1、實用標(biāo)準(zhǔn)文案泰州市海軍小學(xué)航海模型教學(xué)計劃一、教學(xué)目標(biāo) 開展航海模型活動，旨在促進(jìn)和豐富青少年的科技活動，提高少年朋友的動 手動腦能力和綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力，同時也開闊青少年的事 業(yè)，了解還將，海洋，航海的知識。促進(jìn)愛國主義教育能充分發(fā)揮廣大學(xué)生的主 觀能動性和創(chuàng)造能力， 培養(yǎng)學(xué)生的團體合作精神， 并從中發(fā)現(xiàn)和重點培養(yǎng)優(yōu)秀的 模型人才。二、教學(xué)內(nèi)容1、組織學(xué)生觀看有關(guān)航模的視頻2、航海模型的由來和演變 航海模型是具有科技性的體育運動項目，通過研究制作、在水上操縱各種模 型，學(xué)習(xí)航海科學(xué)知識。航海模型在我國已開展四十余年，受到廣大群眾，特別 是青少年的喜愛。航海模型，是指船舶、軍艦

2、的模型，通常是指體育運動項目中的模型制作、 比賽、展覽、 表演。它是一項科技、 軍事、體育、文化教育活動。 通過制作模型、 比賽、展覽、表演等多種形式，了解關(guān)于船舶、海軍、海洋方面的各種知識，提 高他們的綜合素質(zhì)。 航海模型是具有科技性的體育運動項目， 通過研究制作、 在 水上操縱各種模型， 學(xué)習(xí)航海科學(xué)知識。 航海模型在我國已開展四十余年， 受到 廣大群眾，特別是青少年的喜愛。3、航海模型項目簡介本學(xué)期開展的航海模型項目：遙控航行競賽規(guī)則（ “小虎鯊” 、“極速號”、 “自由號”均可參賽） 、遙控快艇推球、 探索者電動雙用自劃船制作航行個人精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案賽。讓學(xué)生了解航海模型的主要部件

3、、動力形式、場地要求、控制方法、比賽 方法以及航海性能，便于學(xué)生更好地把握各類艦艇的操作要求。三、實踐活動 分組動手制作航海模型。簡單介紹幾類簡易航海模型的制作方法，更好地培 養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力， 充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)造能力， 提高學(xué)生學(xué)習(xí) 航模知識的熱情。實踐活動試航 艦艇只有在水里才會發(fā)揮得淋漓盡致，帶學(xué)生進(jìn)行水上艦艇操作，分組比賽 切磋技藝改進(jìn)模型裝置， 真正使學(xué)生從不斷的實踐和相互合作的過程中獲得知識 和靈感。活動小結(jié) 通過活動學(xué)生反饋問題，師生研究探討、交流經(jīng)驗。三、活動過程1、模型基本知識等介紹2、分組組裝模型3、試航操作4、小組討論、總結(jié)精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案精彩文檔實用

4、標(biāo)準(zhǔn)文案雙模興趣組備課表泰州市海軍小學(xué)課程名稱上課時間組隊揚帆起航（航海）上課內(nèi)容一周 周二 第六節(jié)上課地點科學(xué)實驗室教學(xué)過程一、互相認(rèn)識1、通過自我介紹， 認(rèn)識學(xué)生及教師。 并且記錄下學(xué) 生班級及電話號碼二、分組1、說明海模小組分別有太陽能自劃船、 急速號（推 球）、急速號（繞行）幾個小組2、向?qū)W生介紹不同類別模型的特點。3、按照學(xué)生自愿及興趣愛好分組。選出臨時組長。三、活動小結(jié)學(xué)生能按興趣分成小組反思精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案備注雙模興趣組備課表泰州市海軍小學(xué)課程名稱 上課 時間揚帆起航（航海）二周 周二 第六節(jié)上課內(nèi)容上課地點上課注意事項科學(xué)實驗室教學(xué)過程一、點名讓學(xué)生養(yǎng)成按時到地點活動的好習(xí)

5、慣二、講述上課注意事項1、雙模室安全使用條例2、雙模室管理制度3、海模活動的挑戰(zhàn)性有兩個方面：一是在實踐的制作 和操縱中克服苦難，戰(zhàn)勝自我，體驗成功的喜悅、建立自 信。二十參與競爭，培養(yǎng)個體進(jìn)取精神。三、下課反思精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案備注雙模興趣組備課表泰州市海軍小學(xué)課程名稱揚帆起航（航海）上課內(nèi)容航海歷史上課時間三周 周二 第六節(jié)上課地點科學(xué)實驗室人類在海上航行，跨越海洋，由一方陸地去到另一方陸地的活動。 在從前是一種冒險行為，因為人類的地理知識有限，彼岸是不 可知的世界。人類在新石器時代晚期就已有航海活動。當(dāng)時中國大陸制造的一些物品在臺灣島、大洋洲，以至厄瓜多爾等地均有發(fā)現(xiàn)。公元前 4世紀(jì)希

