1、小學語文第六冊第五單元測試卷二案例教學反思課文文章 : 本文章的主要內容是關于小學語文第六冊第五單元測試卷二 _案例 _教學反思 _課文 _課堂實錄 _教后感，歡迎您來閱讀并提出寶貴意見！巧練基礎一、我會選（給帶點字選擇正確的讀音，并在括號里打“√ ” ）瞬間（ shùn sùn） 唾沫（ tuòtòu） 橡皮（ xiàn xiàng）恒心（ hénghén） 稚拙（ zhuzu）睫毛（ jié jé）二、我讀我寫（要求正確、端正、勻稱）cod

2、iàn bio dá xn xi nxi ngshòu y n gài三、我會組詞。作（） 恰（） 煩（）（ ）（ ）炸（） 拾（） 復（）（ ）（ ）愉（） 卷（） 柔（）（ ）（ ）偷（） 拳（） 忍（）（ ）（四、我會選（給帶點的字選擇正確的意思）。顧：回頭看照管、注意到商店買貨物第 1頁他們驕傲地舉起了手， 有的還神氣十足地左顧右盼。（ ）小彼得生病了，母親細心的照顧他。（ ）今天是國慶節，店里的顧客特別多。（ ）傳：遞，轉授推廣，散布叫來傳導表達張擇端畫的畫，是多么傳神啊！（ ）我的情緒迅速傳染給了他們。（ ）劉翔叔叔奪得了11

3、0 米欄的世界冠軍，這振奮人心的消息傳遍了全中國。（ ）五、我會寫。近義詞：迅速（ ）沉靜（ ） 珍貴（ ）匆忙（ ）反義詞：索取（ ）錯誤（ ） 煩惱（ ）輕柔（ ）六、我會造句。1. 不約而2. 忍不住3. 但是七、我會做（將下列句子按正確的順序排一排）（ ）就在她一轉身時，我清楚地看到她從自己的錢包里拿出一塊錢，放進了售票包。（ ）聽到哭聲，售票員阿姨撥開人群擠了過來。（ ）她拍拍我的肩膀親切地說：“小朋友，你怎么啦？”（ ）“哦，是這樣，今天阿姨相信你，下次可要注意呀！”阿姨替我插干眼淚又去賣票了。第 2頁（ ）我一 抽噎一 ：“我我忘 月票了。”拓展 八、我 我做 和 的故事從前有一

4、個小 ，上面住著快 、悲哀、知 和 ， 有其他各種情感。一天，情感 得知小 快要下沉了，于是，大家都準 船只，離開了小 。只有 留了下來，她想 持到最后一刻。 了幾天，小 真的要下沉了， 想 人幫忙。 ，富裕乘著一艘大船 。 ：“富裕，你能 我走 ？”富裕答道：“不，我的船上有 多金 寶，沒有你的位置。” 看 虛榮在一艘 小船上， ：“虛榮，幫幫我吧！” “我幫不了你。 你全身都濕透了， 會弄壞我 漂亮的小船。 ” 悲哀 來了， 向她求助：“悲哀， 我跟你走吧！” “哦 ，我 在太悲哀了，想自己一個人呆一會兒！”悲哀答道。快 走 的身 ，但是她太快 了，竟然沒有聽 在叫她！突然，一個聲音 來：“ 來， ，我 你走。” 是一位 者。 大喜 望，竟忘了 他的名字。登上 地第 3頁以后，長者默默地走開了。愛對長者感恩不盡，問另一位長者知識：“幫我的那個人是誰？”他是時間知識老人答道時間愛問道為什么時間要幫我知識老人笑道因為只有時間才能理解愛有多偉大1. 文中寫到的情感有快樂、悲哀、知識、愛、 （ ）和（ ），我知道的情感還有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。2. 給文中加橫線的句子加上標點符號。3. 根據下面的解釋，寫出合適的詞語。（）因為有