1、華成幼兒園保教計劃 一、指導思想 以區(qū)教委教育教學工作會議為指導，進一步貫徹落實幼兒園工作規(guī)程、 幼兒園教育指導綱要、3 6歲兒童學習與發(fā)展指南精神，繼續(xù)抓好各項 常規(guī)工作，加強教職工隊伍建設(shè)，努力營造具有本園特色的、優(yōu)良的教育品質(zhì)， 全面提高辦學水平，辦人民滿意的教育。 二、幼兒園保教現(xiàn)狀分析 1、主要成績 86 （1）通過常規(guī)檢培訓、和檢查，我園多數(shù)班級都有了進步，其中中三班以 分的好成績位居第一名，中二班以 84分位居第二。 （2）園內(nèi)先后進行的大型活動“六一匯演”“畢業(yè)典禮”等活動深受家長好 評，活動中不僅孩子得到了全面的發(fā)展，教師們專業(yè)技能也得到了提高。 （3）我園教師參加教委組織的

2、“五月的鮮花”文藝匯演中，以舞蹈洪湖 水浪打浪取得優(yōu)秀證書。 （4）我園教師通過園本教研，在組織教學活動上有了很大的進步。 2、存在的不足 （1）教育教學 教學活動：我園新教師居多數(shù)，在組織教學活動容易忽略幼兒的年齡 特點，教學活動設(shè)計不精湛，制定目標時，過于面廣，一個活動完不成。 戶外活動：集體游戲和隊列練習少，戶外玩教具達不到每位幼兒一件， 教師在組織戶外活動時目標不明確，體能測試部分幼兒達不到合格。 （2）環(huán)境創(chuàng)設(shè) 主題墻面：色彩搭配、和墻面的整體協(xié)調(diào)性上欠缺美觀。 區(qū)域活動：更換材料較少，教師不會指導幼兒區(qū)域活動。 (3) 培訓工作 我園上學期沒有分層次制定培訓計劃，集體培訓時，教師的

3、水平參差 不齊，對于培訓的內(nèi)容對新教師有點難，對骨干教師容易，培訓后的效果不佳。 三、本期幼兒園保教主要目標 1、堅持保教結(jié)合的原則，科學合理安排幼兒一日活動，注重幼兒心理保健， 促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。 2、在一日生活中，教師要為幼兒創(chuàng)設(shè)動手動腦的機會，體現(xiàn)以幼兒為本的 教育理念，克服包辦代替的現(xiàn)象。 3、各班級在開展教育活動時，所使用的材料要體現(xiàn)層次性和目標性。 4、各班在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，要體現(xiàn)不同年齡班的幼兒發(fā)展特點，要增加互動 性。 5、根據(jù)幼兒的年齡特點從數(shù)量和種類上豐富和充實戶外的活動材料，滿足 不同幼兒的發(fā)展需要。 6、因地適宜，開展有去的的戶外活動，形成體育活動特色，幼兒體能測

4、試 率達到97%以上，幼兒體能測試優(yōu)秀率達到 90% 7、繼續(xù)繼續(xù)開展豐富多彩的園所活動，(家長會、家長半日開放活動、秋季 運動會、等)促進我園教師隊伍的提高。 &繼續(xù)加強快樂與發(fā)展課程的研究，使教師能夠理解和靈活運動教材， 對幼兒真正實施快樂教育，并結(jié)合幼兒的年齡特點，進行快樂教育的教材實踐研 討活動。 9、繼續(xù)完善幼兒園公共區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)和班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，突出我園特色， 開展戶外玩教具制作，讓教具既有安全和實效性，又能一物多玩。 10、加強幼兒各項常規(guī)的培養(yǎng)，并開展常規(guī)檢查。 11、通過豐富多彩的家園共育形式如：伙委會、家長會、網(wǎng)上信息平臺、半 日開放等使家長走進幼兒園，更大化的拉近家長和幼

