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文檔簡介
1、初一作文金秋九月 優秀作文范文 5 篇金秋九月, 帶著幾多新奇、幾多夢想,我 們步入了初中。下面是小 編為大家收集的 ,七年級作文 “金秋九月 ”,希望大家喜 歡。沒有春的 纏綿,夏的狂 熱,冬的冷漠,秋 擁有著無可替代的神韻。秋,猶如一顆劃過夜空的流星,一匹在草原奔 馳的駿馬,一只在萬里高空 翱翔的雄 鷹。秋,若 隱若現,虛無縹緲,擁有難以捉摸的神韻。果園里碩果累累,黃澄澄的柿子像一個個燈 籠高掛枝 頭,紅彤彤的蘋果像一 張張胖娃娃害羞的 臉綻放著笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出 誘人的色彩。賞心悅目之余,你會禁不住垂欲滴?;▓@里,菊花在盡情開放,陣陣幽香飄來,使人覺得神清氣爽。行人看到
2、這美景,不由得停下腳步 細心觀賞,直到依依不舍地離去 時,才發現,煩惱早已被拋到九霄云外。 樹上,片片金黃的葉子 飄下來,像一只只在翩翩起舞的花蝴蝶,漫天 飛舞,頑皮至極。哦!美麗的秋天,我 愛你!金秋九月, 帶著幾多新奇、幾多夢想,我們步入了初中。新 環境,新同學,新任務,新集體, 給了我們新的憧憬。參天大 樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一 塊平常的基石。七年 級,是人生道路上一個新的起點,從 這個起點開始,我 們將在新的校園里學習,認識新的老師和同學,用自己的雙手共同建 設自己的新集體。進入中學后,有很多新鮮的事物, 讓我們好奇,令我 們欣喜。讓我印象最深的 還是進出校門要刷卡
3、的事兒了。以前,在小學的時候,進出校門很自由,不用刷卡登記。上了中學以后,我 發現校門口多了個刷卡器。那是什么用呢?據班主任老 師講,那是用來刷 “校園卡”的。原來,每個學生上學或者放學,只要 輕輕一刷卡,就登 記在了校園系 統內,既方便又實用。 校園的環境也讓我印象尤 為深刻。初中的校園與小學的校園相比, 顯得更整 潔,更美 麗了。每座教學樓的走廊外都有一些綠油油的植物。教 師的右下角 還有一個凸出的只有幾平方米的小陽臺。教學樓四周 圍滿了花壇,里面有盛開的 鮮花,爭先斗 艷,還有旺盛的小草。田徑 場顯得更大了,更 軟了,躺在上面,真舒服啊 ! 彩虹的美 麗在于它的氣色光彩,班 級的美麗在于
4、我們每個人的獨特性。當每個人都把自己的智慧和 熱情貢獻給集體的建 設時,班集體就會成 為一道亮 麗的風景線,展現出彩虹般的迷人色彩。 讓我們行動起來,與老 師一起,用自己的雙手 創造出一個我們為之自豪的集體。在這秋高氣爽的九月里,我 們迎著秋日的陽光,伴隨著收 獲的季節,迎來了 歡快精彩的校運 動會。一大早,全校 師生就來到了運 動場,他們有的安排 場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦 樂乎,原本寂靜的 賽場一下子 熱鬧起來。隨著宣布運 動會正式開始,各班 隊伍依次入 場。一個又一個班 級排著整 齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他 們個個衣著 鮮艷,昂首 闊步,展示出青年特有的朝氣與活
5、力。當大會宣布運 動比賽正式開始,整個 賽場頓時 沸騰起來,加油助威聲此起彼伏, 絡繹不絕。你看那田徑 賽場上的運 動員們,一個個如 矯兔般飛離起點,像利箭般沖向 終點,引得在場的所有同學 興奮不已。不 論選手是否 獲得第一,他 們都會得到同學 們的贊美和鼓勵。因為在同學們的心中, 這些運動員都發揮出了不屈不 撓,頑強拼搏的體育精神,他 們是運動場上的英雄。女子 800 米和男子 1500 米是考 驗選手體力和毅力的 項目。它 雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激 動,但是絕對比短跑更加 讓人感動。在比 賽中,選手要面 臨的不僅是身體上的考 驗,更是心理上的考 驗。那些參加跳 遠的選手們,即使失
