人為成員,全面負責學校疫情防控工作的組織領導和督查督辦。學校黨委書記、校長為疫情防控工作第一責任人,分管領導為直接責任
10、人,各部門負責人為本部門防控工作責任人。建立學校、年級、班級三級防控工作網絡體系。二、做好制度完善。我校將提前制定新冠肺炎疫情防控工作制度,如健康狀況排查制度、校園封閉管理制度、晨(午、晚)檢制度、因病缺勤病因跟蹤登記制度、環境衛生檢查消毒制度、校園安全保障制度、信息上報制度、疫情處置制度等。特別要制定疫情防控應急預案,制度明確,責任到人,并進行培訓、演練。三、做好師生摸排。我校在放假之前巳經要求所有師生暑假期間不得出省,同時要求各班主任老師跟蹤摸排班上所有學生,掌握每一名學生的健康狀況以及人員接觸情況,摸排跟蹤所有師生開學前14天生活軌跡和健康狀況,若有因特殊原因出省的師生,開學前須作核酸檢
11、測證明,并將檢測合格證明交由學校備存;做好健康觀察,對有發熱、頭疼、喉嚨干澀、痰多,乏力、嗅覺障礙、味覺障礙等可疑癥狀的人員,應當督促其及時就醫,患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校,嚴禁帶病上課、工作。四、做好重點管控。加強對學校師生的行蹤排查,對因特殊情況出省的師生,要檢測體溫,登記流動去向。對有異常反應的教職工要及時采取重點防控,嚴禁師生違反疫情防控規定私自外出,或發表不實、不當言論。嚴禁不配合疫情調查、疫情檢測、隔離觀察等工作開展的現象。五、做好物資儲備。我校巳提前做好冼手液、手消毒劑、口罩、手套、體溫槍(計)、消毒劑等防控物資需求測算、儲備,確保開學時各項疫情防控物資能得到保障
12、。特別要確保校醫防護服、護目鏡等到位。依靠衛健、防疫、應急等部門,開學前對學校進行全面徹底清潔,教室開窗通風。六、做好隔離準備。根據學校實際情況,我校將設立位置相對獨立的(臨時)隔離室。明確防疫工作程序和防控物資便用規范,明確測溫、消毒等工作開展的具體要求。發現有發熱狀況出現時,先將發熱患者進行隔離,值班人員立即上報給分管領導,分管領導上報校長,聯系相關防疫人員進行檢測核查。七、做好封閉管理。校園實行劃區劃片管理,減少人員流動。嚴格管控學校校門,嚴格控制外來人員進入校園,切實做到“未經學校批準學生一律不準返校、校外無關人員一律不準進校門、師生進入校門一律核驗身份、查驗健康碼和行程碼、檢測體溫,
13、對發熱、頭疼、喉嚨干澀、痰多,乏力、嗅覺障礙、味覺障礙一律實行醫學隔離觀察、對不服從管理者一律嚴肅處理。八是做好聯防聯控。我校在當地疫情防控部門統一指揮下,有序開展教育部門的疫情防控。同時加強與衛健、疾控部門密切聯系,獲取專業指導。(二)開學后一、加強入校時管理。嚴格管理入校通道,嚴格學生體溫監測,對住宿及參加晚自習的學生增加晚檢,檢查時工作人員佩戴口罩和一次性手套,完善堅持“日報告”“零報告”制度。重點監測教職員工和學生發熱、頭疼、喉嚨干澀、痰多,乏力、嗅覺障礙、味覺障礙等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執行復課證明查驗制度,及時對患傳染病學生復
14、課的病愈證明進行查驗。二、加強校門進出人員把關。一切與學校教學活動、衛生防疫等正常工作無關的外來人員禁止進入校園。學校原則上實行封閉管理,師生進出校園要嚴格登記并測量體溫。在校園內部加強不同功能區域或者樓間管理。每日到校師生全部接受不少于2次的體溫檢測。三、加強聚集管理。我省目前處于低風險地區,可不必佩戴口罩。上課時師生保持相對安全距離,原則上不要求統一收集試卷、作業本等,不隨意調換學生課桌位。合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下,可以組織一定規模的集體活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離。醫護人員必須穿好防護服,戴上醫用口罩、護目鏡、醫用帽子等。學生不得參加
15、各類社會機構舉辦的比賽、展示、評比等大型聚集性活動和考試等。四、加強衛生管理。妥善保管消毒劑,避免誤食或灼傷。加強物體表面清潔消毒,操作人員應當采取有效防護措施。全面開展校園內環境清潔整治行動,徹底清除各類病媒生物孽生環境。加強教室、宿舍、食堂等各類生活、學習、工作場所定期消殺和通風換氣。在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所配備足夠的洗手設施,并確保運行正常。引導教職員工和學生做好手衛生工作,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、便用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要冼手。采用正確洗手方法用流動水和冼手液洗手,也可用免洗手消毒劑揉搓雙手,加強垃圾分類管理