5、兒的距離。 四、具體措施 1、教育教學工作 （1）修訂幼兒日常量化考核內(nèi)容，老師嚴格按照日常量化考核內(nèi)容規(guī) 范教學，認真有序做好一日活動。各班每日按時做好戶外活動、區(qū)域活動等各記 錄。 （2）全園各部老師按保教要求按時上交所有計劃、筆記、教案、總結(jié)、照 片、班務會等，做到每一項活動都有完整的文字圖片資料。 （3）教學主任保證每日1-2次巡班，做好全園各班各活動的指導及各項一 日常規(guī)檢查工作并記錄，月末做好考核匯總工作，并形成文字性月總結(jié)。 （4）每月組織一次全園教學觀摩活動， 采取各部選拔-全園觀摩-產(chǎn)生優(yōu)秀教 學能手，互觀互學中確保我園常規(guī)教學高質(zhì)量運行。 （5）要求各班教師要根據(jù)幼兒年齡特

6、點制定教育目標，為輔助教學活動要 勤制作教具、使用PPT教學、多搜集有關(guān)教學圖片、視頻等不同手段進行教學。 （6）做到課后有反思，反思自己、反思幼兒、反思活動從不同角度看到不 足，從而提升自己的業(yè)務能力。 （7）重視幼兒的禮儀教育，教育幼兒說文明話，多使用禮貌用語（老師好 好、再見，謝謝、對不起、請、您）做文明事。培養(yǎng)幼兒正確的走、坐、書寫良 好的習慣。 （8）開展豐富多彩的園內(nèi)活動。9月20日全國愛牙日、10月1日國慶節(jié)、 農(nóng)歷9月初9重陽節(jié)敬老活動、11月第四個星期四感恩節(jié)、12月25日圣誕節(jié)活 （9）9月消防安全演練及安全周活動， 提高全體教師安全意識和應對能力。 各班不定期組織幼兒安全

7、有序逃離活動，熟悉幼兒園各個安全出口，建立安全 只有起點，沒有終點”的高度安全意識，各班撤離到安全地段、及時清點人數(shù)向 上級匯報。 2、戶外活動的開展 （1）保證幼兒每天戶外運動不少于兩個小時，保教人員和班級教師堅持每 日記錄幼兒戶外時間。 （2）開展陽光體育課程，打造我園特色。 （3）教師們積極創(chuàng)新，為幼兒提供走、跑、跳、鉆爬、投擲、平衡等多元 化的活動器械。讓幼兒憑自己的興趣和意愿自由選擇活動的內(nèi)容和方式，自約活 動伙伴，身心輕松、積極地投入到活動之中。 （4）充分利用早間操時間，將廣播操、模仿操、律動、集體舞、體能運動 等多種形式按年齡段科學劃分開展，促使孩子們愉悅健康的提高體能。托、小

8、班 （模仿操、集體舞、器械操）中、大班（廣播操、集體舞、器械操） （5）根據(jù)快樂與發(fā)展教材和體能測試要求請教師們制定戶外集體游戲和分 散游戲教案（要求：游戲名稱、游戲目標、游戲道具、游戲過程），每月進行幼 兒體能小總結(jié)。 3、優(yōu)化幼兒的一日生活環(huán)境 （1）積極創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適應的教育環(huán)境，做好區(qū)域材料投放（成品、 半成品）與區(qū)域的墻面相結(jié)合，托小班著重于娃娃家、建筑區(qū)、圖書角、美工區(qū)、 益智區(qū)，中大班主要開展建筑區(qū)、科學區(qū)、表演區(qū)、小超市、理發(fā)店、小飯店、 美工區(qū)等等。教師在投放材料時一定要與生活相結(jié)合，使幼兒的角色扮演更加逼 真。 （2）環(huán)境創(chuàng)設(shè)思路由 大墻飾”向小墻飾”擴展。由活動墻面擴