6、臘航海家皮忒阿斯就駕駛舟船從今馬賽出發(fā)，由海上到達(dá)易 北河口，成為西方最早的海上遠(yuǎn)航。公元前 490 年，在波斯與希臘的海戰(zhàn)中， 希臘就曾以上百英尺長的戰(zhàn)艦參戰(zhàn)。中國漢代已遠(yuǎn)航至印度，把當(dāng)時羅馬帝國與中國聯(lián) 系起來。唐代為擴大海外貿(mào)易，開辟了海上絲綢之路，船舶遠(yuǎn)航到 亞丁灣附近。在當(dāng)時的科學(xué)技術(shù)條件下，航海是靠山形水勢及地物 為導(dǎo)航標(biāo)志，屬地文航海；而以星辰日月為引航標(biāo)志的，則屬天文 航海技術(shù)之一種。指南針是中國歷史上的一大發(fā)明，宋代將其應(yīng)用 到航海上，解決了海上航行的定向，也開創(chuàng)了儀器導(dǎo)航的先例精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案反思備注雙模興趣組備課表泰州市海軍小學(xué)課程名稱揚帆起航（航海）上課內(nèi)容“急速號

7、”零件介紹上課時間四周 周二 第六節(jié)上課地點科學(xué)實驗室精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案1、首先，在制作前請先從包裝中去除個零部件（小心輕拿輕放，不要把小的零部件弄丟了）2、對照裝配示意圖，逐一核對各零部件，清楚各零部件的名稱及安裝位置3、了解模型的結(jié)構(gòu)、動手進(jìn)行組裝活動小結(jié)：學(xué)生明白了 急速號 零件名稱及安裝位置反思備注雙模興趣組備課表泰州市海軍小學(xué)課程太陽能自劃船零件名稱揚帆起航（航海）上課內(nèi)容介紹精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案上課時間 五周 周二 第六節(jié) 上課地點 科學(xué)實驗室教學(xué)過程1、首先，在制作前請先從包裝中去除個零部件（小心輕 拿輕放，不要把小的零部件弄丟了）2、對照裝配示意圖，逐一核對各零部件，清楚各零

8、部件的名稱及安裝位置3、了解模型的結(jié)構(gòu)、動手進(jìn)行組裝活動小結(jié)：學(xué)生明白了 太陽能自劃船 零件名稱及安裝位反思備注雙模興趣組備課表泰州市海軍小學(xué)課程名稱揚帆起航（航海）上課內(nèi)容認(rèn)識急速號賽艇精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案上課時間 六周 周二 第六節(jié) 上課地點 科學(xué)實驗室“我愛祖國海疆”全國青少年航海模型競賽賽指定器材。最快速度可達(dá) 5 米/ 秒, 含推球器 ,可進(jìn)行繞標(biāo)競賽和推球團體以及水上世界杯等多種比賽和活動艇長： 305mm 寬： 120mm 高： 75mm動力：采用 130 強力馬達(dá)一對頻率： 27，35，40，49MHZ顏色：紅 黃 白 藍(lán)可在遙控器操縱下進(jìn)行前進(jìn)、左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)的遙控航行，可 參加

9、個人繞標(biāo)競速賽及“水上世界杯”團隊推球賽。反思備注雙模興趣組備課表泰州市海軍小學(xué)課程名稱揚帆起航（航海）上課內(nèi)容認(rèn)識太陽能自劃船精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案上課時間 七周 周二 第六節(jié) 上課地點 科學(xué)實驗室船長 300mm 、船寬 90mm ，光能和電能兩種驅(qū)動模式， 太陽能板尺寸 55x51mm ，電壓 2.5V 電流 150mA ，齒輪減 速比 1/32 ，可任意調(diào)節(jié)其角度以獲取最大光能。模仿手劃船 姿態(tài)前行。“我愛祖國海疆”全國青少年航海模型競賽器材。光能和電能兩種驅(qū)動模式，高性能太陽能板將光能轉(zhuǎn)化為 動能，帶動雙槳模擬手劃船姿態(tài)前進(jìn)， 航行方向可調(diào)， 趣味性 較高的環(huán)保節(jié)能類航海模型。教學(xué)點：

