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文檔簡介

1、班 主 任 工 作 計 劃 發展中學 支雨林 2014、9、1班主任工作計劃一、我班基本情況 我班有學生43人。由于是初一新生，我對他們的了解還有待在今后的工作和教學中進一步進行，學生對于初中新的學習和生活環境也還有一個適應過程，對學校規章制度和紀律不是很了解，需要老師反復的強調和引導教育。加上我班學生學習上基礎較差，很多學生連小學的知識也沒有搞清楚。因此，在新的初中生活中特別要加強紀律意識教育，認真制定和學習班規班約，樹立良好的班風，培養學生的健全人格和健康的心理。學習上要求學生盡最大努力學習，不斷努力，爭取能有進步和收獲，不讓自己的人生留下遺憾。二、我班本學期工作目標 1、認真組織學生學習

2、學校的規章制度和班規班約，加強紀律意識教育，培養學生的健康心理和健全人格，要求他們樹立正確的人生觀。 2、對學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學生學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。 3、引導和鼓勵學生積極參加學校各項活動，在活動中培養學生的能力和集體意識。 4 、注重學生的進步，善于發現學生的閃光點，多對學生進行賞識教育，注重學生素質發展。 5、 培養一群可以幫助老師做事的班干部，并爭取讓全班的同學都有當班干部的經歷。 三、工作具體措施 1、 充分利用課間、班會和課余時間向學生進行思想及安全教育

3、。了解學生思想動態和班上情況。 2、發揮班干部的作用，師生共同做好班級管理工作。老師要告訴班干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信，以便班干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。 3、 盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。 4、每天要求學生進行早、中、晚（下午放學后）三次清潔衛生掃除，搞好教室和公區的清潔衛生，讓學生有一個干凈整潔的學習生活環境 5、 根據班規班約更好的實行競賽體制，提高學生的行為品質，提高學生的競爭意識。要每周評出“本周之星”優勝學生，提高優勝學生在班級里的地位，讓每位學生增強得到“本周之星”的想法。 6、在班級里選

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