16、。五、加強食堂監管。加強對食堂的清潔消毒和衛生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區域桌椅、地面及空氣消毒,并通風換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒,制定專門的衛生管理臺賬,重復便用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環節衛生安全管理,嚴格執行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應必須全程佩戴口罩。加強對學校食堂、學生集體配餐單位的全面檢查。采取錯時用餐。嚴格餐(飲)具的清潔消毒,師生嚴格按照食堂管理人員安排的時間就餐,各時段值班人員按照安排在相應
17、時段招呼管理好學生。六、加強住宿學生管理。對于住校生,原則上實行校園封閉管理,在疫情常態化防控期間可定期合理安排學生出入校,正常教學期間原則上不得出校。如必須出校,須嚴格履行請銷假程序,并告知家長,規劃出行路線和出行方式。外出時,按照相關規定做好個人防護和手衛生。宿管人員實行24小時值班制度,所有行政值班人員全天候在崗,負責學生進入宿舍實名驗證并進行體溫檢測。加強學生宿舍出入管理,實行憑證出入學校秋季疫情應急處置方案為加強校園疫情防控工作,及時科學有序處置校園疫情突發事件,有效控制疾病,根據省、市防控相關工作要求,制定本方案。一、病人隔離在校期間如發現師生身體健康狀況異常,應立即讓其戴好口罩,
18、迅速將其引至臨時隔離留觀室,登記周邊人員信息并及時做好疏散工作。二、詢問流行病學史學校醫務人員對其進行體溫測量,詢問其是否有其他不適癥狀,前14天內是否有流行病學史(包括疫區旅行史、生活史,與疫區人員、疑似或確診病例密切接觸史)等情況。三、發熱教職工和學生處置1.教工和學生每日健康監測中,發現的發熱病人,應該立即向其發放一次性醫用外科口罩,并轉移至臨時隔離點復測,并立即核查:病例近期是否去過重點疫區;有無新冠病例、疑似病例接觸史、境外人員接觸史以及聚集性病例接觸史。相關情況立即上報不得延誤。2.對體溫異常但發病前14天無流行病學史的學生,要及時聯系家長,由家長帶回居家觀察或送醫。家長一時無法到
19、校接回送醫的,學校要安排專人將其送醫就診。相關人員要做好個人防護。體溫異常但發病前14天無流行病學史的老師應回家觀察或就醫,不能帶病上崗。學校落實專人,保持對患病學生或教工健康狀況了解并作好登記,待癥狀消失、身體痊愈后(發熱癥狀消失48小時后,嘔吐腹瀉患者癥狀消失72小時),經校醫確認后方可返校。因過敏、哮喘等其他原因引起咳嗽癥狀的,需有醫院提供的醫學證明。3,發現體溫異常并且發病前14天內有流行病學史的,學校要立即將相關情況報送屬地疾控中心、鎮(街道)和教育部門。屬地鎮(街道)安排醫療專用車將患者就近送往發熱門診或定點醫療機構診斷治療。排除病例,需經屬地疾控機構出具證明后,方可返校。4.對出
20、現確診病例的,在衛生健康部門的指導下,對班級、教學樓、學校實行封閉式硬隔離和場所消毒,落實疫情控制措施。確診和疑似病例的診斷以衛健部門為準,任何學校和個人不得擅自散布疫情信息。四、現場消毒出現疑似患者后,學校要在屬地疾控中心指導下,按照疫源地消毒總則(gb19193-2015)要求,及時、規范做好教室、寢室、公共廁所等場所的消毒工作。五、密切接觸者管理1.密切接觸者判定:出現新冠疑似或確診病例時,學生同班級、同寢室人員、任教教師,教師同辦公室人員,其他與病人有過接觸人員。2.學校為密切接觸者配置醫用外科口罩,并配合屬地疾控中心組織實施密切接觸者的醫學觀察。病例所在班級學生、教師集中醫學觀察,同
21、一樓層的學生居家醫學觀察;學生為寄宿生的,所在寢室所有學生集中醫學觀察,寢室所在樓層的其他學生居家醫學觀察。3.學校獲知師生家人中出現疑似或確診病例的,應與屬地疾控中心對接,配合屬地鎮(街道)做好密切接觸者的排查和管理。4.疑似病例被排除后,其密切接觸者可解除醫學觀察。六、停復課標準原則上,停課的范圍應根據疫情波及的范圍和發展趨勢,由小到大,如由班級到全校,由一個學校到多所學校等。(一)停課標準1.班級停課:一個班級發現1例新冠疑似或確診病例,經流行病學調查確定有密切接觸的班級和所在班級均停課2周。學生或教師家屬出現確診病例,經風險評估判定停課范圍與時間。2.學校停課:14天內出現2例及以上新
22、冠疑似或確診病例,所在學校停課2周。(二)復課標準1.疑似病例被排除后,所在班級、學校即可復課。2.出現確診病例時,由專家根據學校疫情形勢進行風險評估后方可復課。七、職責分工1.學校要落實主體責任,加強師生疫情防控知識培訓,提升師生個人防護能力;同時要立即根據本辦法,細化制定切實可行的應急處置預案,明確責任人員,并加強應急演練,切實提升相關人員應急處置能力。2.強化信息報送,對瞞報、漏報疫情的,要嚴肅追責問責。八、學校新冠疫情突發事件應急處置流程圖注:14天內無流行病學史的,校醫要登記信息并跟蹤就診情況。2021年秋季開學每日晨檢登記表序號姓名班級性別進校時間體溫測量每日健康狀況詢問處置措施備注接觸對象情況是否有發燒、咳嗽、腹 瀉、胸悶等癥狀家庭成員健康 狀態23456789101】填表日期:2021年月日檢查人:i.接觸對象情況是指:是否與被診斷新型冠狀病毒感染肺炎確診病例或疑似病例以及來自中高風險地區(南京、揚州、鄭州、張家界等地)人員有密切接觸:2.未佩戴口罩的人員嚴禁進入校園,家氏無特殊情況不得進入校園:3.若體溫高于37.3。g應將情況及
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