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文檔簡介

1、a hard work, a harvest, the harder you work, the more you harvest.通用參考模板(頁眉可刪)2021年有關比賽的作文300字9篇 比賽的作文300字 篇1星期五,我們班舉行了一場激烈的比賽。帶字典的學生每人獎勵一個大拇指,沒帶字典的學生也沒閑著,老師派他們當裁判。第一輪比賽是個人比賽。比賽規則是:誰查完就舉手,取前十名。比賽開始了。老師說一個字,我們馬上翻字典,我正找著,就聽裁判開始數一、二、三,我加緊翻找,當裁判數到十時,我還沒查到。老師又出第二個字了,我迅速翻字典,這回我是第五名,我很高興,心想要再接再厲呀。第二輪比賽是以四人

2、小組為單位進行比賽。比賽開始了,前三個字,我們組都贏了,我為我們組的團結一心暗自高興。第三輪比賽是以小組為單位進行。全組人都查完為勝。雖然在這一輪我們組沒有取得勝利,但我查的并不慢,也鍛煉了我的水平。這次比賽我得了三個大拇指,我非常高興。比賽的作文300字 篇2今天,我們進行一場特殊的比賽-單手穿衣。比賽即將開始,有的選手臉漲得通紅,有的滿臉嚴肅,顯得非常緊張。觀眾們非常激動,有的還站起來,恨不得能親自上場。比賽開始了,金晶很快地把一只手往袖子里鉆,可袖子縮在一起,她斜著身子,手像觸電似的不停地抖著,試圖把這個袖子穿好。最有趣的是張孟非,他的衣服鉤到了椅子扶手上,急得一邊跺腳,一邊拽著衣服大聲

3、叫著:“老師,老師,我的衣服鉤住了。”他手忙腳亂的樣子把觀眾們逗得大笑不停。輪到我上場了,我心理又緊張又激動。我飛快地把衣服脫下放在桌上,老師一聲令下:“預備,開始。”我很順利地把兩個袖子穿上,準備拉拉鏈,可衣服拉鏈太難拉了,試了幾次都失敗了,看著旁邊的選手有的已經穿好了,急得我不知道怎么辦?老師看著我微笑地說:“不用拉拉鏈了,直接把扣子扣上吧。”我聽了立刻用單手把扣子扣上。比賽結果出來了,我竟然得了第三名。這場特殊的比賽讓我體會到殘疾人生活上的不易,殘疾給他們帶來了這么多不便,我們輕而易舉能做的事,他們要付出幾倍的努力。我想,今后我應該幫助這些人。這場比賽真有意義。比賽的作文300字 篇3在

4、一個艷陽高照的下午,我們班要和隔壁班七班來一場躲避球賽,剛開始的時候,我們班和七班打的非常激烈,我在旁邊看的眼花撩亂,竟然連球在哪里都不知道呢!比賽一開始,我們班一連讓七班三、四個人出局,但是七班毫不氣餒,仍然猛烈還擊,但很可惜,每一球都被我們給擋了下來,這時七班突然一連讓七、八個人出局, 令我們士氣大減,不過我們很快的便重整士氣,就在這時好巧不巧球竟然被我給接住了,我接到了球后決定放手一搏,用力的把球丟了出去,“砰”的一聲,一個人被我給打中了,我真是欣喜若狂,因為我的體育一向不好,沒想到我竟然可以打到一個人,不過七班的人并不灰心,一連又讓三個人出局,我們努力的奮斗,終于扳回一城,比賽結果平分

5、秋色,我不經松了一口氣,這場心驚膽跳的比賽活動終于結束了。這一次的比賽雖然平手,但即使贏了,也要“勝不驕,敗不餒”這樣才是王者風范,輸了也不要灰心俗話說的好“有志者事竟成”相信有朝一日,我也可以成為真正強者。比賽的作文300字 篇4今天下午,我們班舉行了一場激烈的掰手勁比賽。經過層層選拔,我們女生選出我和李世巖。當我們倆坐在比賽場地上的時候,我的心都提到了嗓子眼。我們的眼睛對視了一下,在她眼中,我也看到了一絲不安。“開始!”隨著張老師一聲令下,我已經感覺到了她的力量。我們的手一會兒左斜斜,一會兒右斜斜,就這么一直僵持著。一會兒,我看到她有點體力不支了,我的手向左一斜,咬緊牙關,一使勁兒,把她掰

6、贏了。第二局的時候,我感覺到她的力量又強大起來,我有點想放棄了。可是,聽到同學們一聲聲為我吶喊、為我助威,我下決心要打敗她。我感到她已經用了全身的力氣,看到她齜牙咧嘴的樣子,我心中忐忑不安。我們的拳頭左搖右擺。眼看我就要被她掰倒了,我連忙使出吃奶的力氣,一下把她掰倒了,臺下支持我的觀眾歡呼雀躍。我連勝兩局,心里那叫個美,可以用沾沾自喜、得意揚揚來形容我的心情了。這一場激烈的掰手勁比賽就在此落下了尾聲,這真讓我們大家見識了別人的力量,也見識了自己的力量,這場掰手勁比賽可真是激烈呀!比賽的作文300字 篇5加油,加油一陣陣震耳欲聾的吶喊聲從操場上傳來。原來是我校一年一度的田徑運動會正在進行!看跑道

