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文檔簡介
1、新人教版小學語文四年級下冊期末試題班級 姓名 評價 靜下心來,仔細讀題,檢閱一下自己最近的收獲吧!別忘了認真呢!一、看誰的字寫得最漂亮!wn shn pn zhn sho wi wn yn jn zhn zn sn zhn ch y chn zhni mnru 二、比一比,再組詞。幼( ) 攔( ) 鋪( )欺( ) 幻( ) 欄( ) 捕( )斯( ) 三、填上合適的詞語。治理( )改善( )改進( ) 提高()隨心( )( ) 不( )不( ) ( )七( )八一( )電線 一( )災難 一( )美餐四、按要求寫句子。1、面對急需幫助的人,我們怎能袖手旁觀呢?(改成陳述句) 2、漓江的水很
2、綠。(改為比喻句) 3、兩個新舊社會真是鮮明的對比啊!(用修改符號修改)五、日積月累。1、 長河落日圓。2、 帶雨云埋一半山。3、落木千山天遠大, 。4、 ,海上明月共潮生。 5、與朋友交, 6、 ,金石為開。7愛人者, ;敬人者, 。8、螞蟻搬家蛇過道, 。9、湖光秋月兩相和, 。10、雷達的天線就像是蝙蝠的( ),雷達發出的無線電波就像蝙蝠的( )。六、語言運用。1、本學期學了不少歇后語,名言,我覺得很有用途:如果形容同學書法好,可以用歇后語: ;如果形容同學取得好成績不容易,可以用歇后語: ;如果勸人不怕困難,可以用名言: 。2.形容祖國發展迅速,可以用歇后語 3本學期還學了自然風光的名
3、句,描寫漲潮的有 4、黃河是中華民族的搖籃,請你為保護黃河設計一則標語: 5、關于農業氣象方面的農諺 判斷下列說法是否正確,對的打“”,錯的打“”。1、人類受蜻蜓翅膀啟發制造的新型機翼,可以避免飛機因劇烈抖動而破碎的現象出現。( )2、林務官下令“打掃”森林,破壞了自然界的生態平衡。( )3、蝙蝠在一邊飛,一邊從嘴里發出超聲波。( )4、人們由魚兒在水中自由沉浮,受到啟發,發明了潛水艇。( )八、閱讀。 (一)精彩回放一個寒冷的冬天,南加州沃爾遜小鎮上來了一群逃難的人。他們面呈菜色,疲憊不堪。善良而樸實的沃爾遜人,家家燒火做飯,款待他們。這些逃難的人,顯然很久沒有吃到這么好的食物了,他們連一句
4、感激的話也顧不上說,就狼吞虎咽地吃起來。只有一個人例外,這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當鎮長杰克遜大叔將食物送到他面前時,他仰起頭,問:“先生,吃您這么多東西,您有什么活兒需要我做嗎?”杰克遜大叔心想,給逃難的一頓飯吃,每個善良的人都會這么做。于是,他回答:“不,我沒有活兒需要您做。”這個年輕人的目光頓時灰暗了,他的喉結上下動了動,說:“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動,就得到食物!”杰克遜大叔想了想,說:“我想起來了,我家確實有點活兒需要您幫忙。不過,等您吃過飯,我再給您派活兒。”“不,我現在就做,等做完了您的活兒,我再吃這些東西。”年輕人站起來說。 1、文中的“款” 應取意思(
5、 )款: 誠懇 招待 錢 法令、規章、條約等條文里分的項目 2、從文中找出下面詞的近義詞和反義詞 近義詞: 特別( ) 反義詞: 神采奕奕( ) 3、用“ ”劃出描寫年輕人外貌的句子。4、“只有一個人例外”,他的例外表現在: 5、從沃爾遜人和年輕人的身上你學到了什么? (二)課外閱讀最貴的項鏈店主站在柜臺后面,望著窗外。一個小女孩走過來,出神地盯著那條藍寶石項鏈看。她說:“我想買給我姐姐。您能包裝得漂亮一點嗎?”店主懷疑地打量著小女孩,說:“你有多少錢?”小女孩從口袋里掏出一個手帕,小心翼翼地解開所有的結,然后攤開在柜臺上,興(xng xng )奮地說:“這些可以嗎?”她拿出來的不過是幾枚硬幣
6、而已。她說:“今天是姐姐的生日,我想把它當作禮物送給她。自從媽媽去世以后,她就像媽媽一樣照顧我們。我相信她一定會喜歡這條項鏈的,因為項鏈的顏色就像她的眼睛一樣。” 店主拿出了那條項鏈,裝在一個小盒子里,用一張漂亮的紅色包裝紙包好,在上面系(j x)了一條綠色的絲帶。他對小女孩說:“拿去吧,小心點。”小女孩連蹦帶跳地回家了。在這一天的工作快要結束的時候,店里來了一位美麗的姑娘,她有一雙藍色的眼睛。她把已經打開的禮品盒放在柜臺上,問道:“這條項鏈是從這兒買的嗎?多少錢?”“本店商品的價格是買主和顧客之間的秘密。”姑娘說:“我妹妹只有幾枚硬幣,這條寶石項鏈卻是貨真價實。她買不起的。”店主接過盒子,精心將包裝重新包好,系上絲帶,又遞給了姑娘:“她給出了比任何人都高的價格,她付出了她所擁有的一切!”1、為帶點的字選擇正確的讀音(在正確的讀音上打“”)2、根據意思從文中找出相應的詞語。形容非常的謹慎和小心。( )實實在在,一點不假。 ( )3 、根據文章內容可以知道,題目“最貴的項鏈”中的“貴”有兩層意思,一是 ;二是 。4、請選擇店主、小女孩和小女孩的姐姐這三個人物中的一位,說說他(她)給你留下了怎樣的印象。 九、作文。(兩個題目任選一個) 1、請你以“,我想對你說”為題
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