1、個人業務學習工作總結篇一：我校本年度政治業務學習全面貫徹落實黨的十八大精神， 積極推 進和諧社會校園建設，以校本培訓為載體，開展學習活動，進一步提 高廣大教職工的政治理論素養，開創了我校教育教學工作的新局面， 現就本年度政治業務學習活動作小結如下：一、政治業務學習形成了校本化、制度化 根據局、鎮關于政治業務學習工作要求， 學校制定了年度學習計 劃、政治業務學習制度，考勤、考核制度，強化了教師職業道德，加 強了教職工隊伍建設，起到了政治保障作用。一年來，我校教職工不論是在參加實踐科學發展觀的活動中， 還 是在平時的工作之余， 都不忘理論學習。 以“師德、 人文、科學”“教 學有效性”“師德、心理

2、”“作業有效性”校本課程為載體，通過集中 學習與自學、報告導讀與討論、 讀原文與談體會相結合等形式開展學 習。全體教職工進一步強化了政治意識， 增強了政治敏銳性和政治鑒 別力，從而把思想和行動統一到了“科學發展觀”的高度上來，提高 了教職員工的師德修養、科學人文素養、和教育教學水平。二、開展教育活動，提升隊伍形象 全體教職工在學校支部的安排下重點學習了以下內容：1、學習了黨的十八大精神。 重點學習黨的十八屆四中全會決議。 我們集中時間、集中精神， 認真把握十八大報告的精神實質，學習的 過程中可以采取了通讀報告原文，收聽、收看音像輔導講座，分章節學習、討論等，同時開展了其它相關文件的學習2、開展

3、和諧校園等知識的學習，聽了付國棟主任“教師應內外 兼修”等報告， 樹立科學發展的意識，全面把握社會主義和諧社會的 主要特征，提升對“生命教育”辦學思想認識的深化，進一步開展校 園文化的建設，不斷推進科學發展和和諧社會、和諧校園建設。3、根據教育教學工作實際，結合業務學習，開展了孔子、老子 教育思想等科學人文學習和新課程理念的學習， 組織教師聽了劉林校 長的報告， 開展了教學有效性和作業有效性的研究， 不斷提高自身素 養和業務水平和駕馭、管理教育教學的能力。4、開展師德師風建設，組織教師學習、 、教育局各項文件等和 教育息息相關的法律法規，解讀各項政策，請了特級校長吳小仲、上 師大教授沈永強等作

4、報告， 強化師德，增長法律知識， 提高法律意識， 努力做到依法治校，學習和先進教師事跡，完善我校師德規范，使我 校的教師職業素養進一步提高， 努力使自己成為一名道德高尚的人民 教師，同時對教師開展心理輔導講座，關懷教師，讓教師具有良好的 心理狀態開展教育教學工作。5、開展了讀書活動，每位教師讀“品讀師說教育智慧” ，并寫了 讀后感，在校園網上交流。三、隊伍凝聚力、向心力進一步增強 今年，我校在進行教職工思想政治教育的同時， 還進一步加強了 與教職工的思想交流，打造“凝聚力”工程。1、關注教職工思想動態。定期開展交心、談心活動，召開座談 會，廣泛聽取教職工意見， 努力創設心情舒暢、 生動活潑的民

5、主氛圍。2、開展文明班組創建活動。認真解決教職工在工作中的難題， 著力改善工作條件，創造安全、整潔、優美的教學環境。積極開展趣 味運動會、拔河比賽等文體活動，培養科學文明的工作生活方式，促 進教職工的身心健康。3、通過一年的圍繞國內外形勢和學校活動開展主題活動，加強 愛國主義教育學習， 每個教職工完成了學習筆記， 寫出了多篇學習心 得，廣大教職工的思想政治理論水平得到了很大的提高， 達到了預期 的目的。MV 篇二：一、以德修身，以德立行，以德育人為師者，必先有德。 “德” 是教師修身、立行、育人的根本。政治業務學習了觀看了等系列規定內容， 還有自身缺少知識等方 面內容，并且撰寫相應的讀書筆記及

6、學習體會近兩萬字，收獲頗深、 受益匪淺。首先是美德。 我從思想政治上提高完善自己。 思想政治上積極要 求進步，保持與黨同步，嚴以律己。積極主動參加政治學習，時刻保 持“與時俱進”的思想。其次是美行。德美者，行必正。作為一名教 師，自己的行為就是學生的榜樣。我以“勿以善小而不為，勿以惡小 而為之”的格言要求自己，檢驗自己。工作、生活，時時處處注意自 己的行為。生活上我以勤儉為榮，以勤勞為榮 ; 工作上我以刻苦工作 為樂，以努力奮進為樂。再其次是美言。有德者，言行一致; 有德者 “大音希聲，大象希形” 。教學上，深鉆教材，我以生動的語言教育 學生，引導學生，給學生以啟迪，以教益和收獲 ; 生活中，

7、我以樸實 的語言對對待同事，朋友。這些年來，我與教師們一道，緊緊團結在 學校領導周圍，全心全意地為教育工作，為學生服務，為社會培養人 才。二、注重歷練，提高能力，增長才干 1、注重歷練歷練是的老師。一個優秀教師的成長，必然和他的 成長歷程息息相關。在歷練中成長，在歷練中成才，特別是調入在五 里界中學來工作的五、六年時間里得到了驗證。2、重視學習學習是成長的必由之路。學習是我人生中的重要內 容，“終身學習”是我的學習信條。一是提高知識。工作之余，我積 極加強學習，豐富專業知識，提高專業技能。同時也參加了校本教研 活動。二是擴大知識視野。我深知，要培養好學生，教師的知識不但 要豐富，更要做到更新。

8、“好讀書”，“讀好書”，我把讀書當作一種生 活，一種工作，一種快樂。通過知識學習，避免了自己知識老化，思 想僵化，保持了知識的與時俱進。 三是加強教材學習和教育理論的學 習。學習教育新理念， 樹立教育新觀念， 把握教育新動向。 在教學中， 觀念不落后，方法不落伍。 正是自己加強學習，使自己在教育教學工 作中才能把工作做得好，做得有特色，教育教學實效明顯。三、熱愛學校，關愛學生熱愛是的老師。 參入教學工作三十多年來，我一直熱愛學校，熱愛我的工作，在 工作中，為了教育教學，我朝而往，暮而歸，有時甚至通宵達旦。有 人說我不知疲倦，一旦工作起來，就會忘了身邊的人和事。在與學生 的教學活動中，我既耐心，又嚴格，重視培養他們良好的學習與行為 習慣。關心體貼，尤其是現在的留守兒童，我更是讓他們感到家的溫 馨，親人的溫暖，讓他們在生活中快樂，學習中有上進。四、勤耕耘，碩果豐存；苦奮斗，桃李滿園工作三十幾年，苦樂 自在人心。近幾年來，因為努力和勤奮，自己在教育教學上取得了一定的成 績。看著教育教學質量一年比一年好，看著學