1、老師職稱申報表范文專業技術職務任職資格評審表張鈺學校一級老師學校高級老師單位： 元壩區太公鎮學校姓名：現任專業 技術職務：擬 評 審任職資格：填表時間： 2021 年 10月 8日中華人民共和國人事部制填 表 說 明1、本表供評審專業技術職務任職資格使用；1 7 頁由被評審者填寫， 8 11頁由人事組織部門填寫， 填寫內容應經人事組織部門審核認可；2、一律用鋼筆或毛筆填寫， 內容要詳細、真實，字跡要端正、清晰；3、“最高學歷”的“畢（肄、結）業時 間”，應將非挑選項目用筆劃去； “懂何種外語， 達到何種程度”， 應寫明把握外語的讀、 寫、聽、說及筆、口譯才能；4、如填寫的內容較多，可另加附頁；

2、基 本 情 況姓現 名張 鈺性 別女民 族 漢族相名無出 生 11曾用名日 期1959.04.19片誕生地四川廣元元壩標準工資參與工作時間1977.07.參與工作身體時 學歷中學健康狀況高畢業時間學 校專業學制學歷學 位最綿陽2004年學歷師范7月學 院學校藝術訓練二年?？片F任專業技術職務及 任 職 時 間專 業 技 術 職 務小 學 一級 教 師業技術工作（ 1996年 12 月）現從事何種專學校數學教學任職資格（取得時間及 審 批 機 關）現（兼）任行政職務及任職時間何時加入中國共產黨（共青團）任何職務小 學一 級 教 師（1996年12月廣元市元壩區職改工作領導小組）無無何時何地參與何種

3、民無主黨派任何職務參與何種學術團體， 任何種職務有何社 會 兼無職懂 何 種 外 語，達 到 何 種 程 度無學 習 培 訓 經 歷（包括參與專業學習、培訓、國內外進修等）起 止 時 間專業或主要內容學習地 點證明人1978.8 1978.12新教材培訓2000.9 2002.7中師學習2002.9 2004.7學校藝術訓練專科學習廣元老師進修校 廣元老師進修校綿陽師范學院廣元老師進修校陳友能王鵬生王鵬生2003.8學校課改教材培訓元壩訓練局王振興四 川師2021.7心理輔導培訓范高校游永恒 17工作經歷技術工作起 止 時 間單位從事何專業職 務1977 年 9 月1984 年 7 月1984

4、 年 9 月2021 年 10 月元壩區丁家鄉學校校從事學校教學工作元壩區太公鎮學校校從事學校教學工作年 月 年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月年月任現職前主要專業技術工作業績登記工作內容，本人起何起 止時 間1977 年 9 月專業技術工作名稱（項目、課題、成果等）在丁家鄉學校進行 包班教學，擔任班 主任，周課時 42節；作用（主持、參與、獨立）村小包班教學， 擔任班主任工作； 在完成學校教學工作完成情形及成效（獲何種嘉獎效益或專利）本人所教學班級的各科成果均在本鄉同級同科考試中位居第一或其次；1984 年 7 月的同時，探討如何培養孩子的良好的

5、行為習慣；同學的行為習習慣得到了很好的養成；1984 年 9 月在太公鎮場埃學校進行包班教學，擔任班主任和學校少村小包班教學， 擔任班主任工作和 學校少隊工作； 積極通過我的努力工作， 所教年級在學校同年級中名列前茅；1996 年12 月隊工作，周課時42參與各種學習， 努力節；鉆研教材， 提高自己的業務水平， 在教學討論中，承擔多種教研活動；任現職后主要專業技術工作業績登記 一起 止專業技術工作名稱時 間（項目、課題、成果等）工作內容，本人起何作用（主持、參與、獨立）完成情形及成效（獲何嘉獎效益或專利）1997 年 1 月2003 年 7 月在 太 公 鎮 玄真學校進行包班 教學，擔任班主

6、任和學校少隊工 作，周課時 42 節；村小包班教學，擔任班主任和學校少隊 工作；本人一邊努力工作，提高教學質量， 一邊參與函授學習，提高自己的教學水平；本人所教學班級的各科成果均在本鄉同級同科考試中名列前茅；少隊活動成效良好；2003 年 9 月在太公鎮中心小本人 仔細 鉆研 教本人所教學科教學擔任班主任及材，仔細備課、上課，學成果在學校同年級2021 年 10 月語文、美術教學順當完成教學任務， 受中名列前茅；多次被工作；到學校領導和同學家學校評為優秀老師、長一樣好評；在完成教先進訓練工作者；在學任務的同時，我參與區訓練局組織的竟教函授學習，努力提高自活動中多次獲獎；身的業務水平；積極參加區

