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文檔簡介
1、感恩教師節中學生演講稿金秋九月,是一個收獲的季節, 是一個感恩的季節, 更是一 個屬于教師的季節,下面是小編精心為您整理的,僅供參考,希望您喜歡!更多詳細內容請繼續關注我們哦。 1尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!今天是9月10日教師節。在第 xx個教師節來臨之際,請允許我代表全體初中學生向全體老師致以節日的問候:老師, 您辛苦了!老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字概括一一燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那 樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,
2、讓我看到了一個斑斕的新世界您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺, 讓我們自己天天去丈量; 您給了 我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。 您是大橋, 為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤, 堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇, 贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您 我的胸懷博大,知識精深的老師。 教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻,令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的話, 那吐出的銀絲就是丈量生命價
3、值 的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃 李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和 煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比 友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。 是誰把雨露撒遍大地?是誰 把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁! 看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!親愛的老師,我們衷心祝愿您幸福快樂到永遠!謝謝大家! 2尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:你們好!很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級
4、 學生代表發言,值此 xx個教師節到來之際,我代表全體九年級 的同學向辛勤工作的那些老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦如果說,藍天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識, 還教會我們做人。您用您的辛勤汗 水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們; 您用您的真摯心靈感 動我們,是您讓我們明白: 我們能從失敗中汲取教訓, 在困難中 積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界; 英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世
5、界。沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻 人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛, 您用自己如歌的聲 音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感 激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們 而奏響。同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師, 您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里正值新學期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起
6、,不辜負學校的培養和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他 們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心, 力爭明年的中考再創造更燦爛的輝煌。最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師, 獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。謝謝大家! 3尊敬的各位領導、老師,親愛的同學:大家好!金風送爽,校園飄香。 今天校園里洋溢著喜慶的氣氛,我們迎來了新的學期。新的學期里,有新的面貌、新的希望。在老師 的辛勤培育下,我們幸福快樂的成長。在這令人感動的日子, 此時此刻,無論用什么方式、 也難以 表達我們對老師的感恩之心!請允許我代表七
7、年級全體新同學, 向老師問候:老師們,你們辛苦了!祝你們節日快樂!新學期,也預示著新的我們將有一次巨大的變化,預示著我們中間又將出現一批優秀的中學生。說到優秀中學生,其實做一個優秀中學生也不難。要想成為優秀中學生,首先要養成良好的習慣,培養良好的品德。要做到這一點很簡單,只要我們多從小事做起, 不疏忽每一次考驗就行 了。當我們看見地上有一張果皮時,將它撿起來,然后放入垃圾桶;當我們看到水龍頭沒有擰緊時,過去把它擰緊;當我們看見地上的錢物時,撿起來還給失主;當我們早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早;當有同學不小心委屈了我們,我們用微 笑去對待別人的過錯。 同學們,高尚的品德和良好的習慣就是
8、這 樣慢慢從小事培養起來的。要成為一名優秀的中學生, 需要成績不斷進步。 其實,做到 這點也不難,只要我們有端正的學習態度和好的學習方法就可以 了。每一次我們都認真聽講, 認真做作業,我們的成績就可以提 高了;每次上課前我們都預習功課, 每一次下課后我們都鞏固復 習,我們的成績就可以提高了;每一次體育課我們都認真鍛煉, 每一次活動我們都積極參加, 我們的成績一樣可以提高。 同學們, 不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎?做一名中學生還需要自信。自信是成功的秘訣,我們要用“天 生我才必有用”這句名言來激勵自己,有了信心,我就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名中學生, 還需要勇敢。勇敢
9、地面對一切困難和 挫折。在挫折面前我們需要勇敢地笑,我們應該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結經驗教訓,請相信“雨后見彩虹,敗后 見成功”這個哲理。同學們:我們是早晨八、九點鐘的太陽,我們是祖國的希望 與未來,我們身上洋溢青年人無限的青春與活力!我們承載著祖國的繁榮與強盛。校園因為有了我們而充滿了生機與活力。因為有了我們而更加絢麗多彩!因為有了我們而增添了學習、 文化氛圍!同學們,相信自己,我一定行, 我一定能成為一名優秀的中 學生。讓我們一起迎接這個嶄新的世界,一起向“優秀”奮斗吧!謝謝大家! 4尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:你們好!我曾經聽說過這樣一個故事。它所講述的是一棵老
10、芭蕉和一群小芭蕉的故事。 老芭蕉一天 比一天老下去,而小芭蕉卻在它身邊慢慢長大。它把陽光都獻給 了小芭蕉,它把水分都給了小芭蕉,它把心血都放在小芭蕉上。小芭蕉在陽光的照耀下,老芭蕉的愛護下, 雨姑娘的滋潤下,長 得越來越好。終于有一天老芭蕉不行了。它到下了, 周圍是一片 芭蕉樹,它們高大無比,春風吹過,它們搖擺著自己的身姿。同學們,對我們來說, 老師就好象那棵老芭蕉, 我們就是一 群小芭蕉。我們從無知幼稚的兒童在老師的幫助下, 變成了懂事 的少年。在這其中,老師就是我們最敬佩,最感激的人。他無時無刻地在為我們操勞。他在夜燈下為我們批改作業, 在炎熱下為我們講課。 瞧,老 師昨天又為我們熬夜了,
11、都有黑眼圈了,好象臉頰又瘦了一圈, 眼睛也多了兩樣一血絲和皺紋。他顯得那樣憔悴。老師您是我們最尊敬的人。 您像是一支蠟燭,雖然微弱,但 有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私 和奉獻,讓我們永志不忘。您雖只是一尾紅燭,卻心聯學子之心。 您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!人說春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚盡干。您一一偉大的老師, 您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜; 您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激, 萬語千言訴說不盡我們心中對您的 愛!7 -愿我們學生一聲
12、親切的問候、 一封表露自己感激之情的親筆 信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、 講臺上一支鮮花或一杯茶、 一封慶祝教師節的電子郵件帶給您節日的快樂和欣慰的感 受。一日為師,終身為父。老師,在您的辛勤教導下, 在您的鼓勵幫助下, 在您的關心 愛護下,我們像小樹苗一樣茁壯成長。 我們想衷心地對您說:“老 師,您辛苦了,我們愛您,祝您身體健康,萬事如意。”讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內營造 人人尊師重教的良好氛圍。我代表全體學生向您保事做起,認真聽好每位老師的每一堂 課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起, 做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋
13、友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作 出自己的貢獻!祝愿教師身體健康,青春永駐!謝謝大家!5敬愛的領導、親愛的老師:你們好!非常榮幸由我代表全體同學做今天神圣節日的演講。今天就是我們一年一度的教師節, 在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!今天,在這莊嚴神圣的 9月10日,今天,收獲的喜悅在人 們心底蕩漾,我們請您一一親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長 城!您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向 新的征程;您樂于當園丁, 用執著
14、的勤懇,讓科學的百花園永遠 五彩繽紛,您勤于當春蠶, 用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們 身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠, 燃燒自己給人間帶來光明!老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大 深遂,它包容著環衛工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親 的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真一切一切都是為學生奉獻的心。 我們的成績中凝結著您的辛 勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎 能不懂您呢?可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤, 現在
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