1、like flowers and beautiful family members, but also enemy but like waters.通用參考模板（頁眉可刪）絕招優(yōu)秀教案 一、談話導(dǎo)入課題、師：你們都喜歡看動畫片嗎？喜歡誰啊？他有什么本領(lǐng)呀？生：我喜歡，他有、師：同學(xué)們，這些都是他們的絕招。接下來我們開始上課吧。、師板書課題：絕招，齊讀、提問：什么叫絕招？是一個人怎樣的本領(lǐng)呢？能具體說說嗎？（師小結(jié)：絕招是一個人很難練成的，了不起的本領(lǐng)。）二、初讀課文，讀準字音過渡語：課文中有一群小孩子也有自己的絕招。想不想去看看？那就趕快打開課文頁，自由讀讀課文，注意把課文讀通順，遇到難讀的字

2、詞，多讀幾次。現(xiàn)在開始吧。、學(xué)生自由讀。、讀準下列字音：憋氣 腮幫子 蔫蔫 鏟餡攥餃子 攥得快 尷尬 撇到下巴頦 咧開 羨慕 握拳生自讀指名讀齊讀三、再讀課文，了解課文大意、請同學(xué)們再來讀讀課文，這回你可以快速地讀了。邊讀邊想：課文講了一件什么事？（三胖、二福、小柱子等小伙伴比試絕招的故事。）、這些小朋友幾次比絕招啊？、第一次三個小朋友分別表演了什么絕招啊？第二次呢？、用上尷尬和羨慕這兩個詞來說一說。（第一次比絕招，三胖表演憋氣，二福表演武術(shù)，小柱子沒有絕招，很尷尬；第二次，小柱子表演了口算，大家都很羨慕。）三、學(xué)習(xí)課文自然段、第一次，小柱子為什么會這么尷尬呢？請同學(xué)們自由讀一讀課文的5自然段

3、，找一找小柱子表演的絕招。、找找三胖、二福的絕招，讀一讀，理解。四、學(xué)習(xí)自然段、小柱子蔫蔫地回家了，發(fā)生了什么呢？請同學(xué)們自由讀自然段，完成填空：小柱子剛回到家，看見奶奶正在包餃子，只見奶奶（ ），他非常佩服，就問奶奶（ ），奶奶告訴他（ ），小柱子說起剛才比絕招的事，問奶奶（ ），奶奶說（ ）。、聽了奶奶的話，小柱子明白了（ ）。于是，、讀自然段。五、學(xué)習(xí)7自然段、第二次比絕招時，小柱子卻得到了小伙伴的羨慕，這是為什么呢？小伙伴們?yōu)槭裁戳w慕小柱子呢？找一找寫小柱子絕招的句子，指導(dǎo)朗讀，讀出小柱子的自信。、還能從什么地方看出小柱子絕招的絕？（脫口而出、完全正確）、不就是口算嗎？你們會嗎？我來考

4、考大家乘以？（等于）真厲害！難一點的吧。恩，乘以？算不出來了吧？乘以就更難了，可小柱子卻能脫口而出，而且準確無誤，這就是小柱子的絕招。、小柱子這么難的絕招是怎樣練成的呢？小提示：清晨，當東方剛剛露出魚肚白的時候，小柱子（ ）。夜深人靜，只有星星在眨著眼睛時，小柱子（ ）。每當別的小朋友在玩耍嬉戲時，小柱子（ ）。小柱子還想起在大樹下的尷尬，他告訴自己，只要（ ），就（ ）。當他練絕招，遇到困難時，小柱子就（ ）。、正是這份努力與堅持，小柱子才練成了令人羨慕的絕招，誰來夸夸小柱子。加上動作試一試。六、小結(jié)本課同學(xué)們，小柱子因為自己的努力，一掃第一次的尷尬，練成了人人羨慕的絕招。雖然絕招有的是先天就有的，但更多的是通過后天的努力才具有的本領(lǐng)。因此要想具有與眾不同的絕招就一定要刻苦訓(xùn)練，堅持不懈。只要我們肯努力，肯堅持，相信每個人都能練成自己的絕招。七、拓展練習(xí)、引導(dǎo)學(xué)生續(xù)編故事：下次的比賽，會是什么情景呢？展開想象，練習(xí)寫