10、太陽能板的工作原理，曲軸傳動原理反思備注雙模興趣組備課表泰州市海軍小學(xué)課程名稱 揚帆起航（航海） 上課內(nèi)容精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案上課時間八周 周二 第六節(jié) 上課地點 科學(xué)實驗室教學(xué)過程反思備注雙模興趣組備課表泰州市海軍小學(xué)課程名稱揚帆起航（航海）上課內(nèi)容“探索者”太陽能精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案機械自劃船航向調(diào)整上課時間九周 周二 第六節(jié)上課地點科學(xué)實驗室1、“探索者”太陽能機械自劃船，它的轉(zhuǎn)向是通過一個可調(diào)節(jié)的尾翼來控制的。2、調(diào)節(jié)尾翼的角度就可以改變其在水中的繞行方向。向左偏，將尾翼向左調(diào)。反之相反。3、調(diào)整角度時，一定要盡量小，以免過頭。經(jīng)過反復(fù)不斷調(diào)節(jié)，使模型達(dá)到最佳航行狀態(tài)。反思備注雙模興趣

11、組備課表泰州市海軍小學(xué)精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案太陽能自劃船競賽上課內(nèi)容 規(guī)則上課地點 科學(xué)實驗室課程名稱 揚帆起航（航海）上課時間 十周 周二 第六節(jié)1、自裁判吹哨開始計時起，手不得去觸碰船體。2、比賽中途不得以任何理由更換比賽船只。3、在規(guī)定時間內(nèi)，繞行距離最遠(yuǎn)的，成績即為最佳4 、若有異議，可以申報與裁判長。反思備注雙模興趣組備課表泰州市海軍小學(xué)精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案課程名稱上課內(nèi)容揚帆起航（航海）青少年模型錦標(biāo)賽（航海模型）競賽規(guī)則上課時間一 周二 第六節(jié)上課地點科學(xué)實驗室教學(xué) 過 程1 、領(lǐng)隊和教練負(fù)責(zé)加強運動隊的紀(jì)律教育、安全教育、文明行為教育、環(huán)境 衛(wèi)生教育，負(fù)責(zé)本隊的訓(xùn)練和競賽，遵守賽

12、場紀(jì)律，遵守競賽規(guī)程、規(guī)則，服從 競賽管理人員和裁判員的調(diào)度安排。2 、領(lǐng)隊和教練應(yīng)按要求參加競賽工作會議，可以對規(guī)程、規(guī)則等事項提出咨 詢。遇爭議或異議時，按組委會的決議執(zhí)行。3 、參加比賽的模型必須符合技術(shù)要求。 可以采用自審和抽查的方法審核模型、 合格后做上標(biāo)記。取得名次的模型要進(jìn)行復(fù)審 , 復(fù)審不合格者成績無效。 使用未 經(jīng)檢錄的模型和其它弄虛作假行為的，取消該輪比賽資格。4 、每架模型只能由 1 名運動員用來參加比賽、測驗和記錄成績。每輪比賽結(jié) 束時，參賽選手應(yīng)在成績單上簽名，否則本輪比賽成績無效。5 、每名運動員在比賽中允許有數(shù)套備用模型，但必須通過檢錄合格做上標(biāo)記 方可參賽。6

13、、凡是危及安全、妨礙比賽的模型或裝置，項目裁判長有權(quán)禁止使用。7 、比賽開始前 15 分鐘靜場，同時開始檢錄 ,核對運動員和模型，登記、收存 遙控發(fā)射機；隔 1 分鐘點名 1 次，3 次點名不到者，該輪比賽作棄權(quán)論。8 、運動員在入場比賽前經(jīng)裁判同意領(lǐng)回發(fā)射機；本人比賽完畢，立即將發(fā)射 機交回收管，違者將取消競賽資格。比賽全部結(jié)束后，在項目裁判長的許可下，精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案方能領(lǐng)回自己的發(fā)射機。9 、允許 1 名教練員（或領(lǐng)隊）入場進(jìn)行口頭指導(dǎo)。按規(guī)定入場的助手只能做 協(xié)助工作。10 、以下情況該輪判為零分：聲明棄權(quán)、檢錄點名或進(jìn)入正式比賽時點名未 到、或在比賽時間內(nèi)未能起跑、啟航及其他嚴(yán)重

14、犯規(guī)。反思備注雙模興趣組備課表泰州市海軍小學(xué)精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案（一）遙控快艇推球賽規(guī)則1 、場地：比賽場地為 3m 10m 的水池。2 、比賽人員及船 2 人 2 船一組，兩隊進(jìn)行比賽，船模為杭州中天公司生產(chǎn)的極速號或自 由號，每隊必備 4 艘船和 4 個頻率（27Hz 白色、 35Hz 黃色、 40Hz 藍(lán)色、 49Hz 紅色） 除動力、傳動部分外不允許改裝。3 、比賽用球：乒乓球。4 、比賽的時間：每場比賽時間為 3 分鐘。5、在競賽開始時，裁判將拋擲硬幣，猜贏的一方選擇開球或挑邊。6、開球：在開球時，球由裁判放置在場地的中心，所有的船都必須停止于自己的半場。 不開球的船必須離球 50c

