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文檔簡介

1、中班下學期評語Xxx小朋友:你是一個懂事,講道理的孩子,自尊心較強.你很樂 意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂,游戲 活動中表現認真,能積極舉手發言,老師也替你感到高興.希望你上 大班以后能養成午睡的好習慣,使身體更棒,好嗎?你是個開朗、活 潑的小女孩。這學期,你在很多方面都有了進步:生活自理能力提高了,會自 己疊被子,折毛巾毯;吃飯也比以前干凈了,學會了做值日生,為大 家服務。小手越來越靈巧,折紙、剪紙、捏泥的技能都提高了;尤其是通 過幼兒園藝術節的鍛煉,膽量大了很多,能非常大方自然地表演,還 取得了好成績。就要升入大班了,老師希望你繼續努力,成為一個更出色、更優 秀的孩

2、子。你是個文靜 ,做事認真的小女孩 ,你很喜歡跳舞 ,舞姿很優美 ,動作很 協調,你還特別愛學習 ,會把老師的話記在心里 ,并且各項學習任務都完 成的很好 ,只是,老師希望我們的大紫能夠再活潑開朗些 ,把你的聰明才 智都展示出來 ,好嗎?你是個靦腆 ,可愛,獨立性強的小女孩 ,你能積極參 加游戲活動 ,并和小朋友友好相處 ,你對美術作品有一定的興趣 ,并且作 品很漂亮喲 ,常受到老師的夸獎呢 .聰明的寶貝,自信 ,勇敢一點吧 ,老師 相信你會成為小朋友學習的小榜樣。你是個頭腦靈活,活潑好動的孩子,自理能力強,會自己事情自 己做。喜歡參加體育游戲,身體技能等各方面發展較好,動作協調、靈 活。你喜

3、歡唱歌和聽故事,遇到不懂的問題,你會主動請教老師。大班了,老師希望你能大膽地把自己的想法告訴大家,讓每個人 都知道你是這樣的聰明!你是一個活潑、可愛的小男孩。能友好地與人交談,已經養成了一定的傾聽習慣。能積極參加幼兒園的各項活動,體驗其中樂趣。這個學期你變的膽大了,會用響亮的聲音回答老師的提問了,而 且你的圖畫也畫得漂亮了。如果能很好地遵守常規,你一定會有更大的進步!你真象一個可 愛的小精靈,能說會道。音樂活動時,總能聽到你優美動聽的聲音;體育活動時,總能看 到你活躍的身影;美術活動時,你的作品總能博得大家的喜歡。但是記住:幫助別人時不能只有動作,還得用話語交流,知道嗎? 相信在新學期中,你會

4、表現更出色的!你是個活潑、可愛,有禮貌的 孩子。中班的學習快結束了,老師突然發現你長大了許多。懂得與別人友好相處了;能積極參加老師組織的各項活動;午睡 習慣也很好,能很快入睡;動手能力、語言表達能力也有了很大的提希望你能繼續努力,做個全面發展的好孩子。你是班上個子高高的女孩,漂亮、干凈就像你畫的畫一樣讓人喜你樂意自己的事情自己做,愿意和老師交談,能幫小朋友解決困只是上課時卻不能認真地傾聽老師及同伴的說話,也很少發言。快進入大班了,老師好期待你明亮的眼睛能緊緊地盯著我, 這樣, 相信你會更聰明!你是個心地善良、懂事又有禮貌的孩子,每天早上 能主動向老師問好,與小朋友能友好交往,樂于幫助同伴和班集

5、體做 力所能及的事,各方面發展都較好。只是集體活動時老師很少看到你舉起的小手,你那么聰明,為什 么不大膽地表現出來呢?你是個可愛、有禮貌的孩子,能尊敬老師, 和小朋友友好相處。你的畫畫干凈、漂亮,得到大家的喜歡,只是動作有點慢,每次 都是最后一個。另外,老師還想提醒你一點:遇到什么事可不能老是哭鼻子呀, 要想辦法解決,好嗎?這學期,老師發現你長大了。來園時,你再也不哭鼻子了,還會笑瞇瞇地跟老師和同伴打招呼; 能把飯菜吃得干干凈凈,還能整理桌子;你畫的畫還受到大家的喜歡, 真是不錯!如果上課時小眼睛能緊緊地盯著老師,相信你還會更聰明!你是個文靜,秀氣的小姑娘,自覺是你的特點你的一言一行,一舉一動