6、敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。參加 實心球比 賽的選手們互相競爭,成績越投越 遠。他們手中的 實心球仿佛 變成了一個個充 滿希望運 動會展示學生青春與心理的具體實踐。它 鍛煉的是體力,激活的是生命,弘 揚的是個性和青春活力,收 獲的是笑 臉和精神風貌。很快,運 動會結束了。所有 選手在本屆運 動會上賽出了成 績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比 賽第二的精神,在比 賽中尋覓了更多的光彩金秋九月,有一個不尋常的 “感恩 節”,那就是九月十日教師節,金秋九月作文。九月九日我便開始琢磨該如何感恩, 說幾句真 誠的話我有點不好意思,從學習上表現出來,又可能會太慢 , 幾乎所有
7、的 辦法都想 過了,但卻沒有一個合我的心意。 時間又過了一天,九月十日來 臨了。我推開窗 戶,一股淡淡的幽香迎面撲來, 對 !就是它,我如夢初醒,想起那花園的野菊花,我背上 書包,沖到了花園里,我摘下一 朵來,這濃黃的菊花代表著我的心,我拿著它,向校園跑去。 進了校門口,我 覺得今天的氣氛特不一 樣,來到了 辦公室的門口,我正要跨 進門去的一剎那,心中浮起一些 緊張的情緒。于是想到窗外將花兒放在桌子上。來到了窗前,我將花插入老 師的筆筒,再看看正 趴在桌上打盹的 張老師,看著 張老師,我禁不住地想起張老師的課堂,她的 課堂是多么 歡樂 !我是一個怕出丑的人,所以有一點不敢回答 問題,可是 張老
8、師的課也讓我破天荒地 舉起了右手 , 記得上次, 張老師給我們上公開 課,這次是全校公開的,所以教室里,教室外都坐滿了老師來聽課,我們肯定心中十分 緊張,生怕答 錯了問題,不過張老師可真夠機靈的,早在上 課之前,就 給我們打了“預防針”,小學六年 級作文金秋九月作文。 眼看老師逐漸增多,一下子后面就坐 滿了老師,我兔子心也跳了起來。上 課了,張老師講得生動有趣,我 們完全被 帶了進去,一 節課下來,我 們聽得專心致志,正待 張老師說 “下 課! ”時 ,我們站起來,突然我感 覺張老師正一點點 變矮,一下子便倒了下去, 這時我們全班同學一 齊沖了過去,把 張老師圍得水泄不通,拼命地喊著 “張 老
9、師 !張老師, ”我不知 張老師她這是怎么了,但當 時我心急萬分, 謝主任見狀抱起張老師向醫務室跑去。我 們一直將 張老師送到門口,才去做操。 我想張老師一定是太 過于疲勞,我們還有一點不聽 話,讓老師生氣才造成 這樣 的結果。 在平時我們不知如何向 張老師回報這份情,九月十教 師節是最好的 時機,這一朵野菊花代表我的心,我 輕輕地關上窗 戶,悄悄地離開金秋九月, 帶著幾多新奇、幾多夢想,我 們步入了初中。初中, 這是人生成 長道路的新起點。在中學里我 認識了一位知 識淵博、對學生和 藹可親的好老師,她那雙明亮的大眼睛里透露著淳樸、溫情,她 為教育事 業盡心盡力, 時時刻刻關 愛著我們。她就是
10、我 們班的班主任 張老師。記得我剛來這個班的 時候,非常膽小, 對張老師十分陌生,老 師上課提問題時 ,我幾乎沒舉過手,只是低著 頭一邊默默的思考,一 邊擔心老 師會不會叫到我。 “顧金 帥”老師恰好點到我的名字,那 時我嚇得心怦怦直跳,生怕自己回答 錯誤,鬧出笑話來。但是 “軍令如山 ”我不得不慢慢地站了起來,吞吞吐吐地回答老 師提出的 問題,聲音小得像蚊子似的。但老師并沒有批 評我,反而 還親切的對我說: “非常好, 請坐。如果聲音再響亮些,就更好了。 ”老 師的鼓勵像一股暖流,流遍了全身。從那以后, 對老師提出的 問題,只要我知道的,我都能 積極的舉手回答,而且聲音響亮,老 師和同學都向我投來了 贊許的目光。從她的眼里我懂得了什么叫鼓勵。就在前幾天,我 們的第一次月考成 績下來了,我考得 還不錯,聽說在全校前 2
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