9、展延伸到盥 洗室墻面和洗手池墻面，將創(chuàng)設(shè)內(nèi)容同各強特點有機地結(jié)合起來，使其發(fā)揮相應 的作用。 （3）教室環(huán)境布置隨主題、季節(jié)、節(jié)日等有變化和遞增性。教師有目的、 有計劃、遵循幼兒年齡特點組織幼兒、家長參與設(shè)計、參與收集和準備材料、參 與布置、參與操作、參與管理過程。 （4）由環(huán)境創(chuàng)設(shè)小組策劃，保教部酌定，進一步完善全園廊道、門廳、窗 臺及公共區(qū)域的整體性的主題創(chuàng)設(shè)，使每個主題中富含多種活動區(qū)。 （5）每月組織一次區(qū)域區(qū)角互觀互學活動，以組為單位。 （6）活動形式從老師的指導到自主活動，各班區(qū)角形成各自特色，班里每位 孩子都愿意參與區(qū)角活動并自主選擇，活動區(qū)的設(shè)置體現(xiàn)出：小班溫馨活潑的家 庭式區(qū)

10、域、中班操作探索的活動區(qū)域、大班發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造的活動區(qū)域。 4、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng) （1）培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)習慣，提高幼兒一日生活、學習、游戲等活動 質(zhì)量。結(jié)合幼兒年齡特點，確定各部常規(guī)教育重點，小班重點培養(yǎng)生活衛(wèi)生習慣 和自理能力；中班培養(yǎng)游戲活動常規(guī)；大班培養(yǎng)學習習慣。 （2）進行常規(guī)培養(yǎng)學習和檢查，通過檢查發(fā)現(xiàn)問題進行指導。 5、培訓工作 （1）新教師培訓：新教師上崗第一天教學主任組織學習幼兒園教師日常 量化考核內(nèi)容幼兒園一日活動細則，熟悉我園的基本制度及一日教學活動 要求。對新教師的教學培訓采取 班長親自帶”主任隨堂指導”的師徒帶教培訓形 式，盡快使新教師成長，熟悉幼兒園工作。新教師兩周寫

11、一篇我的進步與困惑” 進行自我反思，新學期開始參加教委組織的新教師培訓班，學期中加強新教師的 文案、家長溝通等方面，確保新教師進步有序。 （2）骨干教師培養(yǎng)：我園的骨干教師培訓對象為：在職幼兒園教師中有培 養(yǎng)前途的中青年教師，具體條件為：具有良好的政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)；幼教 專業(yè)基礎(chǔ)知識和教學基本功扎實；有一定的教育教學研究能力和創(chuàng)新能力。2014 年，我園骨干教師6名。將進行以下培訓。 有計劃的送骨干教師外出培訓，豐富教師的專業(yè)知識，錘煉實踐技能， 帶回先進的保教理念，融會貫通與教學，加強我園教師教學活動的實戰(zhàn)能力。 每學期一次示范課，授課領(lǐng)域不限，從教學理念、活動形式、有效提問、 師幼互

12、動均有引領(lǐng)帶動效果。 各骨干教師根據(jù)自己的教學專長研課研活動， 每學期承擔一次的全園教 師培訓活動，其形式多樣，講座、課堂教學、半日活動組織、戶外游戲活動、區(qū) 域社會實踐等，全面帶動推進引領(lǐng)整體教師專業(yè)素養(yǎng)提高。 （3）全員培訓 重視教師教育理念更新和教學行為改變。每周二組織業(yè)務學習，學習幼 兒園教師職業(yè)道德規(guī)范， 重點學習解讀3-6歲兒童學習與發(fā)展指南， 幫 助教師把握理念內(nèi)涵，切實轉(zhuǎn)變教育觀念。 為教研組訂閱幼兒教育、早期教育，每月教師要傳閱并實踐應 用，認真寫心得反思，提高教學能力和文筆素養(yǎng)。 每月一次教師基本功展示，內(nèi)容為美工、舞蹈、彈唱。循序加強老師教 學基本功能力，學期末進行考核。