7、訓練局組織的各項竟教活動，并多次獲獎；任現職后主要專業技術工作業績登記 二起 止時 間專業技術工作名稱（項目、課題、成果等）工作內容，本人起何作用（主持、參與、獨立）完成情形及成效（獲何嘉獎效益或專利）任現職以來公開課、觀摩課、討論課情形課錯誤.程容內開 課 范圍目的年級、科目、章節、 要求課題市、縣、校聽 課 人數成效任現職以來組織指導課外活動情形起 止時 期2001年 9月組 織名 稱美術愛好參 一 學加期人活動數次數活 動內 容簡筆畫、手工制成績及效果2003年 7 月2004年 9月2006年 7月小組60 人15 次美術愛好40 人10 次小組作等良好簡筆畫、手工制作等良好任現職以來

8、組織指導訓練、教學討論情形起止日期所任職務錯誤.參與人數成 績 及效 果2004 年-2006 年主研人員之一閱讀教學探究全校老師成效良好2021 年-現在主研人員之一有效訓練全校老師成效良好任現職以來指導、培育老師情形日期2005年 9月2006年 7月起止指導何校何人指內導容指 導形 式成果及效果指導我校胡珊老師學校語文教學示范, 聽課, 評成果突出 ,成效良好論，講解2021年 9月2021年 7月指導我校小楊學校語文教學老師示范, 聽課, 評論，講解成果突出 ,成效良好著作、論文及重要技術報告登記日期名稱及內容提要出版、登載獲獎或在學術會議上溝通情形合（獨）著、譯2004.4論文訓練之

9、深思發表在級刊物獨著2005.8蜜蜂引路說課稿發表在獨著2007.5論文關于學校生作文訓練探究與實踐發表在獨著2021.5論文淺談學校數學教學愛好的培育發表在獨著2021.5論文情商訓練應從五歲開頭發表在獨著2021.6論文老師師德錘煉重在言傳身教發表在獨著2021.6論文為幼兒語言訓練制造良好閱讀環境發表在獨著考 試 成 績 答 辯 情 況日期考試種類考試科目考試成果組織考試單位答辯情公章況負責人：年月日年度及任職期滿考核結果張鈺同志堅持四項基本原就 ,擁護黨的領導 ,遵紀守法 ,積極參與各項政治業務學習 ,具有良好的道德品質和師德修養 ,同時仍具有系統全面的教學理論基礎學問和良好的業務水平

10、；對工作仔細負責,愛崗敬業 ,教學成果優異；從教 36年以來 ,始終扎根山村，無怨無悔，悄悄奉獻，為山村訓練事業做出了奉獻，所教班級的成果始終名列全校乃至全區前列,真正做到了 “學高為師，身正為范； ”該同志任學校一級老師以來，始終擔任班主任工作，從未發生任何 安全事故；在訓練教學工作中，能做好教學“六仔細 ”工作，抓綱務本， 努力提高課堂效益； 為了使每位同學都能健康成長， 該同志常常與家長溝通，多次家訪， 得到了家長的支持， 受到家長和學校領導的一樣好評；該同志在教研教改工作中，加強理論學習，能以身作就，能大膽 嘗試教改， 多次在校內上公開課， 并參與元壩區訓練局組織的新教材培訓，積極參與

11、課題討論，承擔“學校生自主學習才能培育的實踐與探 研”課題，擔任從研人員，工作成果顯著；多次被太公鎮人民政府評為“先進老師”；積極參與優質課競教活動，并取得好的名次；2000年在元壩區學校語文公開課競教活動中榮獲二等獎； 2005年在元壩區學校教學研討會中榮獲二等獎； 2021年在元壩區學校老師幼兒健康教學中榮獲 優秀獎； 2021年在元壩區老師大比武獲三等獎；在工作之余，仍撰寫了大量訓練教學論文，并在國家級、省、市級訓練類刊物上發表；一般話 水平達到二級甲等，三筆字、簡筆畫等基本技能均達到三等級；每年都超額完成連續訓練學時； 近五年年度考核結論分別為： 2007-2021 學年度考核結論為合

12、格； 2021-2021 學年度考核結論為合格； 2021-2021 學年度考核結論為 合格； 2021 2021學 年度考核結 論為合格； 2021-2021 學年度考核結果為合格；綜上所述： 該同志具有良好的政治方向和業務水平， 具有豐富的教學體會，杰出地完成了各項工作； 鑒于該同志的突出表現， 按文件要求， 經學校職評組評審， 一樣認為該同志符合學校高級老師職務任職資格條件，職評組同志一樣同意舉薦該同志晉升為學校高級老師職務；公章負責人：年月日單 位 推 薦 意 見基層推薦意見張鈺同志任職以來，能仔細履行職責；工作勤勤懇懇、任勞任怨；積極協作學校開展好各項工作；能固結同志，平易近人，為人師表；熱 愛學校、喜愛同學； 能主動關懷和培育年輕老師， 積極參與學校的課題試驗和教研活動； 所教學科成果在全校同年級學科評比中名列前茅；根據本人的申請和相關文件的精神， 結合教學中學實際