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文檔簡介
1、 螞蟻和蟈蟈螞蟻和蟈蟈是一年級下冊中的一篇是一年級下冊中的一篇童話故事,講的是螞蟻由于辛勤勞動而得童話故事,講的是螞蟻由于辛勤勞動而得以安然過冬,蟈蟈由于懶惰而又冷又餓,以安然過冬,蟈蟈由于懶惰而又冷又餓,再也神氣不起來了。故事告訴我們,只有再也神氣不起來了。故事告訴我們,只有辛勤勞動才能換來幸福生活。辛勤勞動才能換來幸福生活。 課文語言平白,瑯瑯上口,饒有趣課文語言平白,瑯瑯上口,饒有趣味,篇幅雖短,卻富有教育意義。味,篇幅雖短,卻富有教育意義。 知識目標知識目標: : 理解由生字組成的詞語。理解由生字組成的詞語。 能力目標能力目標: : 培養學生說話能力,增加學生對螞蟻培養學生說話能力,增
2、加學生對螞蟻 和蟈蟈這兩種動物的了解。和蟈蟈這兩種動物的了解。 情感目標情感目標: : 懂得只有通過辛勤的勞動,才能懂得只有通過辛勤的勞動,才能 換來幸福的生活;做事要有遠見換來幸福的生活;做事要有遠見。 教學教學重點重點: : 通過朗讀、表演來感受螞蟻的勤勞,通過朗讀、表演來感受螞蟻的勤勞, 蟈蟈的懶惰。蟈蟈的懶惰。 教學難點教學難點: : 懂得只有像螞蟻一樣勤勞,才會有懂得只有像螞蟻一樣勤勞,才會有 幸福生活。幸福生活。情景教學法情景教學法直觀教學法直觀教學法聯系生活實際聯系生活實際邊讀邊想象邊讀邊想象各種角色體驗各種角色體驗感悟任務特點感悟任務特點 (一)復習導入,激發興趣(一)復習導入
3、,激發興趣1、寫小昆蟲的名字,讀讀課題 2、復習詞語,講故事大意3、創設“小小童話劇”情境 (二)通過朗讀、表演、說話等方(二)通過朗讀、表演、說話等方 式與主人公進行對話式與主人公進行對話 他們他們躲躲到大樹下乘涼,到大樹下乘涼,有的唱歌,有的睡覺,個有的唱歌,有的睡覺,個個自由自在。個自由自在。 他們躲到大樹下乘涼,他們躲到大樹下乘涼,有的唱歌,有的睡覺,個有的唱歌,有的睡覺,個個個自由自在自由自在。 他們有的他們有的 ,有,有的的 ,個個,個個 。人無遠慮人無遠慮 必有近憂必有近憂有備無患有備無患 防患未然防患未然 20 20 螞蟻螞蟻 和和 蟈蟈蟈蟈 勤勞勤勞 懶惰懶惰夏天夏天 滿頭大
4、汗滿頭大汗 自由自在自由自在冬天冬天 舒舒服服舒舒服服 又冷又餓又冷又餓 只有辛勤勞動,才有幸福生活。只有辛勤勞動,才有幸福生活。 汗 冷 20 20 螞蟻螞蟻 和和 蟈蟈蟈蟈 勤勞勤勞 懶惰懶惰夏天夏天 滿頭大汗滿頭大汗 自由自在自由自在冬天冬天 舒舒服服舒舒服服 又冷又餓又冷又餓 只有辛勤勞動,才有幸福生活。只有辛勤勞動,才有幸福生活。 拓展延伸:拓展延伸: 蟈蟈好不容易熬過了漫長的冬蟈蟈好不容易熬過了漫長的冬天,又聚在一起開會了,它們會計天,又聚在一起開會了,它們會計劃些什么?商量些什么?劃些什么?商量些什么? 寫一寫:第二年夏天螞蟻寫一寫:第二年夏天螞蟻和蟈蟈再次相見時,它們之間又會發和蟈蟈再次相見時,它們之間又會發生什么故事呢?生什么故事呢?自由組合排演課本劇自由組合排演課本劇讀讀讀讀寒號鳥寒號鳥的故事的故事 20 20 螞蟻螞蟻 和和 蟈蟈蟈蟈 勤勞勤勞 懶惰懶惰夏天夏天
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