13、 6、開展園本教研活動 （1）每周四開展教研組的教研活動。 （2）年級組長、班長領(lǐng)悟保教部各工作內(nèi)容精神并做好上傳下達的樞紐工 作，確保全園教學工作上下統(tǒng)一，高效及時。同時制定計劃，按照園內(nèi)的活動有 針對性的選課選人，進行一課三研。并帶動各班長用教材研教材，及時發(fā)現(xiàn)所用 教材的的實用性和局限性，同時實施調(diào)整。 （3）教師教學主任通過摸底有計劃對該組教師進行班級常規(guī)、教育教學、 家園互動的具體輔導，培訓老師上崗時間規(guī)范工作，指導老師如何很好的使用教 材，促使老師盡快成長。 （4）各年級組長根據(jù)具體情況，按照各年齡段幼兒常規(guī)教育重點內(nèi)容，把 孩子們出現(xiàn)的普遍或個別問題進行教研探討，切實做好園本教研

14、活動。 2014年，我園在教師隊伍素質(zhì)提高更規(guī)范更有針對性，做到：重骨干、培新 手、規(guī)范中層，真正做到抓兩頭督中間。 7、家園共育 （1）新學期前期，各班教師通過家訪了解幼兒家庭教育環(huán)境，同時也拉近 幼兒與教師之間的親密感，使家長全面了解幼兒的現(xiàn)狀及幼兒一學期的情況。 （2）召開新學期家長會，向家長介紹本學期的學期計劃及需要家長配合教 育任務。同時圍繞教育目標及幼兒發(fā)展需要與家長共同商討符合幼兒發(fā)展的教 育方法，促進家園間交流互學。 （3）繼續(xù)填寫每周一次的家園練習冊，要求家園練習冊由本班帶班教師填 寫，杜絕內(nèi)容一致，字跡清晰，認真填寫幼兒一周的在園情況， （3）開放兩次半日活動，第一次以游戲

15、競賽為主（親子運動會），增加家 長和孩子間的零距離親密和班級的團隊合作，促家園和諧融洽。第二次則以進 班觀摩幼兒在園的半日活動，包括教學活動、進餐活動、盥洗環(huán)節(jié)和區(qū)域活動, 使家長更家了解幼兒的在園生活，半日活動后向家長發(fā)放問卷調(diào)查，聆聽家長 的心聲 （4）定期召開家委會，請家長委員會成員參與到幼兒園的各個活動中，為 活動出謀劃策。對我園的整體發(fā)展進行督導，并給予大力支持配合。幼兒園的 各項決議、計劃都要向家委公布，做到家委會、幼兒園一家人，共同為幼兒成 長給予高度重視。 8、衛(wèi)生保健工作 （1）努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強幼兒生活各環(huán)節(jié)的管 理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習

16、慣。重視幼兒生活常規(guī)的管理，繼續(xù) 抓好幼兒生活常規(guī)的檢查與評比工作。 （2）做好幼兒的保健工作，做好傳染病的防范工作。加強對幼兒一日晨午 檢及活動時的觀察。要做到一摸、二看、三問、四查發(fā)現(xiàn)問題及時處理； （3）樹立“安全第一”的意識，加強安全教育。教師要增強安全責任意識， 對幼兒進行安全教育，強化各項安全檢查，及時消除安全隱患，杜絕重大事 故發(fā)生。 （4）嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強檢查、指導；做好平時的衛(wèi)生清潔 工作，保證幼兒健康成長； 五、逐月安排 月份 具體安排 負責人 八 1、迎接新生入園、穩(wěn)定幼兒情緒。 朱秋俊 月 2、制定班級學期計劃、教研工作計劃、培訓計劃 景朕偉 份 3、各班教師進行家訪 4、召開全園會。 5、英文教師及各年級組教師教學培訓學習。 6、召開家委會 各班班長 九 月 份 1、熱情接待幼兒回園，做好部分幼兒的情緒安撫工 作。 2、各班級召開家長會 3、各班環(huán)境檢杳 4、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)節(jié)日主題教育活動 5、幼兒園消防演習及消防周活動 6、提交“秋季親子運動會”方案。 7、教師觀摩活動展示 8對幼兒進行測查評估。 9鋼琴展示活動 10、幼兒量化考核。 園長 保教主任 各班班長 十 月 份 1、幼兒秋季親子運動會。 2、班級隨堂聽課 3、班級常規(guī)檢查 4、開展教研活動 5、幼兒量化考核 6、重陽節(jié)活動 7、8各班