高一下學期班主任工作計劃_第1頁
高一下學期班主任工作計劃_第2頁
高一下學期班主任工作計劃_第3頁
高一下學期班主任工作計劃_第4頁
高一下學期班主任工作計劃_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、高一下學期班主任工作計劃新的一個學期開始了，工作也翻開了新的一頁，根據學校、政教處 和年級處的安排及班級的小細節初擬一個計劃，使得日后的工作更具規 范性與效率性。一、班級情況分析從上學期的各方面情況來看， 本班總體還是不錯的 - 班風積極健康 向上，學生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經 逐漸養成良好的學習習慣，但是仍不排除少數一些自控力較差的學生。 本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣， 爭取引導個別學生有明顯 進步，順利完成本學期教學任務， 大膽放手讓學生自己干力所能及的事， 并做好組織引導工作， 最大限度的營造一個團結、 積極、先進的班集體。二、本學期目標：1. 進一

2、步培養良好的行為習慣和學習習慣。2. 鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到 人人有事做，事事有 人做 ，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。3. 加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性， 注重學法指導， 提高學習效率。三、具體措施：1、加強班干部、班級管理經過一個學期的了解，我對班上所有學生的基本情況都掌握清楚， 所以這個學期開學第一次班會課我就調換某些班干部， 做到不漏每一個 對班上有貢獻的同學，要盡可能發揮他們的潛在能力和創新能力。為高 一 (16) 更好的明天做鋪墊。使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。2、加強學生自我管理 建設管理小組，由學習委員帶頭、課代表、組長為骨干，全面

3、負責 班級學習工作 ;開展一幫一活動 ;開展學習結對，共同提高 的互幫互助 學習活動。3、加強師生交流建立師生聯系制度，實行面對面、實話實說 ; 對學生進行一對一的 學習和心理輔導，爭取一個學期每個學生談話兩次以上，對于個別不愛 上學的學生抓住一切機會引導他們，讓他們回到我們這個班集體中 ; 建 立師生結對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情， 讓老師走近學生，指導學生樹立更遠大的理想、提供更科學地學習的方 法、養成更好地生活態度。4、加強學生心理教育，促進健康成長 對心理嚴重的學生，給予更多的關心和指導 ; 對全體學生進行心理 上的輔導、教育，引導學生心理的健康發展。5、加強學

4、法指導，培養主動自覺的學習習慣，養成當天的學習任 務當天完成的習慣。6、開展形式多樣的班會課7、細致關注和跟蹤學生思想變動，做好記錄。四、各月具體安排：二月份1、適當調整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記 錄。鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務，培養工作能力。 落實職責，商議班級管理機制。2、對學生加強學法指導，使他們能盡快掌握適應自己的有效的主 動的學習方法，改變以往一些不良的學習習慣。3、強化班級紀律。三月份1、出好學雷鋒墻報，加強安全教育。2、話題班會：有關集體感話題。3、積極準備期中考試，以優異成績向家長匯報。四月份1、對上半學期進行總結。2、開展一定形式的心理訓練 （ 以自信、成功為主題或其它 ）。3、挖掘特長生。五月份1、開展學習競賽，舉行一定形式的學習比賽。2、開好主題班會。3、發動期

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論