6、,都充分證明了你是個懂事、能干的好 孩子。這學期你各方面都有進步,但上課有時還是不能集中精神,希望 進入大班后能認真聽講,積極開動腦筋,爭取更大的進步。你是個頭腦靈活、活潑可愛的男孩子,有著強烈的求知欲,對身 邊的新鮮事物和現象都很感興趣,能與同伴友好相處并能講道理。對老師有禮貌,大家都很喜歡你。上課認真,有比較好的傾聽習慣,但發言還不夠積極、主動。繼續努力啊!你是個文靜、懂事的男孩子,能和同伴友好相處, 積極參加各項活動,在活動中也能動腦筋,有時能舉手發言,真是不 錯!希望上大班以后,膽子更大一點,回答問題的時候聲音更響亮一 點。你是個很安靜的女孩子,做事情很認真,自理能力較好,會自己 穿脫

7、和折疊衣服,會收拾玩具、餐具,會幫助老師做力所能及的事情進入大班,希望你能認真參與各項活動,大膽舉手發言,相信你 會更聰明!你是個文靜、可愛的女孩子,能主動向老師、同伴問好, 能認真做好值日生工作。上課的時候,你總是靜靜地坐著聽老師和小朋友說話,其實你是 個能干的孩子,大膽地舉手把你的想法告訴大家,好嗎?活潑開朗的 你,總有使不完的勁,教室里總會見到你奔跑的身影,老師很擔心怕 一不小心摔疼了你,也怕一不小心你撞痛了別人。還有,上課的時候是不是也能經常讓老師看見你亮亮的眼睛,咼 舉的小手呢?你是個活潑開朗、聰明大方的男孩子。每天早上能見到笑瞇瞇的你來幼兒園是老師最開心的事。你能主動向老師、同伴問

8、好,能積極參加各項活動,畫畫也仔細 又漂亮。趁著假期把身體養得棒棒的,開學的時候讓老師能經常看見你, 好嗎?你是個聰明可愛的男孩子,懂得知識很多,回答問題常常出乎 老師的意外。看到你神氣的坐姿,做事時認真的模樣,回答問題時自信的眼神, 老師真喜歡你。升入大班后,繼續努力!你是個聰明、可愛的男孩,每天來園能 主動向老師問好,能和小伙伴們一起合作游戲,畫的畫也很漂亮。如果上課時能認真聽講,相信你會更棒!你是個活潑、可愛的男 孩子,每天早上能跟老師打招呼,能友好大方地與人交談,與同伴之 間友好相處,各方面都有進步。如果上課時能大膽舉手發言,相信你會更棒。你是個內向、可愛的男孩子,喜歡和周圍的小朋友一起玩耍、游 戲,也能和睦相處,還愿意幫助老師和小朋友做一些力所能及的事。希望升入大班后,能更加自信大方!你聰明、乖巧、懂事,尊敬 老師,對人有禮貌,小朋友都喜歡和你玩你的小手很能干,能自己疊被子,折紙、畫畫,還經常幫老師做 事,是老師的好幫手。上課時傾聽習慣較好,但舉手發言還不夠,繼續努力啊!讓老師 怎么說你呢?你真的很聰明,可是有時你也真的很調皮。老師雖然經常提醒你,可還是一直有人來告你的狀。你發現了嗎?大家都不愿跟你做朋友了,你愿意這樣嗎?認真想 想,至V底該怎么做,才能讓大家都喜歡你。聰明、可愛的遠遠,是個活潑開朗的孩子。喜歡與周圍的人交談,態度友好大方,能大膽地表達自己的想法

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