7、上運動員們英姿豐爽,看的人們眼花繚亂到處是緊張的比賽,到處是熱烈的掌聲。輪到我上場了,我參加的項目4100接力賽。我跑的是第一棒啪隨著裁判員的發令槍響,我像離弦的箭一樣,盡全力沖向終點。在第二個彎道的時候我把其他選手甩在后面,我把接力棒傳給了鞏欣怡, 然后是第三棒,到了最關鍵的第四棒。我們班的飛毛腿徐吉新出場了,瞧,他一馬當先,腿下像生了風一樣將其他的運動員甩在身后,后面的選手也不甘示弱,緊追不舍。徐吉新越跑越快,第一個到了 終點。哇我們班取得了第一名的好成績。田徑比賽可真不容易呀!要經過天天的鍛煉才能有好成績呀!比賽的作文300字 篇6班主任聞老師說:我們四年級要舉行眼保健操比賽,看誰能拿冠

8、軍。于是,同學們在課外活動時,三三兩兩坐在一起,認真琢磨眼保健操的手法。比賽這天,評委請的是少先隊大隊部的學生干部來到我們班。第一節我平時做得總是很含糊。一開始,我用手對準穴位,但沒感到酸脹、疼痛。我知道是手指按錯了地方,便把手反指向上移了移。還是不對,又慌忙往下移第一節我是在“移來移去”中做完的,不知不覺又做完第二節,第三節是我的拿手好戲,這節我有充分把握,絕對不會出錯。第三節快做完時,我聽到“篤篤”的腳步聲向我走來,心里不由一緊,該不會是我做錯了什么吧!這時,又聽見有人咳嗽了一聲,似乎感到有個評委正看著我呢。我頓時感到不安,心想:我真的做錯了嗎?正想著,一個身影晃了過去。知道那個評委離開了

9、我,我心里的這塊石頭才算落了地。眼保健操終于隨著音樂聲結束了。幾個評委相互點了點頭,向我投來贊許的目光。沒過多久,比賽結果出來了,我竟得了個第一。哇!我真高興。比賽的作文300字 篇7今天下午班隊活動課,我們班舉行了激動人心的扳手勁比賽。一開始老師讓我們同桌的兩個同學先比。我的同桌是個女孩,我想:“這么瘦弱的女孩子怎么比得過我這個小小男子漢呢?”我們準備好了,老師一聲令下:“開始!”我便使勁向那邊扳去。可是,看著這么弱小的女孩也挺有力氣的。我握緊了手,再次用盡全力向那邊扳去,總算贏了一局。第二局真倒霉,可能是我力氣不夠,我居然被她輕而易舉地戰勝了。看著她那洋洋自得的樣子,我不甘示弱要和她再來一

10、局。這一次我用盡全力向她那邊扳去,可我漸漸地要支撐不住了。但我心里想著“堅持就是勝利”,我累得滿頭大汗,最終我羸得了這場比賽。我高興地喊:“我勝利了!”接下去老師要和一位同學比賽扳手勁了!同學們立即圍了上去,把整個講臺圍得水泄不通。跟老師比真是不容易,只見那個同學臉脹得像關公,不停地喘著氣。同學們大喊著“加油!加油!”我緊張地看著他,心都快跳出來了。但最終他還是輸給了老師。令人愉快的時間總是過得很快,比賽結束了,我期盼著下次的比賽!比賽的作文300字 篇8大家都應該知道龜兔賽跑吧。自從兔子輸掉賽跑比賽之后,它就不明白為什么烏龜跑得那么慢還能贏得比賽,它真的很想知道原因,所以每天晚上睡覺都不得安

11、寧。于是它下定決心去問問烏龜到底是怎么一回事。兔子來到了烏龜家,它敲了敲烏龜家的門,烏龜開了門,看見兔子它很驚訝,問:“你來干什么,這里不歡迎你。”說完。只聽見“呯”的一聲,烏龜就把門關上了。兔子先嘆了口氣,然后又敲起門來。烏龜剛打開門就又大聲說:“我已經說過了這里不歡迎你,你還敲門。”兔子語氣低沉地說:“不是的,你誤會了,我不是像以前那樣來挑釁比賽的,我只是有個很重要的問題想問你。”烏龜聽了兔子的話,把它請到了屋子里讓它坐下說。烏龜聽了兔子的問題,便笑著說:“哈哈,你不明白,雖然依靠跑的快是可以贏得比賽,但是你驕傲自滿,認為別人很差,肯定趕不上自己那又是另外一回事了。”兔子聽了非常慚愧,決心

12、知錯就改。之后,兔子再也不會挑釁別人比賽了。而恰恰相反,有些自以為跑得很快的動物向兔子挑釁,但每次都是兔子贏得了比賽。因為驕傲就會落后,所以不管什么事,我們一定要謙虛哦。比賽的作文300字 篇9星期四下午的第三節課,我們學校舉行了各年級的聽寫比賽。聽寫內容都是書上的詞語,這個比賽可以檢測出同學們對書上的詞語掌握了多少。上課鈴聲響后,一位五年級的老師走了進來。這位老師就是今天幫我們班聽寫的老師,她進來后,就把手上的聽寫紙張發給班上的同學。這位老師開始聽寫了,我也拿起筆開始寫。老師一個個詞語念著,我也一個個詞語寫著,覺得這些詞語都很簡單。當老師聽寫到一半時,我發現有個字我不知道怎么寫,我拼命地回想著。可老師就要念下一個詞語了,我覺得自己一直想這個字怎么寫,那后面的詞語該怎么辦,我應該先去寫下一個詞語,等下

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