15、m 以上。7、裁判吹哨后，方可開球。開球后，其他船才能啟動。8 、如果開球重復(fù)超過 3 次，開球的權(quán)利將交給另一隊。9、比賽船不能 占據(jù) 球阻止其它船觸球， 即船不能通過堵死球或使用船將球包圍阻止其它 船觸球。10 、球的二分之一過球門線才能計分。計分后，人工將球放回場地中心，由失球方發(fā)球 比分相同時，采用點球決勝負(fù)。11 、競賽過程中， 允許隊員在不干擾比賽的情況下， 在場邊修理故障船。 故障船修理完畢， 必須得到裁判同意后，方能從自己方進(jìn)場繼續(xù)比賽。12 、競賽過程中，不允許 2 艘船同時橫在自己方的球門前，否則，裁判有權(quán)判對方 直接獲勝。13 、比賽過程中沒有點球、沒有越位和沒有暫停的規(guī)

16、則。反思備注急速號（繞行）比賽上課內(nèi)容 規(guī)則介紹上課地點 科學(xué)實驗室雙模興趣組備課表泰州市海軍小學(xué)課程名稱 揚帆起航（航海）上課時間 13 周二 第六節(jié)精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案教學(xué)過程1、參加競賽的模型應(yīng)保持零部件完整，除電機、螺旋漿外其它（含船體）不允許改動或更 換。電池限用 4 節(jié) 5 號電池，每節(jié)電壓不超過 1.62V ，違者取消該輪競賽。2 、遙控項目競賽時，運動員應(yīng)在每輪競賽前 15 分鐘將發(fā)射機交指定地點保管（每個發(fā)射 機上必須貼上運動員姓名和編號） ，未按時交送發(fā)射機的運動員將取消該輪競賽資格。3 、賽前由裁判依頻率不干擾原則編組，每組2 3 名運動員，按序進(jìn)行競賽。4、模型繞錯標(biāo)后

17、，允許其在不妨礙其它參賽模型的情況下重新繞標(biāo)。否則此圈不計成績。5、允許快速模型從慢速模型的兩側(cè)超越，被超越的慢速模型不得通過改變方向阻礙快速模 型航行；同樣快速模型在超越慢速模型時不得阻礙慢速模型航行。6 、模型在航行中出現(xiàn)故障或失控，允許運動員在不影響其它模型航行的情況下進(jìn)行打撈修 理。模型觸及邊岸或角上不能航行，允許本隊人員在模型發(fā)生故障的原地解脫（模型不許離開 水面）。比賽模型一旦脫離水面必須重回起航線啟航，在原有的有效圈數(shù)上繼續(xù)計算航行圈數(shù)。7、裁判員以倒計時“ 5、4、3、2、 1、開始”口令下達(dá)啟航令并開始計時，提前觸 及啟航線的模型被記犯規(guī)，扣罰 1 圈。每輪航行 5 圈，比賽

18、時裁判員告知有圈數(shù)；滿 5 圈時宣 告航行競賽結(jié)束。8 、每輪航行限時 120 秒。裁判發(fā)出“航行比賽時間到”口令時，已進(jìn)入下一圈航行的模型 可繼續(xù)航行直至該圈結(jié)束，記有效成 績，裁判員記錄超時時間。反思備注雙模興趣組備課表泰州市海軍小學(xué)課程名稱上課時間揚帆起航（航海）上課內(nèi)容急速號（推球）試航14 周二 第六節(jié)上課地點科學(xué)實驗室精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案1、介紹試航時的注意事項2、幫助學(xué)生檢查試航的模型是否合格3、幫助其調(diào)整4、試航5 、討論、分析、總結(jié)6、再次試航反思備注上課內(nèi)容急速號（繞行） 試航上課地點 科學(xué)實驗室雙模興趣組備課表泰州市海軍小學(xué)課程名稱 揚帆起航（航海）上課時間 15 周二 第六節(jié)精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案1、介紹試航時的注意事項2、幫助學(xué)生檢查試航的模型是否合格3、幫助其調(diào)整4、試航5 、討論、分析、總結(jié)6、再次試航反思備注上課內(nèi)容 太陽能自劃船試航上課地點 科學(xué)實驗室雙模興趣組備課表泰州市海軍小學(xué)課程名稱 揚帆起航（航海）上課時間 16 周二 第六節(jié)精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案1、介紹試航時的注意事項2、幫助學(xué)生檢查試航的模型是否合格3、幫助其調(diào)整4、試航5 、討論、分析、總結(jié)6