2021年教育教學(xué)工作評估實施方案.doc_第1頁
2021年教育教學(xué)工作評估實施方案.doc_第2頁
2021年教育教學(xué)工作評估實施方案.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021年教育教學(xué)工作評估實施方案為落實省教育廳提出的“提升質(zhì)量年”活動要求，不斷提升教育教學(xué)評價質(zhì)量，完善教育教學(xué)評價體系，在鞏固以前教育教學(xué)工作評估的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步創(chuàng)新評價模式，經(jīng)研究現(xiàn)提出侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校2xxx年教育教學(xué)工作評估實施方案。一、指導(dǎo)思想 堅持以深入開展全縣教育系統(tǒng)“提升質(zhì)量年”活動為抓手，強(qiáng)化質(zhì)量中心意識，強(qiáng)化教育教學(xué)管理，全面提高我縣九年義務(wù)教育階段教育教學(xué)水平，不斷夯實基礎(chǔ)，按照“規(guī)范+特色”的目標(biāo)，體現(xiàn)重管理、重過程、重質(zhì)量、重點教的工作要求，科學(xué)進(jìn)行2xxx年全鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)工作綜合評估。 二、評估對象 初中：依據(jù)初中分類實施評估； 小學(xué)：查看本部和完小，初小參照平時工作情況酌情督導(dǎo)。 三、評估內(nèi)容 小學(xué)： 1、工作的管理與服務(wù)，參照評估細(xì)則進(jìn)行實施評估； 2、小學(xué)在全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量的抽測成績； 3、平時工作情況，中心學(xué)校對學(xué)校的評分； 4、過程性評估成績，平時實施抽評。 初中： 1、根據(jù)評估細(xì)則（只限表）實施評估； 2、對學(xué)校的特色成果進(jìn)行實地評估； 3、在全縣教學(xué)質(zhì)量抽測中表現(xiàn)出的成績，結(jié)合我鄉(xiāng)的實際評估。 4、過程性評估成績，平時實地抽評。 四、評估時限為2xxx年度。 五、評估方法 過程性評估與督導(dǎo)工作同時并舉。 六、評估結(jié)果及運用 1、實行分類評估，對前三名的學(xué)校進(jìn)行獎

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論